Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая программа по ИТ в ПД для специальности Банковское дело
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Рабочая программа по ИТ в ПД для специальности Банковское дело




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


hello_html_71e5c179.jpg

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УРАЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ НЕДВИЖИМОСТИ И УПРАВЛЕНИЯ»

УРАЛЬСКИЙ КОЛЛЕДЖ НЕДВИЖИМОСТИ И УПРАВЛЕНИЯ




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ЕН.03 Информационные технологии в профессиональной деятельности

специальность

38.02.07 БАНКОВСКОЕ ДЕЛО. 


Екатеринбург

2016

Рабочая программа учебной дисциплины ЕН.03 Информационные технологии в профессиональной деятельности разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности специальность 38.02.07 БАНКОВСКОЕ ДЕЛО (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 28 июля 2014 г. N 837).

Организация-разработчик: НОУ СПО «Уральский колледж недвижимости и управления»

Разработчик:

Новикова Анастасия Александровна, преподаватель информационных технологий

Согласована на заседании кафедры «….»

Протокол № _______от «___»__________20__г.

Председатель кафедры Общего образования_________________

Утверждена на Методическом совете

Протокол №____________от «_____»_______20___г.

Начальник отдела по учебно – методической работе _____ ______



СОДЕРЖАНИЕ


  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

  1. условия реализации программы учебной дисциплины

12

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

16



1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.03 ИНФОРМАционные технологии в профессиональной деятельности

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии ФГОС по специальности СПО по специальности 38.02.07 БАНКОВСКОЕ ДЕЛО.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: математический и общий естественнонаучный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» обучающийся должен:

уметь:

  • использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

  • обрабатывать текстовую и табличную информацию;

  • использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;

  • создавать презентации;

  • применять антивирусные средства защиты информации;

  • читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

  • применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

  • пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

  • применять методы и средства защиты банковской информации;

знать:

  • основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

  • назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

  • технологию поиска информации в Интернет;

  • принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

  • правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;

  • основные понятия автоматизированной обработки информации;

  • направления автоматизации банковской деятельности;

  • назначение, принципы организации и эксплуатации банковских информационных систем;

  • основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

  • эффективной организации индивидуального информационного пространства;

  • автоматизации коммуникационной деятельности;

  • эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности.

    Выпускник, освоивший учебную дисциплину ЕН.О2 информационные технологии в профессиональной деятельности, в соответствии с ФГОС должен обладать общими и профессиональными компетенциями, включающими способность:

  • ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

  • ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

  • ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

  • ПК 1.1. Осуществлять расчетно-кассовое обслуживание клиентов.

  • ПК 1.2. Осуществлять безналичные платежи с использованием различных форм расчетов в национальной и иностранной валютах.

  • ПК 1.3. Осуществлять расчетное обслуживание счетов бюджетов различных уровней.

  • ПК 1.4. Осуществлять межбанковские расчеты.

  • ПК 1.5. Осуществлять международные расчеты по экспортно-импортным операциям.

  • ПК 1.6. Обслуживать расчетные операции с использованием различных видов платежных карт.

  • ПК 2.1. Оценивать кредитоспособность клиентов.

  • ПК 2.2. Осуществлять и оформлять выдачу кредитов.

  • ПК 2.3. Осуществлять сопровождение выданных кредитов.

  • ПК 2.4. Проводить операции на рынке межбанковских кредитов.

  • ПК 2.5. Формировать и регулировать резервы на возможные потери по кредитам.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 100 часов, в том числе:

  • обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 66 часов;

  • самостоятельной работы обучающегося 34 часа.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

100

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

66

в том числе:


практические занятия

56

контрольные работы

2

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

34

в том числе:

  • заполнение таблицы

  • подготовка и создание документа;

  • подготовка и создание презентации;

  • создание электронной книги;

  • создание собственного рабочего пространства: закладки, папки, документы "на контроле" в среде «Консультант Плюс».


4

8

10

8


4


Итоговая аттестация экзамен



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности


Роль информатизации в современном обществе. Эксплуатационные требования к рабочему месту. Комплекс профилактических мероприятий для компьютерного рабочего места в соответствии с его комплектацией для профессиональной деятельности.

1

1

Раздел 1. Информация и информационные процессы.

Тема 1.1. Вредоносные программы и способы борьбы с ними

Содержание учебного материала

 

 

1

Понятие "вирус". Способы борьбы с компьютерными вирусами. Антивирусное программное обеспечение.

1

1

Практическое занятие

 

 

1

Работа с различными антивирусными программами

2

3

Самостоятельная работа обучающегося

 

 

1

Заполнение таблицы "Сопоставление различных антивирусных продуктов".

4

2

Тема 1.2. Защита информации.

Содержание учебного материала

 

 

1

Основные методы защиты информации. Программно-технические способы и средства обеспечения информационной безопасности.

1

2

Практическое занятие

 

 

1

Настроить защиту документа несколькими способами.

2

2

Тема 1.3. Поиск информации с использованием компьютера

Содержание учебного материала

 

 

1

Сервисы Интернет. Понятия "браузер" и "поисковая система". Программные поисковые сервисы.

1

1

Практическое занятие

 

 

1

Работа с поисковыми системами Интернет.

4

2

Раздел 2. Прикладное ПО

Тема 2.1. MS Office Word 2007.

Содержание учебного материала

 

 

1

Знакомство с назначением и интерфейсом программы. Основные термины и понятия.

1

2

Практическое занятие

 

 

1

Форматирование текста

4

2

2

Работа с изображениями, таблицами, диаграммами.

2

2

3

Создание схем с помощью фигур.

2

2

4

Создание и применение стилей к документу.

4

2

5

Создание гипертекстовой связи в документе.

4

2

6

Форматирование списков и добавление колонтитулов.

2

2

Самостоятельная работа обучающегося

 

 

1

Создание документа, отвечающего всем требованиям оформления.

8

2

Тема 2.2. MS Office PowerPoint 2007.

Содержание учебного материала

 

 

1

Знакомство с назначением и интерфейсом программы. Основные термины и понятия. Требования к презентациям.

1

1

Практическое занятие

 

 

1

Создание и оформление презентации.

4

2

2

Работа с диаграммами, таблицами, изображениями и колонтитулами.

4

2

3

Создание гипертекстовых связей и настройка анимации.

4

2

Самостоятельная работа обучающегося

 

 

1

Создание презентации на выбранную тему.

10

3

Тема 2.3. MS Office Excel 2007.

Содержание учебного материала

 

 

1

Знакомство с назначением и интерфейсом программы. Основные термины и понятия.

1

1

Практическое занятие

 

 

1

Создание и форматирование электронной таблицы.

4

2

2

Применение фильтров.

2

2

3

Работа с ячейками и формулами.

2

2

4

Использование относительной и абсолютной адресации.

2

2

5

Работа с графиками, диаграммами.

2

2

Самостоятельная работа обучающегося

 

 

1

Создание электронной книги.

8

3

Тема 3. Консультант плюс

 

Содержание учебного материала

 

 

1

Знакомство с назначением и интерфейсом программы. Основные термины и понятия.

1

 1

Практическое занятие

 

 

1

Поиск документов с помощью Быстрого поиска. Поиск документов с помощью Карточки поиска. Опция «Искать в найденном».

2

 2

2

Использование Правового навигатора. Поиск справочной информации.

2

 2

3

Путеводители КонсультантПлюс. Умные ссылки.

2

 1

Самостоятельная работа обучающегося

 

 

1

Создание собственного рабочего пространства: закладки, папки, документы "на контроле".

4

 3

Контрольная работа.

 Итоговое тестирование по всему пройденному материалу.

2

 

 

Всего

 

 

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета информатики;

Оборудование учебного кабинета: рабочее место преподавателя, посадочное место обучающихся (по количеству обучающихся), комплект учебно-методических материалов, комплект сетевого оборудования, обеспечивающий соединение всех компьютеров, установленных в кабинете в единую сеть, с выходом в Интернет;

Технические средства обучения: мультимедиапроектор, экран, компьютеры.

Программное обеспечение: ОС Windows, MS Office, КонсультантПлюс.

3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

  1. Камынин В.Л. Методическое пособие для преподавателей, ведущих занятия по обучению работе с системой КонсультантПлюс. М.: ЗАО КонсультантПлюс Новые Технологии. 2012.

  2. Кузнецов А.А. и др. Информатика, тестовые задания. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

  3. Михеева, Е.В. Информатика [Текст]: учебник для средн. професс. образования / Е.В. Михеева, О.И. Титова. М.: Изд. центр «Академия», 2011. – 352 с. [Допущено Мин образованием России]

  4. Михеева, Е.В. Практикум по информатике [Текст]: учеб. пособ. для средн. професс. образования / Е.В. Михеева. - М.: Изд. центр «Академия», 2012. – 192 с. [Допущено Мин образованием России]

  5. Самылкина Н.Н. Построение тестовых задач по информатике. Методическое пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013.

  6. Семакин И.Г. и др. Информатика. Структурированный конспект базового курса. – М.: Изд-во "БИНОМ. Лаборатория знаний", 2011.

  7. Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. Задачник-практикум 8–11 кл. (в 2 томах). – М., 2012.

  8. Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Информатика. Учебник 10-11 кл. – М.: Изд-во "БИНОМ. Лаборатория знаний", 2010.

  9. Уваров В.М., Силакова Л.А., Красникова Н.Е. Практикум по основам информатики и вычислительной техники: учеб. пособие. – М: Academia 2013.

  10. Угринович, Н.Д. Информатика и информационные технологии: учебник для общеобразовательных учебных заведений [Текст] / Н. Д. Угринович. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2012. – 420 с.

Дополнительные источники:

  1. Копылов В.А. Информационное право. Учебник. М.: Юристъ.2002.

  2. Макарова, Н.В. Информатика и ИКТ. Практикум по программированию. 10-11. Базовый уровень: учебное пособие для общеобр. учеб. заведений [Текст] / Н. В. Макарова, Е. Г. Кочурова, Г.С. Николайчук. – Спб.: Питер, 2008. – 176 с.

  3. Пшеничнов М.П. «КонсультантПлюс. Технология 3000 в примерах», ЗАО «КонсультантПлюс», Москва,2007.

  4. Семакин, И.Г. Информатика и ИКТ. 10-11: учеб. для общеобразовательных учебн. заведений [Текст]/ И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2010. – 246 с.

  5. Сергеева, И.И. Информатика [Текст]: учебник для средн. професс. образования / И.И. Сергеева, А.А. Музалевская, Н.В. Тарасова - М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2008. – 336 с.: ил. – (Профессиональное образование). [Допущено Мин образованием России]

  6. Угринович, Н.Д. и др. Практикум по информатике и информационным технологиям: учебное пособие для общеобразовательных учебных заведений [Текст] / Н.Д. Угринович, Л.Л. Босова, Н.И. Михайлова. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2009. – 394с.

  7. Фиошин, М.Е. Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для общеобразовательных учебных заведений [Текст] / М.Е. Фиошин, А.А. Рессин, С.М. Юнусов. – М.: Дрофа, 2008. – 271 с.

  8. Фуфаев, Э.В. Пакеты прикладных программ: учебное пособие для среднего профессионального образования [Текст] / Э.В. Фуфаев, Л.И. Фуфаева. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 352 с.

  9. Хачатурова С.С. Методический указания и лабораторный практикум по использованию справочно-правовых систем КонсультантПлюс. М.: Изд-во РЭА им. Г.В. Плеханова. 2004.

  10. Хачатурова С.С. Справочные правовые системы КонсультантПлюс. Учебное пособие. М.: Изд-во Бином. Лаборатория базовых знаний. 2003.

Интернет ресурсы:

  1. http://www.videouroki.net (Видеоуроки в сети Интернет. Информатика, уроки информатики, видеоуроки по информатике)

  2. http://www.intuit.ru(Интернет-Университет Информационных Технологий)

  3. http://www.alleng.ru (Образовательные ресурсы интернета – Информатика)

  4. http://new.bgunb.ru (Электронные образовательные ресурсы Интернет)

  5. http://www.megabook.ru (Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия)

  6. http://edusource.ucoz.ru (Образовательные ресурсы)

  7. http://ru.wikipedia.org (Википедия)

  8. http://www.bytemag.ru/ — журнал для ИТ-профессионалов.

  9. http://www.cfin.ru/marketing/ –Корпоративный менеджмент.

  10. http://www.gallup.ru – Информационно-консалтинговая компания «Галап-Медиа».

  11. http://www.infoart.ru – Каталог компьютерной прессы Ф.

  12. http://www.iworld.ru -Мир Интернет.

  13. http://www.megabook.ru (Мегаэнциклопедия Кирилла и Мефодия)

  14. http://www.mon.gov.ru – Министерство образования РФ.

  15. http://www.pro-invest.com/ – группа компаний «Про-инвест».

  16. http://www.consultant.ru/ - СПС КонсультантПлюс

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

Оценка уровня усвоения знаний в процессе защиты практических работ.

Оценка результатов выполнения проекта. Самоанализ выполнения проекта.

Работа с программным обеспечением в ходе выполнения практических заданий.

Уметь обрабатывать текстовую и табличную информацию;

Оценка уровня усвоения знаний в процессе выполнения практических работ № 4-9.

.


Уметь использовать деловую графику и мультимедиа-информацию;

Оценка результатов выполнения практических работ №10-17.


Уметь создавать презентации;

Оценка результатов выполнения практических заданий №10 и самостоятельных работ.

Уметь применять антивирусные средства защиты информации;

Оценка результатов выполнения практического задания № 1.

Уметь читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией;

Оценка результатов выполнения практических и самостоятельных работ.

Уметь применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки банковской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

Оценка результатов выполнения практических и самостоятельных работ.

Уметь пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

Оценка результатов выполнения практических и самостоятельных работ.

Уметь применять методы и средства защиты банковской информации;

Оценка результатов выполнения практических работ № 1, 2.


Знать основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

Самоанализ выполнения самостоятельных работ.

Знать назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

Самоанализ выполнения практических заданий и самостоятельных работ.

Знать технологию поиска информации в Интернет;


Оценка результатов выполнения практической работы №3 и самостоятельных работ.

Знать принципы защиты информации от несанкционированного доступа;


Самоанализ результатов выполнения практических работ № 1, 2.


Знать правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;


Самоанализ выполнения практических и лабораторных работ.

Знать основные понятия автоматизированной обработки информации;


Самоанализ выполнения практических и лабораторных работ.

Знать направления автоматизации банковской деятельности;


Самоанализ выполнения практических и лабораторных работ.

Знать назначение, принципы организации и эксплуатации банковских информационных систем;


Самоанализ выполнения практических и лабораторных работ.

Знать основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности


Оценка результатов выполнения практических работ № 1, 2.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-029261
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>