«УТВЕРЖДАЮ»:
Директор школы
_____________Е.В.Сигачева
ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ «ДОРОЖНАЯ КАРТА»
детского, молодежного общественного
объединения «ЮНАРМИЯ»
МОУ
Останкинская сош
2017-2018
уч.г.
Дмитровский муниципальный район Московской области
МОУ
Останкинская средняя общеобразовательная школа
Сведения по состоянию на 01.09.2017 г.
Общее количество детей - 12 чел.
Кадровое обеспечение:
1.
Учитель ОБЖ – Сенотрусов А.П.
2.
Учитель физической культуры- Маслов А.Л.
3.
Педагог-психолог – Елизарьева О.Д.
4.
Социальный педагог- Шестопалова С.М.
5.
Заместитель директора по ВР – Митичкина
С.А.
«Дорожная карта», реализуемая в МОУ
Останкинская СОШ направлена на организацию работы с детьми , с целью развития и поддержки детской инициативы в изучении истории отечественного
воинского искусства, вооружения и воинского костюма, освоения воинских
профессий, подготовки молодежи к службе в армии.
Основание:
- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»;
- "Об
общественных объединениях", "О воинской обязанности и военной
службе", "О государственной поддержке молодежных и детских
общественных объединений", Указом Президента Российской Федерации от
16.05.1996 N 727 "О мерах государственной поддержки общественных
объединений, ведущих работу по военно-патриотическому воспитанию молодежи,
настоящим Положением, Уставом ВПК и другими нормативными правовыми актами.
Целями «дорожной карты» являются:
- осуществление комплекса
социально-профилактических мер;
- организация развития и поддержки детской инициативы в изучении истории
отечественного воинского искусства, вооружения и воинского костюма, освоения
воинских профессий, подготовки молодежи к службе в армии.
Сроки реализации:
2017-2018 уч.г.
Задачами реализации «дорожной карты»
являются:
- осуществление развития и поддержки
детской инициативы в изучении истории отечественного воинского искусства,
вооружения и воинского костюма, освоения воинских профессий, подготовки
молодежи к службе в армии;
- развитие военно-патриотического
воспитания подростков.;
- воспитание у молодежи высокой
гражданско-социальной активности, патриотизма, приверженности идеям
интернационализма, противодействия идеологии экстремизма;
- изучение истории страны и военно- исторического
наследия Отечества, развитие краеведения, расширение знаний об истории и
выдающихся людях «малой» Родины;
- развитие в молодежной среде
ответственности, принципов коллективизма, системы нравственных установок
личности на основе присущей российскому обществу системы
ценностей;
- формирование положительной мотивации
у молодых людей к прохождению
военной службы и подготовке юношей к службе
в Вооруженных Силах Российской Федерации;
- укрепление физической закалки и
физической выносливости;
- активное приобщение молодежи к военно- техническим
знаниям и техническому творчеству;
- развитие материально- технической базы.
Ожидаемые результаты реализации «дорожной
карты»:
1. Формирование гражданско-патриотического сознания
молодежи.
2.
Желание служить в Вооруженных Силах Российской Федерации.
3.
Проявление гражданских чувств.
4.
Уважительное отношение к старшему поколению, историческому прошлому Родины,
обычаям и традициям.
5.
Гордость за своё отечество, за символы государства, за свой народ.
6.
Стремление посвятить свой труд, способности укреплению могущества и расцвету
Родины.
Составление
«дорожной карты» позволит проанализировать состояние и возможные пути решения
проблем в 2017-2018 уч.г., связанных с развитием гражданско-патриотического воспитания.
Пояснительная записка к Плану
мероприятий «дорожной карте»
«Дорожная карта», реализуемая в МОУ
Останкинская СОШ направленная на формирование гражданско-патриотического
сознания учащихся предполагает:
- Желание служить в Вооруженных Силах
Российской Федерации.
-Проявление гражданских чувств.
- Уважительное отношение к старшему
поколению, историческому прошлому Родины, обычаям и традициям.
- Гордость за своё отечество, за символы
государства, за свой народ.
- Стремление посвятить свой труд,
способности укреплению могущества и расцвету Родины.
Мероприятия
по реализации плана работы «Юнармия»
Наименование мероприятия
|
Ответственный исполнитель
|
Срок реализации
|
Ожидаемые результаты
|
1
|
Формирование
отряда юнармейцев.
Проведение общего сбора членов отряда
«Юнармия», распределение обязанностей, проведение инструктажа.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Не
позднее 15.09.2017
|
Состав
отряда не менее 12 человек
|
2
|
Проведение
разъяснительной работы среди учащихся в рамках
недели безопасности.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Сентябрь
2017
|
Научить
детей правилам
поведения, обеспечивающим сохранение их жизни и здоровья в современных
условиях.
|
3
|
Акция «Осенняя неделя добра» -
оказание помощи и поддержки, уборка домов пожилых людей и ветеранов.
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Сентябрь
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность.
|
4
|
Дни
воинской славы (календарь). Бородинское сражение – 8 сентября
Куликовская
битва – 21 сентября 12 сентября – памяти жертв фашизма. Пионеры – герои.
Просмотр презентации, беседа
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Сентябрь
2017г.
|
Формирование
гражданско-патриотического сознания детей.
Проведение
беседы, презентации .
|
5
|
Проект
«Связь поколений» - оказание помощи ветеранам войны, одиноким и пожилым
людям.
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Октябрь
2017г.
|
Развитие
и вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья в социально
значимую деятельность.
|
6
|
Проведение
разъяснительной работы среди учеников в младших классах беседы по
профилактике безнадзорности, социального сиротства и правонарушений среди
несовершеннолетних
|
Социальный
педагог Клюйкова О.В., Шестопалова С.М.
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Октябрь
2017
|
Проведены:
- классные часы;
Планируются
провести:
разъяснительные
беседы по профилактике безнадзорности, социального сиротства и
правонарушений среди несовершеннолетних
|
7
|
Проведение
физкультурных и тренировочных занятий .
|
Учитель
физкультуры Маслов А.Л.
Социальный
педагог Клюйкова О.В., Шестопалова С.М.
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ.
|
Октябрь
2017
|
Создание
фундамента для всестороннего физического развития, укрепления здоровья,
формирования разнообразных двигательных умений и навыков.
|
8
|
Проект
«Покорми птиц» - экологическая акция по подкормке птиц. Изготовление
кормушек.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Ноябрь
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность. Развитие навыков по
изготовлению кормушек.
|
9
|
Провести
теоретические занятия по предупреждению правонарушений и преступлений среди
обучающихся данной школы, склонных к совершению правонарушений
|
Члены
отряда
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Ноябрь
2017
|
Устранить
причины и условия, способствующих отклонению в поведении подрастающего
человека и совершению преступлений, а также создание социально-педагогических
условий формирования высоконравственной личности
|
10
|
Конкурс
рисунков ко Дню народного единства.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Ноябрь
2017
|
Раскрытие имеющихся у ребенка личностных,
творческих и социальных ресурсов
|
11
|
Проект
«Покорми птиц» - экологическая акция. Развешивание кормушек на территории
школьного сада школы-интерната.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Декабрь
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность. Изучение видового
разнообразия птиц зимой. Формирование экологической грамотности у участников.
|
12
|
Проект
«Связь поколений» - оказание помощи ветеранам войны, одиноким и пожилым
людям.
|
Социальный
педагог Клюйкова О.В., Шестопалова С.М.
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Декабрь
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность.
|
13
|
Перед
началом зимних каникул провести в классах профилактическую беседу «Не знание
законов, не освобождает от ответственности».
|
Социальный
педагог Клюйкова О.В., Шестопалова С.М.
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Декабрь
2017
|
Создание
социально-педагогических условий формирования высоконравственной личности
|
14
|
Проект
«Покорми птиц» - экологическая акция. Подкормка птиц. Изучение видового
разнообразия птиц зимой.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Январь
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность. Воспитание бережного и
любящего отношения к природе. Развитие познавательного интереса,
экологических знаний о птицах в зимний период. Изучение видового разнообразия
птиц зимой. Формирование экологической грамотности у участников.
|
15
|
Проведение
физкультурных и тренировочных занятий
|
Маслов
А.Л.
|
Январь
2017
|
Создание
фундамента для всестороннего физического развития, укрепления здоровья,
формирования разнообразных двигательных умений и навыков.
|
16
|
Акция «Я
выбираю здоровье и красоту» против наркотиков. Подготовка рисунков и
оформление выставки.
|
Социальный
педагог Клюйкова О.В., Шестопалова С.М.
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Январь
2017
|
Сформировать
у учащихся негативное отношение к наркотикам.
|
17
|
Проект
«Покорми птиц» - экологическая акция. Подкормка птиц. Ведение дневника
наблюдений.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Февраль
2017
|
Воспитание
бережного и любящего отношения к природе. Развитие познавательного интереса
экологических знаний о птицах в зимний период. Изучение видового разнообразия
птиц зимой Формирование экологической грамотности у участников.
|
18
|
Участие
в подготовке и проведении мероприятий приуроченных ко Дню скорби и ко Дню
защитника Отечества
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Февраль
2017
|
Сформировать
чувства уважения к Российской Армии; уточнение представления детей о родах
войск.
|
19
|
Перед
началом весенних каникул провести в классах профилактическую беседу «Не
знание законов, не освобождает от ответственности».
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Февраль
2017
|
Создание
социально-педагогических условий формирования высоконравственной личности
|
20
|
Проект
«Связь поколений» - оказание помощи ветеранам войны, одиноким и пожилым
людям.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Март
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность.
|
21
|
Проект
«Покорми птиц» - экологическая акция. Подкормка птиц. Ведение дневника
наблюдений.
|
Сенотрусов
А.П., учитель ОБЖ
|
Март
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность. Воспитание бережного и
любящего отношения к природе. Экологической грамотности у участников.
|
22
|
Проведение
физкультурных и тренировочных занятий
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Март
2017
|
Создание
фундамента для всестороннего физического развития, укрепления здоровья,
формирования разнообразных двигательных умений и навыков.
|
23
|
Всемирному
Дню здоровья (9 апреля) посвящается: антинаркотическая программа «Будущее
начинается сегодня».
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Апрель
2017
|
Создание
социально-педагогических условий формирования высоконравственной личности
|
24
|
Проект
«Покорми птиц» - экологическая акция. Подкормка птиц. Ведение дневника
наблюдений.
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Апрель
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность.
|
25
|
Подготовка
к выставке детского рисунка «Я
только слышал о войне». Оформление работ
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Апрель
2017
|
Раскрытие имеющихся у ребенка личностных,
творческих и социальных ресурсов
|
26
|
Проект
«Покорми птиц» - экологическая акция. Подготовка кормушек к летнему периоду.
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Май
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность.
|
27
|
Проект «Связь
поколений» - оказание помощи ветеранам войны, одиноким и пожилым людям.
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
Май
2017
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность.
|
28
|
Тематические
беседы, посвященные Дням воинской славы России.
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
В
течение года
|
Развитие
чувства уважения к Российской Армии
|
29
|
Выступления
отряда в школьных, районных мероприятиях.
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
В
течение года
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность.
|
30
|
Проект
акция «Покорми птиц»
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
В
течение года
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность.
|
31
|
Участие
в районных конкурсах и акциях по гражданско -патриотическому воспитанию
|
Сенотрусов А.П., учитель ОБЖ
|
В
течение года
|
Развитие
и вовлечение детей в социально значимую деятельность. Развитие творческих
способностей.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.