Инфоурок Начальные классы КонспектыПроверочная работа по русскому языку для 3 класса на тему "Имя прилагательное".

Проверочная работа по русскому языку для 3 класса на тему "Имя прилагательное".

Скачать материал

Фамилия, имя ________________________________________________________________

Вариант I.

1. Имя прилагательное – это часть речи,  которая_______________________________________________________

б) Имена прилагательные  изменяются по ______________________________  

в) Имя прилагательное всегда согласуется с ________________. Какого _______________имя существительное, такого же ______________ имя прилагательное, с ним связанное.

2. Подчеркни только имена прилагательные.

Зелень, зеленеет, зелёный, зелено, зелёненький, зеленоватый, зелёнка.

3. Выбери предложение, в котором нет имени прилагательного.

а) Густой туман стелется над поляной.

б) Корова дает молоко.

в) Бледная луна освещает дорогу.

г) По лесной полянке бегают детишки.

4. В какой строке записаны окончания имени прилагательного мужского рода?
а) –ой, -ий, -ый
б) –ой, -ей, -ий
в) – ой, -ая, -яя
г) – ой, -ее, -ое

5. В каком предложении есть прилагательное среднего рода?
а) Быстро кружат в воздухе весёлые ласточки.
б) Луч золотого солнца пробился в окно.
в) Шарики клевера сливались в красный ковёр.
г) Луна освещала ровную гладь озера.

6. Вставить пропущенные орфограммы. Выписать имена прилагательные по вопросам.

Ст__ит жаркий день. Задр__мал с _ сновый лес. Солнечные лучи залили всю окрес__ность. Густой трос__ник зат__нул л__сное оз__ро. Прохладная в__да манит к себе. Улыбается белая кувш__нка и тихо кач__ется на в__де. Свеж__й в__терок ласкает загорелые лица.

 

Какой? __________________________________________________________________________

Какая? __________________________________________________________________________

Какое? __________________________________________________________________________

Какие? __________________________________________________________________________

 

 

 

 

7. Вставить пропущенные буквы, дописать окончания. Подчеркнуть имена прилагательные волнистой линией, указать их род.

 

Сильн___ ветер разогнал тяжел___ тучи. Дож__ь прошел. Мокр___ тр__ва бл__стит на ярк___ со__нце. Его тепл___ лучи осв__тили л__сн__ п__ляну. Красив___ огон__ками сверкает утренн___ р__са.

8.  Определи  падеж  имён существительных и прилагательных :

над низким облаком (_________), на старой берёзе(_________),

 к верному другу (_____________), без нужной вещи (__________),

на железную крышу (__________),  в глубоких озёрах (___________).

9.   Измени по вопросам имена прилагательные, выдели окончания:

Какой?   И.п .-        громкий голос,                                    домашнее печенье

Какого?  Р.п. ______________________________________________________________

Какому?  Д.п.-_____________________________________________________________

Какой?  В.п.-______________________________________________________________

Каким? Т.п.-______________________________________________________________

О каком?  П.п.-___________________________________________________________

10. Найди в предложении словосочетание прил.+сущ., выпиши его и выполни морфологический разбор прилагательного и существительного.

По синему небу плывут облака.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

Фамилия, имя ________________________________________________________________

Вариант II.

1. Какая часть речи помогает правильно определить род, число, падеж имени прилагательного? Подчеркнуть правильный ответ:

Местоимение, глагол, существительное, союз, предлог.

Имя прилагательное – это часть речи,  которая_______________________________________________________

б) Имена прилагательные  изменяются по ______________________________  

в) Имя прилагательное всегда согласуется с ________________. Какого _______________имя существительное, такого же ______________ имя прилагательное, с ним связанное.

2. Подчеркни только имена прилагательные.

     Темный, темнеет, темно, темненький, темноватый.

3. Выбери предложение, в котором нет имени прилагательного.

а) Густой туман стелется над поляной.

б) Корова дает молоко.

в) Бледная луна освещает дорогу.

г) По лесной полянке бегают детишки.

4. В какой строке записаны окончания имени прилагательного женского рода?
а) –ой, -ий, -ый
б) –ой, -ей, -ий
в) -ая, -яя
г) -ее, -ое

5. В каком предложении есть прилагательное среднего рода?
а) Быстро кружат в воздухе весёлые ласточки.
б) Луч золотого солнца пробился в окно.
в) Шарики клевера сливались в красный ковёр.
г) Луна освещала ровную гладь озера.

6. Вставить пропущенные орфограммы. Выписать имена прилагательные по вопросам.

Х__р__шо в л__су! Высок___ сосны развесили св__и иглист___ в__рш__ны. З__лен___ стройн___ ёлочка выг__бает к__люч___ ветки. К__ренаст___ ду__ раскинул могуч___ ветви. Густ___ камыш окружает спокойн___ голуб___ оз__ро.

 

Какой? __________________________________________________________________________

Какая? __________________________________________________________________________

Какое? __________________________________________________________________________

Какие? __________________________________________________________________________

 

 

7. Вставить пропущенные буквы, дописать окончания. Подчеркнуть имена прилагательные волнистой линией, указать их род.

 

Сильн___ ветер разогнал тяжел___ тучи. Дож__ь прошел. Мокр___ тр__ва бл__стит на ярк___ со__нце. Его тепл___ лучи осв__тили л__сн__ п__ляну. Красив_____огон__ками сверкает утренн___ р__са.

8.  Определи  падеж  имён существительных и прилагательных :

об умной вороне (________),по родному городу (_________),

на высокой крыше (________ ), под большим камнем (_______),

на быструю лошадь (________),  по лесной тропинке (_______)

9.   Измени по вопросам имена прилагательные,  выдели окончания:

Какой?   И.п .-     больной зуб                                     свежее молоко

Какого?  Р.п.-____________________________________________________________

Какому?  Д.п.-___________________________________________________________

Какой?  В.п.-____________________________________________________________

Каким? Т.п.-____________________________________________________________

О каком?  П.п.-__________________________________________________________

10. Найди в предложении словосочетание прил.+сущ., выпиши его и выполни морфологический разбор прилагательного и существительного.

К большому терпенью придёт уменье.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по русскому языку для 3 класса на тему "Имя прилагательное"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 929 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.04.2018 689
    • DOCX 20.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бондарева Анастасия Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бондарева Анастасия Юрьевна
    Бондарева Анастасия Юрьевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23341
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 204 человека

Мини-курс

Инструменты и операции на финансовом рынке

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профориентация детей и подростков

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека