Протокол ШМО учителей начальных классов № 05 от 26.05.2021

ПРОТОКОЛ

заседания школьного методического объединения

учителей начальных классов ГБОУ СШ № 7 им. М.К. Янгеля

на тему «Итоги методической работы ШМО учителей начальных классов                                            в 2020/2021 учебном году. Задачи по совершенствованию методической работы ШМО учителей начальных классов на 2021/2022 учебный год»

«26» мая 2021 г.                                                                                                                                    № 05

город Байконур

Председатель – Л.П. Жунусова

Секретарь – И.С. Серикбаева

Присутствовали: 8 чел.

Баранова С.В.

Дарекешова Г.Ж.

Дарибаева Р.К.

Жунусова Л.П.

Курмашева Р.К.

Серикбаева И.С.

Скрипникова С.В.

Скроботова О.Н.

Отсутствовали: 0 чел.

Повестка дня:

1. Результаты административных контрольных работ по русскому языку во 2-3-х классах                               за 2020/2021 учебный год.

2. Результаты административных контрольных работ по математике во 2-3-х классах                               за 2020/2021 учебный год.

3. Результаты проверки техники чтения  в 1-4-х классах за 2020/2021 учебный год.

4. Результаты Всероссийской проверочной работы по русскому языку, окружающему миру                      и математике за курс начальной школы.

5. Отчет учителей  начальных классов по темам самообразования.

6. Анализ работы ШМО учителей начальных классов за 2020/2021 учебный год.

7. Обсуждение плана работы ШМО учителей начальных классов  на 2021/2022 учебный год.

Слушали по первому вопросу:

Жунусову Л.П., руководителя МО.  Ознакомила с результатами административных контрольных работ по русскому языку  во 2-3-х классах  за 2020/2021 учебный год (справка прилагается).

Постановили:

1.    Принять к сведению выводы по справке.

2.    Выполнить и соблюдать рекомендации.

Слушали по второму вопросу:

Жунусову Л.П., руководителя МО.  Ознакомила с результатами административных контрольных работ по математике  во 2-3-х классах  за 2020/2021 учебный год (справка прилагается).

Постановили:

1. Принять к сведению выводы по справке.

2. Выполнить и соблюдать рекомендации.

Слушали по третьему вопросу:

Жунусову Л.П., руководителя МО.  Ознакомила с результатами проверки техники чтения у обучающихся  1-4-х классах  за 2020/2021 учебный год (справка прилагается).

Постановили:

1. Принять к сведению выводы по справке.

2. Выполнить и соблюдать рекомендации.

Слушали по четвёртому вопросу:

Жунусову Л.П., руководителя МО.  Ознакомила с результатами Всероссийской проверочной работы по русскому языку, окружающему миру и математике за курс начальной школы (отчёт прилагается).

Рекомендации по русскому языку:

1. На уроках повторения систематически проводить закрепление знаний и умений обучающихся по темам, по которым были допущены ошибки. Писать под диктовку тексты в соответствии                    с изученными правилами правописания; проверять предложенный текст, находить и исправлять пунктуационные ошибки. На уроках литературного чтения больше уделять внимание работе                      с текстом, определению темы и главной  мысли текста, учить составлять план прочитанного текста, делить тексты на смысловые части.

Рекомендации по математике:

1. На уроках повторения и закрепления по математике необходимо систематически включать задания на совершенствования умений и навыков решать задачи (текстовые, геометрические, логические), обработку вычислительных навыков, задания, направленные на формирование                      и развитие логических умений.  Усилить работу, направленную на формирование умений: исследовать, распознавать геометрические фигуры (вычислять периметр и площадь прямоугольника и квадрата); читать, записывать и сравнивать величины (время), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними (час – минута, минута – секунда).

Рекомендации по окружающему миру:

1. На уроках необходимо систематически тренировать обучающихся в работе с картой, учить находить и показывать на физической карте России различные географические объекты, на карте природных зон России – основные природные зоны; совершенствовать умения приводить примеры растений и животных разных природных зон; своевременно проводить анализ                           и коррекцию индивидуальных образовательных результатов обучающихся.

Слушали по пятому вопросу:

учителей начальных классов, которые коротко рассказали, какие проводят работы по своим темам самообразования.

Постановили:

1. Продолжить работу по теме самообразования.

2. Учителям начальных классов готовить творческие отчёты по темам самообразования                       для выступления на ШМО.

Слушали по шестому и седьмому вопросу:

Жунусову Л.П., руководителя МО.  Ознакомила с анализом работы ШМО учителей начальных классов за 2020/2021 учебный год (отчёт прилагается). Все учителя обсудили план работы на следующий учебный год.

Постановили:

1. Работу ШМО учителей начальных классов считать удовлетворительной.

2. Руководителю МО оставить план работы ШМО учителей начальных классов                                           на 2021/2022 учебный год

3. Определить следующие задачи на следующий 2021/2022 учебный год:

работа по повышению качества  подготовки  обучающихся 4-х классов к олимпиадам                               по русскому языку и математике;

выявление чтецов из числа  обучающихся 4-х классов и их подготовка к городскому конкурсу чтецов;

участие обучающихся 1-4-х классов в различных дистанционных конкурсах и олимпиадах;

работа над своими педагогическими сайтами, публикация материалов;

аттестация на первую квалификационную категорию учителя начальных классов                      Скроботовой О.Н.;

работа со слабоуспевающими детьми.

Председатель                                                                                                                Л.П. Жунусова

Секретарь                                                                                                                     И.С. Серикбаева