Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Прогулка в младшей группе детского сада "Зимние забавы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Прогулка в младшей группе детского сада "Зимние забавы"

библиотека
материалов

ПРОГУЛКА В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ЗИМНЯЯ ЗАБАВА».


Наблюдение за снегом.

ЦЕЛЬ: продолжать знакомить детей с природным явлением – снег; обогатить активную речь детей новым словом – снегопад.

ХОД НАБЛЮДЕНИЯ: предложить детям молча походить по снегу и послушать, как он скрипит. Может он «возмущается», что мы по нему ходим, топчем его? А может он о чём – то рассказывает? ( дети дают свои ответы).

С неба падают снежинки, словно белые пушинки,

Покрывая всё кругом мягким бархатным ковром.

- Ребята, а вы знаете, откуда берутся снежинки? Зимушка – зима живёт в ледяном домике. Спит на снежной перине. Обязательно взбивает её, и поэтому на землю падают снежинки. Если она сильно взбивает, то идёт обильный снег. А если легонько, то идёт снежок.

- Снежинки, какого цвета? (белые снежинки).

- А ещё, какие они? (лёгкие, пушистые).

- Если мы возьмём немного снега в руки и подержим его, что произойдёт? (снег тает, а в руке вода).

- Какая она? (холодная, мокрая).

- Да, ребята, от тепла ваших рук снежинки тают, и остаётся только вода?

- Почему вокруг нас так много снега? ( снежинки падают, снег идет).

- Да и когда с неба падает много снежинок – это явление называется снегопад. Снега становится всё больше из-за того, что снежинки лежат дружно, прижавшись, друг к другу.

Падал снег, сыпал снег, а потом устал…

- Чем же снег, снег-снежок, на земле ты стал?

- Для озимых стал я тёплою периною,

Для осинок – кружевною пелериною,

Для зайчишек стал подушкою пуховою,

Для детишек – их любимою игрой.

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: расчистка дорожек, запорошенных снегом.

ЦЕЛЬ: учить правильно пользоваться лопатой , доводить начатое дело до конца.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА: «Беги к флажку».

ЦЕЛЬ: развивать двигательную активность на прогулке, закрепление знаний об основных цветах – синем и красном, учить играть вместе, при движении не наталкиваться друг на друга.

ОПИСАНИЕ ИГРЫ: Дети получают флажки двух цветов: одни - синего, другие – красного. Воспитатель становится на одной стороне площадки и держит в одной руке синий, в другой - красный флажок. Дети с флажками синего цвета свободно группируются возле воспитателя напротив синего флажка, дети с красными флажками – напротив красного. Затем воспитатель предлагает всем погулять, и дети начинают ходить и бегать по площадке. Воспитатель в это время переходит на другую сторону площадки и говорит: «Раз, два, три, скорей сюда беги!» Он протягивает руки с флажками в стороны, дети бегут к нему и собираются возле флажка соответствующего цвета. Когда все дети соберутся, педагог предлагает поднять флажки вверх и показать правильно дети выбрали цвет или нет. Игра повторяется 2-3 раза.


ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА: «Угадай, кто кричит».

ЦЕЛЬ: учить соблюдать правила игры, закреплять умение звукоподражать домашним животным и узнавать их по звуку, развивать внимание, усидчивость.

ОПИСАНИЕ ИГРЫ: Дети стоят полукругом. Воспитатель или желающий ребёнок выбирают считалкой водящего. Педагог договариваются с ребёнком какое животное или птицу он будет изображать. Встав спиной к детям, ведущий изображает мычание коровы, блеяние овцы, кудахтанье курицы, лай собаки, крик петуха и другие звуки. Воспитатель предлагает, только одному из детей отгадать, кто кричит. Можно играть поочерёдно.


ВЫНОСНОЙ МАТЕРИАЛ: лопатки, ведёрки, формочки для снега, клеёнки для катания с горки.

ИТОГ:

- Как много вокруг нас зимой снега. Когда много снежинок падает с неба, как это явление называется?

- Вспомните, какой снег, когда лежит у нас под ногами, а в руке?

- Понравилась вам сегодня прогулка? Мне очень и вы все молодцы. Давайте мы с вами превратимся в маленькие снежинки и полетим в группу.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров266
Номер материала ДВ-368174
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх