Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Рабочая программа кружка по математике
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа кружка по математике

библиотека
материалов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА «ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»


для учащихся 4 класса


Пояснительная записка


Цель программы:

формирование мотивации к изучению математики в соответствии возрастными особенностями,

Задачи программы:

1. Расширение и углубление запаса знаний учащихся и формирование математической компетенции;

2. Выявление и поддержка математически одаренных детей;

4. Развитие и совершенствование мыслительных операций, психологических качеств личности (любознательности, инициативности, трудолюбия, воли) и творческого потенциала;

Практическая направленность:

освоение математической терминологии, необходимой при дальнейшем обучении.

Данная программа рассчитана на детей 10-11 лет.

Срок ее реализации - 1 год.

Форма организации - кружок.

Курс рассчитан на 34 часа. Занятия проводятся 1 раз в неделю.


Особенности программы:

Соблюдение принципов взаимосвязи между классными и внеклассными занятиями, научной углубленности, практической направленности, занимательности и индивидуального подхода к каждому ученику.

В основе создания данной программы лежат:

  • общедидактические принципы научности, доступности, систематичности и последовательности, связи теории с практикой, сознательности и активности, наглядности, преемственности и перспективности.

  • принцип занимательности. Занимательность достигается главным образом путем использования материалов занимательной математики - игр, кроссвордов, загадок, логических задач, а также путем привлечения средств наглядности - картинок, слайдов, презентаций. Это удовлетворяет интеллектуальные запросы учащихся и имеет практическое значение для учащихся начальной школы.

  • принцип разнообразия форм и видов работы. Интерес учащихся поддерживается не только содержанием проводимых занятий, но и их разнообразием, необычностью их форм и видов, отличных от уроков, а также необычностью формулировки тем занятий, формы преподнесения материала.


Основные виды деятельности учащихся:

  • решение занимательных задач;

  • участие в математической олимпиаде, международной игре «Кенгуру»;

  • знакомство с научно-популярной литературой, связанной с математикой;

  • самостоятельная работа;

  • работа в парах, в группах;

  • творческие работы


Предполагаемые результаты:

Занятия в кружке должны помочь учащимся:

  • усвоить основные базовые знания по математике; её ключевые понятия;

  • помочь учащимся овладеть способами исследовательской деятельности;

  • формировать творческое мышление;

  • практиковаться в решении задач различного уровня сложности учащимися;

  • успешному выступлению на олимпиадах, играх, конкурсах.



Литература:

  • Б. А. Кордемский, А.А. Ахадов «Удивительный мир чисел». М.: «Просвещение» - 1986

  • О.А. Ефремушкина «Школьные олимпиады для начальных классов». Ростов –на- Дону «Феникс» - 2006

  • М.Б. Беденко «Самостоятельные и контрольные работы по математике». М.: «Веко» - 2005

  • М.В. Александров, О.И. Волошина «Тесты по математике». М.: «Дрофа» - 1998

  • В.В. Волина «Занимательная математика». М.: «Знание», 1993

  • Шевелев К. Занимательная математика М.: «Ювента», 2008


Интернет- ресурсы:

Тематическое планирование занятий кружка «Занимательная математика»


п/п

Тема занятия

кол-во часов

1

Первые шаги в геометрии

1

2

Простейшие геометрические фигуры

2

3

Куб и его свойства

2

4

Решаем логические задачи

2

5

Математические игры со спичками

2

6

Задачи на части

2

7

Числовой луч

2

8

Координаты на луче

2

9

Задания на логику

2

10

Математические игры со спичками

2

11

Движение по числовому лучу

2

12

Дроби. Сравнение дробей

2

14

Старинные задачи

2

15

Решение логических задач

2

16

Зашифрованная переписка

2

17

Параллелограммы

2

18

Конкурс знатоков математики

1





Общая информация

Номер материала: ДБ-109799

Похожие материалы