Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Психологический мониторинг "Определение уровня социализации обучающихся подросткового возраста"

Психологический мониторинг "Определение уровня социализации обучающихся подросткового возраста"



  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Психологический мониторинг «Определение уровня социализации обучающихся 8-х к...
В январе 2014 г. в общеобразовательных учреждениях Великого Новгорода проведе...
Цель исследования Определение уровня социализации обучающихся 8- х классов в...
Задачи исследования Определение уровня сформированности общечеловеческих ценн...
Социализация личности Представляет собой процесс формирования личности в опре...
Показатели УСПЕШНОЙ социализации Сформированные общечеловеческие ценности (гу...
Показатели социально – адаптированного характера Отсутствие акцентуированного...
Результаты В исследовании на базе МА ОУ «СОШ № 23» приняли участие 23 обучающ...
1. Сформированность общечеловеческих ценностей
2. Сформированность социально – адаптированного характера Акцентуированные ти...
Анкета «Учитель глазами ученика» Понятие настоящий учитель; Интересные уроки;...
Общие выводы По сравнению с предыдущими годами произошло снижение количества...
Спасибо за внимание!
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Психологический мониторинг «Определение уровня социализации обучающихся 8-х к
Описание слайда:

Психологический мониторинг «Определение уровня социализации обучающихся 8-х классов» Педагог – психолог Селезнева О. Э. 7 мая 2014 г.

№ слайда 2 В январе 2014 г. в общеобразовательных учреждениях Великого Новгорода проведе
Описание слайда:

В январе 2014 г. в общеобразовательных учреждениях Великого Новгорода проведено исследование уровня социализации обучающихся 8-х классов. Всего приняли участие 722 обучающихся из 15 школ (44% от общего числа обучающихся)

№ слайда 3 Цель исследования Определение уровня социализации обучающихся 8- х классов в
Описание слайда:

Цель исследования Определение уровня социализации обучающихся 8- х классов в общеобразовательных учреждениях Великого Новгорода; Дополнительно в рамках исследования проводятся изучение особенностей межличностных отношений в системе «ученик – учитель».

№ слайда 4 Задачи исследования Определение уровня сформированности общечеловеческих ценн
Описание слайда:

Задачи исследования Определение уровня сформированности общечеловеческих ценностей; Выявление подростков «группы риска»; Выявление особенностей межличностных отношений в системе «ученик – учитель».

№ слайда 5 Социализация личности Представляет собой процесс формирования личности в опре
Описание слайда:

Социализация личности Представляет собой процесс формирования личности в определенных социальных условиях, процесс усвоения социальных норм, культурных ценностей, и образов поведения общества, к которому он принадлежит.

№ слайда 6 Показатели УСПЕШНОЙ социализации Сформированные общечеловеческие ценности (гу
Описание слайда:

Показатели УСПЕШНОЙ социализации Сформированные общечеловеческие ценности (гуманистическое мировоззрение, патриотизм и гражданственность, коллективизм, трудолюбие, нравственность, навыки здорового образа жизни и готовность к семейной жизни).

№ слайда 7 Показатели социально – адаптированного характера Отсутствие акцентуированного
Описание слайда:

Показатели социально – адаптированного характера Отсутствие акцентуированного типа характера (демонстративного, неустойчивого, импульсивного); Отсутствие рисков делинквентности и девиаций, риска алкоголизации и наркоманизации.

№ слайда 8 Результаты В исследовании на базе МА ОУ «СОШ № 23» приняли участие 23 обучающ
Описание слайда:

Результаты В исследовании на базе МА ОУ «СОШ № 23» приняли участие 23 обучающихся; 8 «А» (11 чел.) и 8 «М» (12 чел.)

№ слайда 9 1. Сформированность общечеловеческих ценностей
Описание слайда:

1. Сформированность общечеловеческих ценностей

№ слайда 10 2. Сформированность социально – адаптированного характера Акцентуированные ти
Описание слайда:

2. Сформированность социально – адаптированного характера Акцентуированные типа характера у: Демонстративный – 22%; Неустойчивый – 9%; Импульсивный – 17%. Риск делинквентности и девиаций – 15%; Риск алкоголизации – 13%; Риск наркоманизации – 9%.

№ слайда 11 Анкета «Учитель глазами ученика» Понятие настоящий учитель; Интересные уроки;
Описание слайда:

Анкета «Учитель глазами ученика» Понятие настоящий учитель; Интересные уроки; Скучные уроки; Уроки на которых нервничаешь. * данные анкеты проводились анонимно

№ слайда 12 Общие выводы По сравнению с предыдущими годами произошло снижение количества
Описание слайда:

Общие выводы По сравнению с предыдущими годами произошло снижение количества обучающихся, имеющих сформированные общечеловеческие ценности; У учащихся недостаточно сформированы ценности гуманизма, патриотизма, коллективизма, нравственности; Имеется риск алкоголизации и наркоманизации обучающихся; Выявлены случаи некорректного поведения педагогов по отношению к обучающимся, что требует особого внимания.

№ слайда 13 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!


Автор
Дата добавления 18.12.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров208
Номер материала ДВ-269464
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх