Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Тесты / Проверочная работа «Правление Ивана Грозного». 10 класс, профильный уровень
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Проверочная работа «Правление Ивана Грозного». 10 класс, профильный уровень

библиотека
материалов

Проверочная работа «Правление Ивана Грозного»

  1. Ответьте на вопросы по тексту:

Реформы Избранной рады в описании современного историка

Важнейшими стали реформы центрального и местного управления. В 1550-х годах был сначала ограничен, а затем и вовсе упразднен институт кормленщиков, который как мы помним, являлся компромиссом центральной власти с княжеско-боярской олигархией. Их функции переходят к местным выборным органам земским старостам и избам. Полномочия земских органов были достаточно скромными. Они занимались раскладкой и сбором налоговых сумм, боролись с «разбоями». Развитие органов местного управления способствовало усилению влияния служилого дворянства.

Важнейшим изменением в области центрального управления стало формирование системы приказов. Из приказа - поручения, даваемого отдельным лицам, приказ превращается в центральный исполнительный орган. Одними из первых появились Посольский, Поместный, Челобитный, Разрядный, Стрелецкий, Большого Прихода.

Среди финансовый мероприятий правительства «Избранной Рады» важнейшее место заняла податная реформа. Была введена единица обложения - «большая соха», с которой взималось «тягло» - комплекс натуральных и денежных повинностей. В результате этого, а также иных действий власти, направленных на отмену податных привилегий духовных и светских феодалов, возросли доходы казны.

Это позволило, в свою очередь, решить и задачи по укреплению войска. Появилось новое полурегулярное войско - стрелецкое, вооруженное холодным и огнестрельным оружием (бердышом и пищалью). Создана «избранная тысяча», выполняющая функции охраны царя. Она стала основой поместного (дворянского) ополчения. В 1556 году принято Уложение о службе, регламентирующее обязательства дворянина перед государством. Дворянин («служилый человек по отечеству») должен был прибывать на государеву службу «конно, людно и оружно».

К реформам, проведенным Избранной Радой следует отнести и ограничение местничества в военной области. Это стало еще одним шагом в усилении позиций государственной власти в ущерб родовым правам аристократии.

Изменилось в 1550-е годы положение церкви. На состоявшемся в 1551 году церковном Соборе, получившем название Стоглав, было определено место церкви в обществе, ее отношения со светской властью.

(Кишенкова О.В.)

Вопросы:

1. Какие направления реформ указаны в тексте? Перечислите не менее четырех.

2. Какие новые государственные органы появились в России в ходе реформ 1550-х годов.

3. Как историк оценивает военные реформы ? Какие иные оценки реформ вам известны?


2. Впишите в строку название события , о котором говорит историк Н.М.Карамзин.

С сего времени российские монархи начали уже не только в сношениях с иными державами, но и внутри государства, во всех делах и бумагах, именоваться царями, сохраняя и титул великих князей, освященный древностью.

Ответ: _________________________

3. Вместо пропуска вставьте слово во фрагмент документа:

«В обстановке массового террора, всеобщего страха и доносов аппарат насилия, созданный в опричнине, приобрел совершенно непомерное влияние на политическое руководство. В конце концов адская машина террора ускользнула из рук ее творцов - последними жертвами ___________стали они сами». (Р.Г.Скрынников)

Ответ: _____________________

4. Политику опричнины, проводимую Иваном Грозным, некоторые историки оценивают как прогрессивную борьбу с отжившими консервативными силами боярства, стремившимися сохранить раздробленность русских земель и мешавшими проводимым прогрессивным преобразованиям. Какие иные оценки данной эпохи вы знаете? С какой точкой зрения вы согласны? Приведите три аргумента в обоснование избранной вами точки зрения.




Рассмотрите схему и выполните задания.

hello_html_549f6515.jpg























5. Напишите название войны, события которой отражены на карте.


6. Напишите название города, в который был совершён карательный поход правительственных войск, сопровождавшийся массовыми убийствами.


7. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. 

1) Россия победила в этой войне.

2) Во время войны правительство сняло ограничения на право перехода крестьян к другому хозяину.

3) Противником России в войне была Швеция.

4) Во время войны образовалось новое государство Речь Посполитая.

5) В ходе войны произошло ужесточение внутренней политики.

6) Война проходила в завершающий период образования единого Русского государства.


8. Рассмотрите изображение и выполните задание

hello_html_m61b509e4.png

Какие суждения о памятнике архитектуры, изображенном на фотографии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

 1) Церковь находится в г. Владимире.

2) Храм построен в стиле «нарышкинское барокко».

3) Церковь была построена в честь рождения наследника Василия III.

4) Церковь построена в шатровом стиле.

5) Церковь была разрушена во время бомбардировки в годы Великой Отечественной войны.

Автор
Дата добавления 01.06.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров851
Номер материала ДБ-106772
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх