Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Программа по курсу «Математика и конструирование». 3 класс.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Программа по курсу «Математика и конструирование». 3 класс.

библиотека
материалов

Программа по курсу


«Математика и конструирование».


3 класс.




























Пояснительная записка.


Программа по курсу «Математика и конструирование» предполагает органическое единство мыслительной и конструкторско – практической деятельности детей во всем многообразии их взаимного влияния и взаимодействия: практическая деятельность и теоретические математические знания создают базу для овладения курсом, а организованная конструкторско – практическая учебная деятельность создает условия для формирования элементов технического моделирования, конструкторских навыков, для развития пространственного воображения, способствует актуализации и углублению математических знаний.

Ведущей линией курса «Математика и конструирование»

является организация конструкторско – практической деятельности учащихся на базе изучаемого материала. Предлагаемый материал дается в форме практических заданий, наглядного моделирования с учетом опыта и геометрических представлений учащихся, является для них интересным и доступным, используется для дальнейшей практической деятельности учащихся.


Основная цель курса «Математика и конструирование»:

  • создать условия для более глубокого и качественного усвоения учащимися основных вопросов курса математики 3 класса.


Задачи курса:

  • формирование элементов конструкторских умений и конструкторского мышления;

  • учить способам получения знаний в индивидуальном творческом поиске, способам оперирования имеющимися знаниями в любой ситуации, в том числе нестандартной, творческой;

  • обеспечить развитие конструкторско – практической деятельности учащихся, направленной на формирование соответствующих умений;

  • развитие умений применять знания в нестандартных ситуациях.

В ходе работы у детей развивается пространственное воображение, формируются графические умения и навыки, элементы конструкторского мышления. Широкое и систематическое использование таких форм учебной деятельности как наблюдение и моделирование оказывает эмоциональное воздействие на учащегося, служит развитию внимания, воображения, творчества. Выдвижение на первый план практической стороны изучаемого вопроса обеспечивает преемственность в формировании математических и конструкторских умений.

Курс «Математика и конструирование» дает возможность дополнить учебный предмет «Математика» практической конструкторской деятельностью учащихся, а так же предполагает органическое единство мыслительной и практической деятельности учащихся и дополнения одного вида деятельности другим. Мыслительная деятельность и полученные математические знания создают основу для овладения предметом «Математика», а конструкторско – практическая деятельность способствует закреплению основы в ходе практического использования математических знаний, повышает уровень изученного математического материала, создает условия для развития логического мышления и пространственных представлений учащихся.


Материал подобран в соответствии с Госстандартами Республики Казахстан от 09.07.2010 г. № 367 и учебником «Математика» 3 класс под редакцией А.Б.Акпаевой, Л.А. Лебедедевой, В.В. Буровой. Алматыкітап баспасы 2009 г.






























  1. класс. (33 урока по 45 минут).


  1. Простейшие геометрические фигуры ( 6 уроков).

Закрепление и углубление знаний и умений при выполнении простейших геометрических построений. Конструирование из линейных и плоскостных геометрических фигур. Преобразование, видоизменение геометрических фигур. Построение объектов из геометрических фигур. Аппликации из геометрических фигур.


2. Величины геометрических фигур ( 8 уроков).

Нахождение периметра прямоугольника, квадрата, треугольника и других геометрических фигур. Нахождение площади прямоугольника, квадрата. Нахождение длины и ширины прямоугольника и стороны квадрата по данным периметра и площади. Тематические композиции из геометрических фигур.


3.Окружность. Круг. (7 уроков).

Окружность и овал. Сходство и различие.

Окружность, круг. Изображение окружности с помощью циркуля.

Центр окружности, радиус, диаметр. Вычерчивание круга по величинам радиуса, диаметра. Вычерчивание «розеток». Изготовление модели часов. Аппликации с использованием круга.


  1. Техническое моделирование и конструирование ( 5 уроков).

Технический рисунок, чертеж. Правила чтения технического рисунка, чертежа. Технические сведения об устройствах машин, их назначение и применение. Сборка различных машин из деталей конструктора.


  1. Компьютер ( 6 уроков).

Рисование на компьютере простейших геометрических фигур.

Перенесение технического рисунка на компьютер. Способы изменения технического рисунка на экране компьютера.


6. Систематизация и обобщение знаний (1 урок).

Тестирование учащихся. Подведение итогов года. Организация выставки работ учащихся. Награждение учащихся.










Основные требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся 3 класса.


Учащиеся должны знать:

правила безопасности труда и личной гигиены при работе с различными инструментами, при сборке деталей конструктора, название, назначение и способы крепления деталей конструктора, правила работы на персональном компьютере.


Учащиеся должны уметь:

соблюдать правила личной безопасности и личной гигиены во всех видах технического труда; вычерчивать геометрические фигуры с помощью линейки, угольника, циркуля; изготовлять тематические композиции, аппликации из геометрических фигур; выполнять простейшие функции при работе на персональном компьютере.





























Календарно – тематическое планирование

по курсу «Математика и конструирование».

3 класс.


уроков

Тема занятия

Кол-во

блоков

Дата

провед.

Приме-

чание

1.

Построение прямоугольника по заданным длине и ширине. Построение квадрата по заданной длине стороны.

1



2.

Преобразование прямоугольника, квадрата и треугольника.

1



3.

Видоизменение геометрических фигур. Диагональ прямоугольника, квадрата.

1



4

Аппликации из геометрических фигур.

1



5-6

Конструирование из геометрических фигур.

2



7

Нахождение периметра прямоугольника различными способами. Нахождение периметра квадрата.

1



8

Нахождение периметра треугольника.

Нахождение стороны треугольника по данным двум сторонам и периметру.

1



9

Нахождение стороны прямоугольника по данным периметра и одной стороне.

1



10

Нахождение стороны квадрата по известному периметру.

1



11

Нахождение площади прямоугольника, квадрата.

1



12

Нахождение стороны прямоугольника по известной площади.

1




13

Нахождение стороны квадрата по известной площади.

1



14

Композиция из геометрических фигур.

1





15

Окружность и овал. Сходство и различие.

Окружность и круг. Изображение окружности с помощью циркуля

1



16-17

Центр окружности, радиус, диаметр.

Вычерчивание окружности по заданным величинам радиуса, диаметра.

2



18

Вычерчивание и раскрашивание «розеток.

1



19

Изготовление модели часов.

1



20-21

Аппликации с использованием круга.

2



22-23

Технический рисунок, чертеж. Правила чтения рисунка, чертежа.

1



24-25

Технические сведения об устройстве машин. Их назначение и применение.

1




26

Сборка машин из деталей конструктора.

1



27-28

Рисование на компьютере простейших геометрических фигур.

1



29-30

Перенесение технического рисунка на компьютер.

1



31-32

Способы изменения технического рисунка на экране компьютера.

1



33

Подведение итогов. Выставка работ учащихся.

1






Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров106
Номер материала ДБ-007371
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх