Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыПроверочные работы за курс математики 11 класса

Проверочные работы за курс математики 11 класса

Скачать материал

1 вариант.

1.Найти значение выражения:

2.Решить неравенство:

log (x +27)- log (16-2x)< log x.

3.Решить уравнение:

cos 3x- sin x = ( cos x - sin 3x).

4. Решить уравнение:

(+ (=14.

5. Молокозавод планирует увеличить выпуск продукции на 10% . На сколько процентов увеличится чистая прибыль завода, если отпускная цена его продукции возросла на 15%, а  ее себестоимость для завода, которая до этого составляла 3/4 отпускной цены, увеличилась на 20%.

 

6.Формулы сокращенного умножения. Модуль действительного числа, его геометрический смысл. График функции y = .

 

7.Треугольник. Его медиана, биссектриса, высота. Средняя линия треугольника. Виды треугольника.

 

 

2 вариант.

1.Найти значение выражения:

 при   a = 7,4 ; b =; c =2.

 

2.Решить неравенство:

+ 5 < 5+5.

 

3.Решить уравнение:

log 3 (3+)= log 5 0,2.

4. Решить уравнение:

7+4 sin x cos x+ 1,5 ( tg x+ ctg x ) = 0.

5.От пристани отправился по течению реки плот. Через 5 ч.20 мин. вслед за плотом с той же пристани отправилась моторная лодка, которая догнала плот, пройдя 20 км. Какова скорость плота, если известно, что скорость моторной лодки больше скорости плота на 12 км/ ч?

 

6. Понятие функции. Способы задания функции. Область определения и множество значений функции. Четные и нечетные функции. График функции.

 

7.Свойства равнобедренного треугольника.

 

3 вариант.     

1. Найти значение выражения:

((1-log35)log5 + log35)∙2.

2. Решить неравенство:

 

3. Решить уравнение:

 

x (x+1) (x+2)(x+3) = 48.

 

4. Решить уравнение:

 

5. При совместной работе двух тракторов различной мощности колхозное поле было бы вспахано за 6 дней. Если бы половину поля сначала вспахать одним трактором, то при дальнейшей совместной работе двух тракторов вся работа была бы закончена за 8 дней. За сколько дней можно было бы вспахать все поле каждым трактором отдельно?

 

6.Свойства функции y = ax + b и ее график.

 

7.Признаки равенства треугольников.

 

 

4 вариант . 

1. Найти значение выражения:

 +  , если х = .

 

2. Решить неравенство:

 

 + > 0.

3. Решить уравнение:

 

lg ( 5 – x ) + 2 lg = 1.

 

4. Решить уравнение:

5.После двух последовательных повышений зарплата составила 132 % от первоначальной. На сколько процентов повысили зарплату в первый раз, если второе повышение было вдвое больше ( в процентном отношении) первого?

 

6.Свойства функции y = ax+ bx + c и ее график.

 

7.Параллельные прямые. Признаки параллельности прямых .

 

 

 

5 вариант .

1. Найти значение выражения:

2. Решить неравенство:

< 4 – x.

3. Решить уравнение:

4. Решить уравнение:

5.Автомобилист проехал расстояние между двумя городами за три дня. В первый день он проехал  всего пути и еще 60 км, во второй день он проехал  всего пути и еще 20 км, а в третий день он проехал  всего пути и оставшиеся 25 км. Найдите расстояние между городами.

6.Формула корней квадратного уравнения ax+ bx + c= 0. Теорема Виета. Разложение квадратного трехчлена на множители.

7.Сумма углов треугольника. Сумма внутренних углов выпуклого многоугольника.

 

6 вариант.

1. Упростить:

2. Решить неравенство:

3. Решить уравнение:

4. Решить уравнение:

cos 2x – 5 sin x – 3 = 0.

5.Двое рабочих, работая вместе, выполняют некоторую работу за 8 часов. Первый из них, работая отдельно, может выполнить всю работу на 12 часов скорее, чем второй рабочий, если этот последний будет работать отдельно. За сколько часов каждый из них, работая порознь, может выполнить работу?

 

6.Показательная функция .Ее свойства и график.

 

7.Подобные треугольники. Признаки подобия треугольников.

 

 

 

 

 

 

 

7 вариант.

1. Найти значение выражения:

.

 

2. Решить неравенство:

>

 

3. Решить уравнение:

cos 9x – cos 7x + cos 3x – cos x = 0.

4. Решить уравнение:

5.Мотоциклист остановился для заправки горючим на 12 мин. После этого, увеличив скорость движения на 15 км/ч , он наверстал потерянное время на расстоянии 60 км. С какой скоростью он двигался после остановки?

 

6.Логарифмическая функция. Ее свойства и график.

 

7.Теорема Пифагора.

 

 

8 вариант.

 

1. Найти значение выражения:

=.

2. Решить неравенство:

> 52.

3. Решить уравнение:

 

4. Решить уравнение:

 

5.Владелец магазина дважды за год повышал цены на товары в среднем на 10%. На сколько процентов повысилась цена на товары за год ?

 

6. Арифметическая прогрессия. Определение. Формула n-го члена прогрессии, формула суммы n первых членов арифметической прогрессии.

 

7. Признак параллельности прямой и плоскости.

 

 

 

 

 

 

 

9 вариант.

1. Найти значение выражения:

.

2. Решить неравенство:

 

≥ 1.

3. Решить уравнение:

 

log4.

4. Решить уравнение:

 

1-cos(.

5. Для выполнения заказа первый рабочий должен сделать 660 деталей, а второй – 620. При этом первый должен делать на 2 детали в день больше второго и закончить работу на один день раньше второго. Сколько деталей в день должен делать второй рабочий, чтобы заказ был выполнен в срок?

 

6. Геометрическая прогрессия. Определение. Формула n-го члена. Формула суммы n первых членов геометрической прогрессии.

 

7. Параллельные плоскости. Признак параллельности плоскостей.

 

 

10 вариант.

 

  1. Найти значение выражения:

 

  1. Решить неравенство: 

 

  1. Решить уравнение:

  1. Решить уравнение:

|x-3| + |x+2| - |x-4| = 3.

 

  1. За 200 км до станции назначения поезд был задержан у семафора на час. Затем машинист увеличил на 10 км/ч скорость, с которой поезд ехал до остановки, и поэтому поезд прибыл в пункт назначения по расписанию. С какой скоростью ехал поезд после остановки?

 

  1. Решение простейших тригонометрических уравнений вида sin x = a, cos x =a,

tg x = a.

 

      7.   Площадь поверхности и объем цилиндра.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочные работы за курс математики 11 класса"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 871 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.11.2016 815
    • DOCX 151 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яровая Любовь Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яровая Любовь Анатольевна
    Яровая Любовь Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7121
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 700 человек

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 735 человек

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек