Профсоюзный урок на тему "В прекрасное далеко я начинаю путь"

Методическая разработка открытого профсоюзного урока для 8 класса

«Профессионалы будущего: ключевые компетенции, необходимые для успешной трудовой деятельности».

Учитель истории и обществознания:

Махова Анна Алексеевна

ГБОУ Школа № 2109

Цель урока     Выяснись необходимые жизненные компетенции для того чтобы стать успешными в трудовой деятельности

     Задачи:

       Обучающая:

-ознакомить   учащихся с  историей появления профсоюза. Объяснить его необходимость для осуществления человеком его трудовой деятельности.

      Развивающая:

               -. Развитие навыков самостоятельной работы, стремление в изучении истории.

       Воспитательная:

             -Сформировать ответственного и знающего свои права гражданина своей страны.

       Форма проведения урока: Урок-дискуссия, с использованием презентации.

            Оборудование: доска, мультимедийный проектор, плакаты

Учащимся дано опережающие задание:

-подготовить презентацию о  современном профсоюзе;

Нет профессий с большим будущим,

 но есть профессионалы с большим будущим.

Евгений Петров

Основная часть:

Ребята, несколько уроков назад в рамках программы по новой истории, мы с вами говорили о создании в Англии  профессиональных движений- тред-юнионы. Тогда мы ответили на вопрос автора учебника. Что нам необходим профессиональный союз для реализации трудовой деятельности.

   Сегодня наш урок, тоже посвящен профессиональным союзам – профсоюзам.  

А тема этого урока – «В прекрасное далеко я начинаю путь».

 Все вы в скором времени столкнетесь с профессиональной деятельностью, уже через пару лет вы сможете заключить трудовой договор и начать работать. Вам конечно же всем необходимо чувствовать себя успешными. То есть осуществлять детальность, которая помимо удовольствия приносит доход.

Что же нам для этого необходимо и как нам в этом поможет профсоюз? на этот вопрос мы постараемся с вами ответить в конце урока.

 Профессионалы будущего: ключевые компетенции, необходимые для успешной трудовой деятельности

Давайте вспомним Новую историю Англии, а точнее, вспомним историю возникновения профсоюзного движения в мире.

Опрос  от учеников:

   XVIII век – в Англии промышленная революция, поэтому, вполне закономерно, что впервые профсоюзы возникли в наиболее промышленно развитой стране мира – Англии. В Англии профсоюзы назывались тред-юнионы. Один из самых первых тред-юнионов считается созданный в 1792 году союз прядильщиков Ланкашира.

Учитель:

Чтобы добиться успехов в будущем, нам надо изучить прошлое. И сейчас мы с вами, как Алиса из гостей из будущего отправимся в прошлое и посмотрим на положение рабочих людей. Было ли у них желание работать и почему. А главное нам необходимо проследить роль профсоюзного движения в социальном положении людей.

Опрос учеников:

Перед Вами три карточки в них рассказы или статистика того, как протекала жизнь рабочих от холопа до наших дней. Прочитайте и заполните карточки на ваших столах. Какие плюсы или минусы вы видите? Было ли желание работать у данных категорий людей?

Учитель:

А какие гарантии дает нам профсоюз в  21 веке?

Выступление ученицы с презентацией

Ребята, а какие плюсы мы можем выделить из Катиного выступления. Чем нам помогает профсоюз сегодня? Заполнение карточки.

Мы просмотрели несколько эпох и пришли к выводу, что желание работать появляется тогда, когда мы, получаем от государства блага необходимые для жизни. Это все, мы получаем благодаря объединению, то есть  благодаря профсоюзу, в нас просыпается желание  работать.

Вы все в скором времени поступите в профессиональные учебные заведения. Вы это профессионалы будущего. Подумайте и скажите, а какие ключевые компетенции (навыки) Вам понадобятся в будущем для осуществления успешной трудовой деятельности?

1.      Объединять свои усилия

2.      Хорошо знать законодательство

3.      Готовность к самообразованию

4.      Профессионализм

5.      Стремление к поставленной цели.

А может ли нам в этом помочь профсоюз и если да, то как?

Свои ответы запишите на стикерах и приклейте к плакату, а мы посмотрим, нужен ли нам профсоюз в будущем?

И так мы видим, что профсоюз необходим, посмотрите, сколько помощи он сможет вам оказать.

- студенческий профсоюз оказание помощи в обучении

-защита интересов и прав на рабочих местах;

-улучшение условий труда;

-добиваться от работодателя достойного вознаграждения за свой труд;

-доступное образование и повышение стипендий;

-рабочие места для молодёжи и достойную зарплату;

-создание условий для профессионального роста молодежи;

-предоставление молодёжи социальных гарантий;

Вы платите 1 % от своей зарплаты, стипендии в качестве профсоюзного взноса и Вам гарантируют:

-правовую защиту, социальные гарантии, экономическую защиту, материальную помощь, охрану труда.

Итог

В начале урока мы с вами ставили перед собой цель понять, что нам поможет стать успешными профессионалами  в будущем и как нам при этом поможет профсоюз.

В итоге мы назвали ключевые компетенции необходимые для осуществления успешной трудовой деятельности и сказали что без помощи профсоюза мы опять можем побоятся начать отстаивать свои права. Поэтому  только сплоченность и борьба за свои права может принести успех.

Спасибо за урок