Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Дошкольное образование СтатьиПубликация. "Детям с нарушениями речи о творчестве народов Поволжья"

Публикация. "Детям с нарушениями речи о творчестве народов Поволжья"

Скачать материал
библиотека
материалов

Публикация.

«Детям с нарушениями речи о творчестве народов Поволжья».

Афанасьева С.Д.

Воспитатель первой квалификационной категории

МБДОУ №24 г.Елабуга


Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед педагогами, является формирование у детей дошкольного возраста любви к Родине, родному краю, языку. «Заставить любить Родину, природу нельзя, но помочь полюбить можно»,-отмечено Н.Сладковым. Использование на занятиях НРК призваны разрешить эту нелегкую задачу. Знакомство с известными людьми, через чтение художественной литературы, экскурсии, музеи, беседы – пробуждается интерес к истории земли родного края. Какая притягательная сила заключена в том, что нас окружает с детства. Почему, уехав с родных мест на долгие годы, человек вспоминает их с теплотой, рассказывая о красоте и богатстве своего родного края, о любви к родным местам, какова природа, каким трудом заняты люди – все это необходимо передавать детям, так как это важно для воспитания нравственно-эстетических чувств ребенка. Именно через воспитание любви и уважения, ответственности, заботы к своей малой родине, педагоги и родителям должны сделать первый и направляющий шаг на пути к дальнейшей самостоятельной жизни ребенка.

При планировании воспитательно-образовательной работы, согласно программе ФГОС «От рождения до школы» под редакцией Вераксы Н.Е., Комаровой Т.С., Васильевой М.А. для решения задач по данной проблеме необходимо учитывать и приобретенный опыт в предыдущих возрастных группах. В начале учебного года целесообразно организовать выставку наглядного материала; это дает возможность детям вспомнить сказки, пословицы, стихи, встретиться с национальными куклами, поиграть с ними. Наша работа строится как на занятиях, так и в повседневной жизни, в режимных моментах детского сада и семьи, дети знакомятся с народным творчеством народов Поволжья, народными игрушками, национальными играми, костюмами, участвуют в праздниках, создаются ситуации для выражения симпатии, дружеских чувств по отношению к сверстникам других национальностей. Во время целевых прогулок дети знакомятся не только с красотой зданий, улиц своего города, но и назначением этих зданий, важностью труда людей этих учреждений. В течении года дети глубже познают красоту и своеобразие родного края, его природы, познают связь времен года с особенностями сельскохозяйственного труда. При целенаправленной работе по ознакомлению с народным творчеством народов Поволжья наиболее разнообразной и творческой становится трудовая, изобразительная, игровая и музыкальная деятельность.

При организации работы с дошкольниками по ознакомлению НРК учитываем, что основой чувств являются представления у детей о жизни и искусстве каждого народа, его народном творчестве. Пословицы и поговорки, сказки наиболее близки и понятны дошкольникам через раскрытие их содержания и оформление, дети могут понять характерные особенности того или иного народа, проникнуться к нему симпатией. Книги подбираем с учетом возрастных особенностей детей, учитывая красочность иллюстраций и отражали бы национальный колорит народа нашего края, поэтому желание узнать содержание книги у ребенка появится обязательно.

В нашей группе большая часть русских детей, поэтому решили начать знакомство с творчеством русского народа. При чтении и рассматривании иллюстрации книги, обращали внимание на орнамент, узоры, которыми украшены одежда, обувь, знакомили с обычаями, традициями, предметами быта, сначала русского народа, а затем учили различать орнаменты народов Поволжья, прослушивали русские и татарские сказки в грамзаписи, просматривали мультфильмы на русском и татарском языках, формировали правильное отношение к их поступкам.

Проделанная нами работа показала, что детям интересно и они хорошо усваивают новые сведения.

Рекомендуем:

- прочитать детские произведения для детей 5-7 лет для ознакомления с родным городом и страной:

  1. Валиева Р. «Самая красивая страна»

  2. Зайнашева Г. «Наш веселый Сабантуй!»

  3. Зариф Ф. «Родник»

  4. Курбан Р. «Песня о Мусе Джалиле»

  5. Минуллин Р. «Приезжайте в гости!»

  6. Минуллин Р. «Над Казанью»

  7. Минуллин Р. «Сколько друзей у меня!»

  8. Минуллин Р. «Если будет хлеб»

  9. Нури З. «Письмо другу»

  10. Рахмат Б. «На Сабантуе»

  11. Тукай Г. «Соловей»

- поиграть в игры народов Поволжья:

1. «Донеси воду»

2. «Серый волк» («Соры буре»)

3. «Продам горшок» («Чүлмәк уены»)

4. «Займи место» (“Буш урын”)

5. «Хлопушки» (“Абакле”)

6. «Ловишки с ленточкой»

7. «Птички и кошка»

8. «Котята и Барбос»

9. «Горелки»

10. «Путешествие по городам Татарстана»

11. С/р игра «Магазин сувениров народов Поволжья»

12. Д/и «Знаешь ли ты свой город?»

13. П/и «Перетяни канат»

14. П/и «Скачки в мешках»

Используемая литература:

  1. Программа ФГОС «От рождения до школы» Н.Е.Веракса, Т.С.Комаров, М.А.Васильева, Москва, 2015г.

  2. «Дошкольникам о Татарстане» М.И.Богомолова, З.Т.Шарафутдинов, Наб.Челны-Альметьевск, 1994г.

  3. «Родной край» Р.И. Жуковская, Н.Ф.Виноградова, С.А.Козлова, М.Просвещение 1990г.

  4. «На поляне детства» К.В.Закирова, Казань, 2011г.

  5. «Әй уйныйбыз, уйныйбыз!» К.В.Закирова, Л.Р.Мортазина, Казань, 2013г.

  6. «Путешествие по родному краю» И.Т.Лотышев, Краснодар, 2001г.


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В данной статье даны методические рекомендации по использованию игр и литературы о творчестве народов Поволжья в работе с детьми с нарушениями речи, в частности, с детьми с ОНР.

Знакомство с известными людьми, через чтение художественной литературы, экскурсии, музеи, беседы – пробуждается интерес к истории земли родного края.

Именно через воспитание любви и уважения, ответственности, заботы к своей малой родине, педагоги и родителям должны сделать первый и направляющий шаг на пути к дальнейшей самостоятельной жизни ребенка.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.