Инфоурок Начальные классы ТестыПроверочная работа по окружающему миру "Природные зоны России"

Проверочная работа по окружающему миру "Природные зоны России"

Скачать материал

Проверочная работа «Природные зоны  России» 4 класс

Вариант 1

Фамилия_____________________________________________________________________

1. О какой природной зоне идёт речь?

До самого горизонта раскинулась холмистая равнина, покрытая снегом. На ней не было видно ни деревца, ни кустарника. Тишина и безлюдье кругом. Лишь вдали виднелось стадо оленей, да снег скрипел под полозьями нарт.

Ответ: ________________________________

2. Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой животное и зону обитания.

 

Дельфин

Богомол

Косуля

Лось

 

Арктическая пустыня

Субтропики

Тундра

Степи

Зона лесов

Пустыни

 

Лемминг

Кобылка

Северный олень

Кайра

 

3. Узнай растение по описанию, подпиши название. Поставь над картинкой номер описания.

1.      Это растение похоже на накипь или на корочку, растёт на валунах и скалах.

Ответ: _____________________                                                                                                           

2.      У этого растения могучий ствол, огромная крона, красивые резные листья, а плодами любят кормиться кабаны, белки , мыши.

Ответ: _____________________

4. Природная зона арктических пустынь расположена....

а) на островах Тихого океана

б) на островах Индийского океана

в) на островах Северного Ледовитого океана.

 

5.В Арктике для растений и животных

а) суровые условия

б) комфортные условия.

 

6.Большое скопление птиц на скалах называют

а) «птичьи базары»

б) «птичьи рынки».

 

7.Зона тундры расположена ....

а) севернее арктических пустынь

б) южнее арктических пустынь

 

8.Главное занятие коренного населения тундры....

а) рыболовство

б) оленеводство

в) земледелие.

 

9.Укажи верную цепь питания:

а) растения — лемминги — полярные совы

б) комары, мошки — полярные куропатки — песцы

в) растения — кречеты — волки.

 

10.В тайге растут:

а) пихты, ели, лиственницы

б) дубы, сосны, ели

в) берёзы, липы, лиственницы.

 

 11. Экологические проблемы лесной связаны....

а) с неумеренной охотой и браконьерством, вырубкой

б) с неблагоприятными погодными условиями

в) с участившимися лесными пожарами

 

12. Зона степей расположена на ..... нашей страны:

а) севере                  б) востоке                   в) юге.

 

13.К степным птицам относятся ....

а) белые журавли, краснозобые казарки, розовые чайки

б) ястребы, кедровки, сойки

в) журавли-красавки, дрофы, пустельги.

 

14.В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы.....

а) вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины

б) распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство

в) загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей.

 

15. Какое растение встречается в пустыне?

а) верблюжья колючка

б) ирис

в) берёза

 

 

 

 

 

 

Проверочная работа «Природные зоны России» 4 класс

2 вариант

Фамилия _________________________________________________________

1.О какой природной зоне идёт речь?

С приближением лета с каждым днём становится жарче. Лучи горячего солнца выпивают последнюю воду из почвы и растений. Вот проносится горячий суховей. И нет уже цветов, нет яркой травы – пожелтела, выгорела, будто огонь опалил её: остались только травы с тонкими листьями.

Ответ: _________________________________

2.Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой животное и зону обитания.

 

Рысь

Суслик

Северный олень

Дельфин

 

Арктическая пустыня

Субтропики

Тундра

Степи

Зона лесов

Пустыни

 

Глухарь

Ушастый ёж

Жук-скарабей

Тюлень

 

3.Узнай растение по описанию, подпиши название. Поставь над картинкой номер описания.

1. Это таёжное дерево имеет негниющую древесину, в отличие от своих сородичей полностью раздевается на зиму.

      Ответ: _____________________

2. Это растение за год вырастает на толщину спички, похоже на миниатюрный кустарник, является пищей для северных оленей.

Ответ: ______________________

4.Территория Арктики ....

а) густо заселена людьми

б) не имеет коренного населения.

 

5.В ледяной зоне растут ....

а) кедры, берёзы, черёмуха

б) лишайники, мхи, полярные маки

в) бузина, орешник, айва.

 

 

6.Для защиты природы арктической зоны приняты следующие меры:

а) для птиц и животных завозятся корм и рыба, запрещено движение судов по Северному пути

б) полярники делают во льду проруби для ныряния моржей, тюленей, расчищают поверхность островов от снега, освобождая мхи и лишайники

в) ограничен отлов рыбы, запрещена охота на редких животных, взяты под охрану «птичьи базары».

 

7.В тундре ....

а) ярко выражены все четыре времени года, одинаковые по продолжительности

б) длинная суровая зима и жаркое лето

в) длинная суровая зима и короткое прохладное лето.

 

8.К тундровым растениям относятся....

а) верблюжья колючка, саксаул, кактус

б) карликовая ива, мох-ягель, черника

в) кедр, осина, пальма.

 

9.Тундровый заповедник расположен ....

а) на полуострове Ямал

б) на полуострове Таймыр

в) на Кольском полуострове.

 

10.В Красную книгу занесены следующие животные лесной полосы:

а) овцебык, морж, розовая чайка

б) краснозобая казарка, кречет, стерх

в) зубр, амурский тигр, утка-мандаринка.

 

11. Экологические проблемы лесной связаны....

а) с неумеренной охотой и браконьерством, вырубкой

б) с неблагоприятными погодными условиями

в) с участившимися лесными пожарами

 

12.Характерный признак зоны степей — это ....

а) сплошной травянистый растительный покров

б) отсутствие сплошного растительного покрова

в) обилие мхов, лишайников, кустарников.

 

13.Для растений степи характерны.....

а) стелющиеся корни, крупные листья

б) длинные корни, мясистые стебли, листья-колючки

в) корни-луковицы, узкие тонкие листья или толстые мясистые стебли.

 

14.Какая из цепей питания характерна для степи:

а) ежевика — лемминг — песец

б) водоросли — рачки — сайка — гагарка

в) растения — заяц-беляк — рысь

г) зерно — суслик — орёл-беркут.

15.Какое животное люди назвали "кораблем пустыни"?

а) сайгака

б) джейрана

в) верблюда

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по окружающему миру "Природные зоны России""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Эксперт по взаимоотношениям

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 963 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.10.2015 3200
    • DOCX 219.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горбова Елена Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горбова Елена Васильевна
    Горбова Елена Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9789
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1179 человек из 82 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 576 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 306 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 613 человек

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психосемантика и социальная психология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек