Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Рабочие программы / Проектная работа "Сказка в гости к нам пришла"2 младшая группа

Проектная работа "Сказка в гости к нам пришла"2 младшая группа

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:




Проект «Сказка в гости к нам пришла»


Сроки: Сентябрь-апрель

2 младшая группа




C:\Users\комп\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\скачанные файлы (1).jpg











Костанай 2015-2016 учебный год

Тема: Нравственное воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством сказки

Проект: «Сказка в гости к нам пришла».


Тип проекта: творческий, игровой

Возрастная группа: 3 -4 года

Место реализации: ГККП «Ясли-сад № 8».

Длительность: сентябрь-апрель, 2015-2016 гг.
Вид проекта:
групповой


«Сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок»

Актуальность:

 Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает на протяжении всего дошкольного детства и остается с ним на всю жизнь. Со сказки начинается его знакомство с миром литературы, с миром человеческих взаимоотношений и со всем окружающим миром в целом. Нравственные понятия, ярко представленные в образах героев, закрепляются в реальной жизни и взаимоотношениях с близкими людьми, превращаясь в нравственные эталоны, которыми регулируются желания и поступки ребенка. Использование сказок для формирования нравственных чувств, общечеловеческих ценностей дошкольников особенно актуально в настоящее время, так как роль детских сказок в развитии детей многогранны- от развития фантазии до развития правильной речи. Восприятие сказок оказывает сильное воздействие на процесс формирования нравственных представлений, создает реальные психологические условия для формирования социальной адаптации ребенка.

Цели:

  • Создать условия для нравственного воспитания ребенка

  • Способствовать коррекции нарушений эмоционально – волевой сферы детей в процессе художественной и продуктивной деятельности, связанной с нравственным содержанием сказки.

  • Обеспечить социальную адаптацию дошкольников путем введения их в культурную традицию народной и авторской сказки, используя малые жанры фольклора (пословицы, поговорки).

  • Организовывать в семье совместную творческую деятельность.







Задачи:

  • Помогать усвоению детьми нравственных категорий (добро – зло, послушание – непослушание, согласие – вражда, трудолюбие – лень, бескорыстие – жадность, простота – хитрость) и правил доброй совестливой жизни.

  • Содействовать развитию познавательной сферы детей, гармонизации их психоречевого развития. Содействовать развитию речи детей, обогащению словаря, развитию образного строя и навыков связной речи.

  • Развивать умение отличать хорошее от плохого в сказке и в жизни, умение делать нравственный выбор.

  • Воспитывать трудолюбие, доводить начатое до конца. С уважением относится к результатам чужого и своего труда.

  • Развивать эстетический вкус, умение видеть, беречь и ценить красоту.

Предполагаемый результат:

  • Позитивное отношение ребенка к окружающему миру, другим людям и самому себе. Потребность и готовность проявлять совместное сострадание и радость.

  • Воспитывать чувство патриотизма.

  • Деятельное отношение к труду.

  • Ответственное отношение за свои дела и поступки.

Этапы проекта:

1 Подготовительный

  • Изучение методической литературы.

  • Сбор экспонатов для организации мини - музея "Сказка в гости к нам пришла"

  • Подбор сказок для дошкольного возраста.

  • Изготовление атрибутов к играм-драматизациям.

2. Реализация проекта

  • Слушание и пересказ сказок, беседы

  • показ спектаклей и сказок

  • продуктивная деятельность детей,

  • изготовление книжки – малышки по сказкам.

  • ОУД: «Сказка в гости к нам пришла»

3. Итоговый

  • Оформление фотовыставки по материалам проекта

  • Выставка рисунков, поделок.

  • Инсценировка сказок: «Заюшкина избушка», «Волк и козлята».




Учебно-тематический план


Сказка

Тема

«Репка»

Общее дело значимость малой помощи

«Колобок»

Хитрость-осторожность, самонадеянность- осмотрительность, хвастовство – лень

«Теремок»

Умение жить дружно

«Кот, петух, и лиса

Дружба, взаимовыручка, послушание

«Волк и козлята»

Послушание, обман

«Заюшкина избушка»

Добро- зло, мудрость – хитрость. Гостеприимство- коварство, осмотрительность – неосторожность, беззащитность- непорядочность.

М. Алимбаев «Ковер-Алаша».

Уважение к труду взрослых.

«Верблюжонок» (казахская народная сказка)

Положительные и отрицательные качества в поступках..



























Тематическое планирование


Тема (сказка, пословица)

Задачи

Совместная деятельность педагога с детьми

Совместная детско-родительская деятельность

Тема: Общее дело, значимость малой помощи

Сказка «Репка»

Пословица: «Там где дружат, живут, не тужат»

Развивать умение откликаться на просьбу, принимать помощь. Даже самую малую.

Лепка: «Репка»

Инсценировка сказки «Репка»

Пальчиковая игра «Репка»

Настольная игра: «Собери сказку»

Составлять творческий рассказ на тему совместной взаимопомощи членов семьи

Тема: Хитрость-осторожность, самонадеянность- осмотрительность, хвастовство – лень.

Сказка «Колобок»

Пословица: «Лесть без зубов, а с костьми съест»

«Не задирай носа -споткнешься»

Посредством сказки дать детям понять, почему хвастовство не доводит до добра, почему опасно быть самонадеянным, учится послушанию

Рисование: «Колобок»

Инсценировка сказки «Колобок»

«Собери картинку из частей». «Колобок»

Придумывание своего варианта конца сказки.

Игра: «Рассказываем сказку вместе»

Тема: «Умение жить дружно»

Сказка «Теремок»

Пословица: «В тесноте, да не в обиде»

Воспитывать гостеприимство, доброжелательность, дружелюбие.

Инсценировка сказки «Теремок»

Хороводная игра «Теремок»

Аппликация «Теремок»

Нарисовать рисунок «Моя дружная семья»

Тема: «Дружба, взаимовыручка, послушание»

Сказка «Кот, петух и лиса»

Пословица: «Друг познается в беде», «Без друга в жизни туго»

Учить детей дружить, помогать друг другу.

На примере событий сказки помочь детям понять, что непослушание может быть причиной бед

Чтение сказки

Рассматривание иллюстраций к сказке

Театрализация отрывка из сказки



Вместе с родителями выучить пословицу о труде, послушании.

Тема: «Добро – зло, мудрость- хитрость, гостеприимство – коварство, осмотрительность – неосторожность

Сказка: «Заюшкина избушка»

Пословица: «На чужой каравай рот не разевай, а пораньше вставай, да свой затевай.

На примере сказки

Учить детей мудрости и осмотрительности

в своих поступках

Учить детей анализировать поступки героев сказки

ОУД

«Сказка в гости к нам пришла »


Коллективная аппликация «Медведь, заяц, домик»

Парная пальчиковая игра «Заюшкина избушка»

Рисование иллюстраций к русским народным сказкам с участием лисы.

Тема: «Послушание, обман

Сказка «Волк и козлята»

Пословица: «В согласии жить – никто не одолеет»

На примере сказки учить послушанию, как добрые и миролюбивые побеждают.

Инсценировка сказки

Показ кукольного театра «Волк и козлята»

Родительское собрание, драматизация сказки с участием родителей

Тема:

«Уважение к труду взрослых»

М.Алимбаев «Ковер-алаша»


Учить внимательно слушать стихотворение, приучать к запоминанию и пересказыванию по вопросам. Развивать мышление, память.

Чтение пословиц и поговорок о труде.

Рассматривание иллюстраций.

Игра «жақсы-жаман»

Выучить пословицы о труде на русском и казахском языках.

Совместный труд на участке.

Тема: «Положительные и отрицательные качества в поступках»

Сказка «Верблюжонок»

Формировать представление о положительных и отрицательных поступках поведения. Правильно оценивать себя  и других.

Аппликация

«Верблюжонок».

Пальчиковая гимнастика «верблюжонок»

Инсценировка

«Верблюжонок»


Совместное придумывание сказки о верблюжонке.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1011
Номер материала ДВ-407557
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх