Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Проектно-исследовательская деятельность как средство активизации познавательной деятельности обучающихся

Проектно-исследовательская деятельность как средство активизации познавательной деятельности обучающихся


  • Начальные классы

Название документа Мои домашние питомцы.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

 МОИ ДОМАШНИЕ ПИТОМЦЫ Слайд * 2В класс
Мои домашние питомцы Мой кот Пушок и кошка Муся очень игривые, но иногда быва...
Я очень люблю животных и у меня они живут дома
Моя собака Диана не сидит на месте. Она хороший охотник на уток.
Памятники собакам России Преданный пес стал символом города. Собаке-сапёру. В...
Памятка для тех, кто хочет завести животное 1. Хотите собаку или кошку? Тысяч...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  МОИ ДОМАШНИЕ ПИТОМЦЫ Слайд * 2В класс
Описание слайда:

МОИ ДОМАШНИЕ ПИТОМЦЫ Слайд * 2В класс

№ слайда 2 Мои домашние питомцы Мой кот Пушок и кошка Муся очень игривые, но иногда быва
Описание слайда:

Мои домашние питомцы Мой кот Пушок и кошка Муся очень игривые, но иногда бывают капризными. Я за ними с большим удовольствием ухаживаю. Пушок любит купаться а Муся боится воды. Я их очень люблю! ОТ общения с ними у меня поднимается настроение.

№ слайда 3 Я очень люблю животных и у меня они живут дома
Описание слайда:

Я очень люблю животных и у меня они живут дома

№ слайда 4 Моя собака Диана не сидит на месте. Она хороший охотник на уток.
Описание слайда:

Моя собака Диана не сидит на месте. Она хороший охотник на уток.

№ слайда 5 Памятники собакам России Преданный пес стал символом города. Собаке-сапёру. В
Описание слайда:

Памятники собакам России Преданный пес стал символом города. Собаке-сапёру. Вожаку ездовых собак.

№ слайда 6 Памятка для тех, кто хочет завести животное 1. Хотите собаку или кошку? Тысяч
Описание слайда:

Памятка для тех, кто хочет завести животное 1. Хотите собаку или кошку? Тысячу раз подумайте: хватит ли у вас  терпения прочитать литературу, как  ухаживать за этой породой и что от неё ожидать?— это надо сделать в первую очередь. Потом: кто с ней будет гулять, хватит ли денег, чтобы её прокормить. А если заболеет? Кто её будет воспитывать? Нет ли у кого аллергии на шерсть? 2. Если завели питомца, заботиться о нём и ни в коем случае не выбрасывать. 3. Если нельзя держать животное дома из-за болезни домочадцев, найти для питомца других хозяев, и проследить чтобы животному там было хорошо. 4.Запомните раз и навсегда: на питомцев нельзя кричать, нельзя бить и пугать.   5. Помните, за животное, которое вы принесли в свой  дом ответственность лежит только на вас. Ответственность за его здоровье, благополучие, жизнь, а так же его поведение. Ведь любое животное изменит ваш обычный распорядок жизни. Уже не так просто будет уехать на несколько дней, ведь животное надо будет куда - то на это время пристраивать. 6. Помните, что вы всё-таки люди, а они животные. И вы в ответе за тех, кого приручили!

Название документа Мой город село.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Красивые уголки нашего села
Достопримечательности нашего села
1 из 3

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Красивые уголки нашего села
Описание слайда:

Красивые уголки нашего села

№ слайда 3 Достопримечательности нашего села
Описание слайда:

Достопримечательности нашего села

Название документа Прощай Азбука.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Проект Прощай Азбука 1в класс
 РАБОТА КИПИТ
На уроке чтения провели конкурс пословиц и загадок, выбранных детьми.
И вот, что получилось
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект Прощай Азбука 1в класс
Описание слайда:

Проект Прощай Азбука 1в класс

№ слайда 2  РАБОТА КИПИТ
Описание слайда:

РАБОТА КИПИТ

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 На уроке чтения провели конкурс пословиц и загадок, выбранных детьми.
Описание слайда:

На уроке чтения провели конкурс пословиц и загадок, выбранных детьми.

№ слайда 5 И вот, что получилось
Описание слайда:

И вот, что получилось

Название документа презентация группы зоологов.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Учебный проект «Красная книга, или Возьмём под защиту» Выполнил: ученик 2В кл...
Какие животные занесены в Красную книгу? Вопрос:
Животные Красной книги Работа группы зоологов.
Выхухоль русская Небольшой зверёк, длина тела до 41 см. Нос сужен в подвижный...
Сапсан Крупный сокол. Длина тела 40 – 50 см. Широкая грудь, длинные и острые...
Вечерница гигантская Самая крупная летучая мышь России: размах крыльев — 41-4...
Зубр европейский Это очень крупное и могучее животное, с острыми рогами. Длин...
Чёрный аист Это крупная птица. Как и другие аисты, она имеет длинную шею и но...
Жук-олень Жук-олень - один из самых известных жуков и самый большой жук в Евр...
Они нуждаются в нашей защите!
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Учебный проект «Красная книга, или Возьмём под защиту» Выполнил: ученик 2В кл
Описание слайда:

Учебный проект «Красная книга, или Возьмём под защиту» Выполнил: ученик 2В класса Самойленко Иван

№ слайда 2 Какие животные занесены в Красную книгу? Вопрос:
Описание слайда:

Какие животные занесены в Красную книгу? Вопрос:

№ слайда 3 Животные Красной книги Работа группы зоологов.
Описание слайда:

Животные Красной книги Работа группы зоологов.

№ слайда 4 Выхухоль русская Небольшой зверёк, длина тела до 41 см. Нос сужен в подвижный
Описание слайда:

Выхухоль русская Небольшой зверёк, длина тела до 41 см. Нос сужен в подвижный хоботок. Глаза очень маленькие. Ушные раковины отсутствуют. Пальцы лап соединены плавательными перепонками. Волосяной покров – не намокающий, шелковистый, буро-коричневый с серебристым отливом. Ведёт полуводный образ жизни, активна круглый год в сумерках и ночью, прекрасно плавает и бегает по дну водоёма. Способна размножаться весь год. Питается моллюсками, личинками насекомых, пиявками, растительными кормами.

№ слайда 5 Сапсан Крупный сокол. Длина тела 40 – 50 см. Широкая грудь, длинные и острые
Описание слайда:

Сапсан Крупный сокол. Длина тела 40 – 50 см. Широкая грудь, длинные и острые крылья, короткий хвост, очень длинные пальцы лап с острыми, круто загнутыми когтями. Перелётный или кочующий вид. Кормятся сапсаны птицами средней величины, добывая их на лету.

№ слайда 6 Вечерница гигантская Самая крупная летучая мышь России: размах крыльев — 41-4
Описание слайда:

Вечерница гигантская Самая крупная летучая мышь России: размах крыльев — 41-46 см. Окраска рыжеватая. Крылья узкие, длинные, заостренные. Уши закруглённые, с кожными складками.  Живёт в дуплах в лиственных лесах и парках. Кроме ультразвука, летучие мыши пользуются и обычными звуковыми сигналами, в основном для общения. Питаются преимущественно летающими жуками и бабочками, часто пикируют на добычу сверху.

№ слайда 7 Зубр европейский Это очень крупное и могучее животное, с острыми рогами. Длин
Описание слайда:

Зубр европейский Это очень крупное и могучее животное, с острыми рогами. Длина туловища зубров более трех метров, средний  вес не менее одной тонны. Живут зубры не более 25 лет. Населяют зубры густые леса, небольшими стадами из самок и телят. Самцы живут поодиночке. Естественных врагов у них практически нет, хотя волки  могут представлять опасность для молодых зубров.

№ слайда 8 Чёрный аист Это крупная птица. Как и другие аисты, она имеет длинную шею и но
Описание слайда:

Чёрный аист Это крупная птица. Как и другие аисты, она имеет длинную шею и ноги, длинный острый клюв. Вес птицы около 3 кг, длина каждого крыла в среднем 97 см, размах крыльев до 190 см. Оперение чёрное, с небольшим зелёным и фиолетовым отливом, и только нижняя часть тела белая. Клюв, ноги, кожа вокруг глаз и горло красные. Чёрные аисты — очень редкие и скрытные птицы, поэтому изучать их довольно сложно. Обитают они в заросших старых лесах, преимущественно у водоёмов, подальше от людских поселений. 

№ слайда 9 Жук-олень Жук-олень - один из самых известных жуков и самый большой жук в Евр
Описание слайда:

Жук-олень Жук-олень - один из самых известных жуков и самый большой жук в Европе: длина его 5-7 см! Это очень красивый и величественный жук. Оленем жук назван за непомерно огромные челюсти самцов, похожие на рога настоящих оленей. Но жук выходит из куколки, то есть появляется на свет, с уже готовыми "рогами", а не растит их, как четвероногий олень. Острые концы рогов у жука направлены внутрь, навстречу друг другу. Это оружие, которым жуки не бодают, а кусают, подобно тому, как кусают клешнями раки и крабы.  В средней полосе России жука-оленя легче встретить во влажных старых нехвойных лесах в мае-июле, когда они перелетают с места на место тёплыми вечерами в поисках трухлявых деревьев и пней.  

№ слайда 10 Они нуждаются в нашей защите!
Описание слайда:

Они нуждаются в нашей защите!

Название документа проектная деятельность.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Проектно-исследовательская деятельность как средство активизации познавательн...
Слово «проект» (в буквальном переводе с латинского «брошенный вперёд») толку...
Практико-ориентировочный проект Исследовательский проект Информационный проек...
Проекты по количеству учащихся: Индивидуальные, парные, групповые, коллективн...
Чем исследовательская деятельность отличается от проектной? Проектная: Цель:...
Этапы научного исследования: - Определение объекта и предмета исследования. -...
Основные этапы проектной деятельности: -Необходимо наличие социально значимой...
Формы презентации результатов проекта: Рисунки Поделки Макеты Газеты(бумажные...
Примеры проектов Прощай Азбука. Мои домашние питомцы. Мой родной город, село....
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проектно-исследовательская деятельность как средство активизации познавательн
Описание слайда:

Проектно-исследовательская деятельность как средство активизации познавательной деятельности обучающихся

№ слайда 2 Слово «проект» (в буквальном переводе с латинского «брошенный вперёд») толку
Описание слайда:

Слово «проект» (в буквальном переводе с латинского «брошенный вперёд») толкуется в словарях как «план, замысел, текст или чертёж чего-либо, предваряющий его создание».

№ слайда 3 Практико-ориентировочный проект Исследовательский проект Информационный проек
Описание слайда:

Практико-ориентировочный проект Исследовательский проект Информационный проект Творческий проект Ролевой проект Классификация проектов

№ слайда 4 Проекты по количеству учащихся: Индивидуальные, парные, групповые, коллективн
Описание слайда:

Проекты по количеству учащихся: Индивидуальные, парные, групповые, коллективные; По месту проведения: Урочные, внеурочные; По теме: монопроекты, межпредметные; По продолжительности: Краткосрочные, средней продолжительности, долгосрочные.

№ слайда 5 Чем исследовательская деятельность отличается от проектной? Проектная: Цель:
Описание слайда:

Чем исследовательская деятельность отличается от проектной? Проектная: Цель: реализация проектного замысла. Могут быть и без исследования. Это замысел, план, творчество по плану. Исследовательская: Целью является уяснения сущности явления, истины, открытие новых закономерностей. Подразумевает выдвижение гипотез и теорий, их экспериментальную и теоретическую проверку. Процесс выработки новых знаний, истинное творчество.

№ слайда 6 Этапы научного исследования: - Определение объекта и предмета исследования. -
Описание слайда:

Этапы научного исследования: - Определение объекта и предмета исследования. -Формулирование проблемы, обоснование актуальности выбранной темы. -Выбор метода (методики) проведения исследования. -Постановка цели и конкретных задач исследования. -Описание процесса исследования. -Обсуждение результатов исследования. -Формулирование выводов и оценка полученных результатов.

№ слайда 7 Основные этапы проектной деятельности: -Необходимо наличие социально значимой
Описание слайда:

Основные этапы проектной деятельности: -Необходимо наличие социально значимой задачи (проблемы). -Выполнение проекта начинается с планирования действий по решению проблемы, с проектирования самого проекта, в частности- с определения вида продукта и формы презентации. -Отличительная черта проектной деятельности- поиск информации, которая затем будет обработана, осмыслена и представлена участникам проектной группы. -Результатом работы над проектом, иначе говоря, выходом проекта, является продукт. -Проект требует на завершающем этапе презентации своего продукта.

№ слайда 8 Формы презентации результатов проекта: Рисунки Поделки Макеты Газеты(бумажные
Описание слайда:

Формы презентации результатов проекта: Рисунки Поделки Макеты Газеты(бумажные и электронные) Книжки-малышки Доклады Компьютерная презентация Выставка Альбомы и т. п.

№ слайда 9 Примеры проектов Прощай Азбука. Мои домашние питомцы. Мой родной город, село.
Описание слайда:

Примеры проектов Прощай Азбука. Мои домашние питомцы. Мой родной город, село. Математика вокруг нас. Узоры и орнаменты на посуде. Математика вокруг нас. Красная книга, или возьмем под защиту. Краеведческая конференция «Быт жителей слободы Калач в 19 – 20 вв.»

Название документа узоры и орнаменты.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Узоры и орнаменты на посуде
1 из 2

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Узоры и орнаменты на посуде
Описание слайда:

Узоры и орнаменты на посуде

№ слайда 2
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров146
Номер материала ДВ-439082
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх