Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Волшебный карандаш» Н. А. Лимовой, Т.М. Шиловской для 2 класса

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №6

г.о. Орехово-Зуево Московской области

«Утверждаю» директор МОУ СОШ №6 Просвиров Д.В. _____________________________________ «_____» _________________________ 2017 г.

Рабочая программа

по курсу внеурочной деятельности

«Волшебный карандаш»

2 класса «Б»

Составитель: учитель I квалификационной категории

Бирюкова О.М.

2017 – 2018 учебный год

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Волшебный карандаш» для 2 класса составлена на основе авторской программы «Художественная студия «Волшебный карандаш» Н. А. Лимовой, Т.М. Шиловской, М.В.Хлоповой («ФГОС. Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ внеурочной деятельности. Начальная школа», М.: «Баласс», 2013) и основной образовательной программы МОУ СОШ №6 в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. 

Авторская программа рассчитана на 32 часа в год (общий объём 128 ч на 4 года),  базисный учебный план школы -  на 34 учебных недели.  Поэтому добавлены 2 часа в  раздел «Русские узоры и орнаменты» с целью подведения итогов и организации выставки творческих работ.

Планируемые результаты изучения курса

Изучение курса «Волшебный карандаш» направлено на получение следующих результатов:

1.Результаты первого уровня (приобретение школьником социальных знаний, понимания социальной реальности в повседневной жизни):

·  приобретение школьниками знаний о значении изобразительного искусства в жизни человека, о роли архитектуры в  жизни человека, о видах художественной деятельности (живопись, графика, скульптура, декоративно – прикладное искусство), о русских народных промыслах, о жанрах изобразительного искусства, о русских народных промыслах, о жанрах изобразительного искусства, о шедеврах русского искусства, о русских художниках, о ведущих художественных музеях России, о способах самостоятельного поиска, нахождения и обработки информации.

2. Результаты второго уровня (формирование позитивного отношения школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом):

·  развитие ценностных отношений школьника к родному Отечеству, родной природе, к русской художественной культуре, к народному художественному творчеству, к произведениям русских художников, скульпторов, архитекторов, русских мастеров.

3. Результаты третьего уровня (приобретения школьниками опыта самостоятельного социального действия):

·  школьник может приобрести опыт исследовательской деятельности, опыт участия в художественно - творческой деятельности, опыт самообслуживания и организации совместной деятельности с другими людьми, опыт охраны памятников культуры.

Содержание программы

Содержание программы «Волшебный карандаш» и её реализация в начальной школе способствуют созданию условий для более полного и качественного формирования эмоционального и осознанного отношения к миру – важнейших линий развития личности ученика средствами изобразительного искусства.

№	Содержание	Количество часов
1	Раздел 1. Старое и новое рядом	5
2	Раздел 2. Сквозь мглу веков	4
3	Раздел 3. Немеркнущая красота	6
4	Раздел 4. Добрых дел мастерство	9
5	Раздел 5. Русские узоры и орнаменты	10
Итого		34

Раздел 1. Старое и новое рядом (5 часов)

Декоративно-прикладное искусство - народное искусство. Что такое декор. Виды народных ремѐсел. Иллюстрации (слайды) различных видов декоративно-прикладных изделий. Основное назначение декоративно-прикладных изделий. Художественное оформление изделий.

Наиболее известные народные промыслы. Народные промыслы России.

Роль пряников в жизни предков, совершение обрядов и ритуалов. Время распространения: XVII-XIX века. Место производства пряников: Архангельск, Москва, Тула, Тверь, Бутурлиновка Воронежской области. Пряники вырезные и печатные. Технология выполнения печатных пряников. Показ иллюстраций с изображением пряников, зарисовок изделий народных мастеров, инструментов и приспособлений для изготовки изделий из теста. Изображение силуэта пряника из бумаги или картона. Выполнение формы-резца из фольги, Вырезание пряников из солѐного теста и их декорирование.

Исторический очерк. Обработка твѐрдых пород. Камнепородное дело. Резьба. Шлифовка и полировка камня. Рельефная резьба. Мозаика из камня (мозаичный набор). Ювелирная обработка: гранение прозрачных самоцветов. Изделия из камня. Обработка мягкого камня.

История развития художественной обработки металла. Приѐмы обработки металла: ковка, фигурное литьѐ, чеканка, сварка, гравировка, высечение  ажурных узоров. Показ образцов. Декоративная роспись на металле.

Металлы, используемые для обработки:

·         драгоценные металлы (золото, серебро, платина);

·         сплавы драгоценных металлов;

·         цветные металлы;

·         другие металлы (сталь, титан).

Декоративная обработка металла: чеканки, гравирование, эмалирование, черчение. Составление эскиза узора. Черкание по фольге.

Исследование. «Народные промыслы родного края». Составление альбомов, защита проектов. Презентация.

Раздел 2. Сквозь мглу веков (4 часа)

Деревянные игрушки русских мастеров. Слайды, фотографии. Исторические зоны

изготовления игрушек: Север, Поволжье, Подмосковье. Технические и художественные приѐмы резьбы и росписи. Коники, коньки-горбунки, каретки, матрѐшки, татарушки, майданские игрушки, шуйская игрушка. Подмосковная игрушка. Богородская игрушка. Тверская токарная игрушка. Абрамцево- кудринская резьба.

Украшение жилищ резьбой на воротах, карнизах, окнах. Искуснейшая резьба для отделки гребней, чаш, ложек, деревянных и костяных рукояток ножей. Резные прялки Вологодской губернии. Терем, резной орнамент и роспись на фасаде. Узоры для резьбы по дереву. Изготовление декоративных элементов из бумаги (вырезанки). Игра-соревнование «Украшаем теремок», «Фасад сказочного дома».

Историческая справка о возникновении промысла изделия из бересты. Художественная обработка из бересты: плетение, изготовление изделий из пластовой бересты, тиснение, резьба,роспись по бересте. Шемогодский художественный промысел. Северорусские промыслы по росписи берестяных изделий: Пермгорская роспись; Уфтюжский промысел; Тагильская роспись. Видеофильм. Плетение из лозы. Изделия из лозы. Места лозоплетения. Видеофильм, слайды. Показ изделий из соломки. Видеофильм. Скульптуры из соломки. Плетение: ѐмкости для хранения зерна, корзинки, шкатулки, декоративные сувениры.

Выполнение аппликации из соломы по самостоятельно составленной композиции по эскизу на картоне. Знакомство с забавными игрушками из села Богородское Московской области. Фото, слайды, репродукции образцов деревянной резной игрушки из Богородска. Медведь - главный персонаж в богородской игрушке. Плешковская глиняная игрушка-забава: двухголовые кони, олени, птицы. Выполнение эскиза игрушки во фронтальном (профильном) положении. Изготовление игрушки из пустых спичечных коробков. Конкурс «Необычная игрушка».

Раздел 3. Немеркнущая красота (6 часов)

Историческая справка происхождения промысла. Место нахождения: Вологда, Вятка, Елец, Торжок Тверской области. Время основания - XII век. Показ слайдов, фотографий кружевных изделий. Вологодское кружево. Вятское кружево. Елецкое кружево. Кружевное шитьѐ (Торжок). Оренбургский пуховый платок. Стилистика рисунков, различные сочетания элементов кружев.

Что такое вышивка. Историческая справка о древнерусском шитье. Популярность произведений русских вышивальщиц с XII века. Знакомство с произведениями: фото, слайды, репродукции. Красота народного орнамента в вышитых изделиях. Приѐмы и способы вышивки разных местностей. Север нашей страны - вышивка в технике белой и цветной глади, белой строчки, цветной перевиты, тамбурного шва. Вышивки средней полосы (Рязань, Владимир, Каира, Торжок) - многоцветность. Владимирский шов с преобладанием красного цвета. Торжокское золотое шитьѐ. Изделия местных вышивальщиц. Составление эскиза праздничного узора для салфетки. Выбор техники выполнения: вышивка тамбурная, владимирская гладь, крестом.

Народный костюм - образ Вселенной. Иллюстрации южнорусского и северорусского женских костюмов, мужской русской одежды, женских и девичьих уборов, иллюстрации женских рубах, детские народные костюмы, кокошник, лапти, сапожки. Узоры на рубахе - украшение и оберег. Вышивание узоров: ворот, низ рукава, оплечье, подол рубахи. Узоры вышивки: ромбы и квадраты с точками посередине, невиданные цветы и диковинные деревья, птицы и животные - символика узоров. Понѐва, передник в южнорусских женских костюмах. Сарафан (с Х1Увека), душегреи, телогреи в северорусском женском костюме.

Девичьи головные уборы: рясны, обруч, повязка, лента, венец. Женские головные уборы: кичка, сороки, кокошник, платок.

Детали мужского костюма: рубаха, штаны (порты), зипун, кафтан. Старинная русская обувь: лапти, онучи, сапоги, чѐботы, коты. Выполнение узора на шаблонах женской рубахи.

Нагрудные украшения: гривны - металлические обручи из меди, серебра или золота (показ фотографий); ожерелья и бусы из драгоценных камней, стекла; бусины на шнурке или нитке (гайтаны), цепочки и шнуры, монеты, нанизанные на нитку. Сбруя - огромное количество нагрудных украшений. Ожерелье - украшение типа воротника, плетѐного из бисера, стекляруса (фотография), янтаря, жемчуга. Показ слайдов и иллюстраций с изображением украшений. Рисование нагрудных украшений, сбруи, кокошника. Краткие сведения из истории росписи тканей. Батик - искусство росписи тканей. Батик в России с X века. Первая шелкоткацкая фабрика А. Малютина в Москве в 1714 году. Техника исполнения набойки. Техника ручной росписи ткани - холодный батик. Разновидности росписи. Фотографии, слайды. Творческие задания по созданию собственных композиций. Выполнение эскиза акварельными красками. Перенесение эскиза на ткань, натянутую на рамку. Выполнение росписи ткани.  Подбор и демонстрация слайдов и настоящих платков. Русские шали. Шѐлковые расписные платки (батик). Городецкие золотые шали. Павловопосадские платки. Оренбургский пуховый платок. Искусство росписи платков. Роспись симметричная и асимметричная. Орнамент (узор) растительный и геометрический. Формы платков. Расписные платки. Эскиз росписи платка (форма платка выбирается учащимися).

       Раздел 4. Добрых дел мастерство (5 часов)

Керамика - обожжѐнная глина. Виды керамики: терракота, майолика, фаянс, фарфор. Способы приготовления керамики. Изделия из керамики. Приѐмы росписи керамики. Скопинская керамика. Псковская керамика. Гжельская керамика. Тверская керамика. Историческая справка. Места расположения народных промыслов, изготовляющих глиняную игрушку. Просмотр видеосюжетов о промыслах. Особенности глиняных игрушек разных промыслов.

Историческая справка развития промысла. Место возникновения промысла - с. Дымково Кировской области. Ассортименты игрушек: свистульки, уточки-крылатки, барашки, лошадки, всадники на конях; барыни, няньки, кормилицы, водоноски; лихие гусары; крупные фигуры зверей и птиц, композиции-сценки. Особенности дымковской игрушки. Образцы игрушек. Стиль росписи: на белом фоне малиновые, красные, зелѐные, жѐлтые, оранжевые, синие узоры. Узоры: овалы, точки, полосы, клетки, круги. Праздник свистуньи. Лепка по мотивам дымковской игрушки (птички, барыня) из пластилина. Конструирование на бумаге элементов росписи по мотивам дымковской росписи.

Исторический аспект развития промысла. Место нахождения: село Филимоново Тульской области. Особенности филимоновской игрушки: вытянутые пропорции, мягкие очертания форм.

Ассортимент игрушек: крестьянки, мужские фигуры, животные- свистульки: коники, коровки, бараны, олени-растопырки, птицы, фантастические существа.

Любимые цвета филимоновских игрушек - малиново-красный, жѐлтый и изумрудно - зелѐный. Элементы росписи. Показ образцов. Лепка по мотивам филимоновской игрушки. Роспись на бумаге шаблонов игрушек.

Историческая справка появления промысла. Место нахождения: Русский Север, Каргопольский район Архангельской области. Особенности каргопольской игрушки: приземистые фигуры людей и животных.

Ассортимент игрушек: деревенские бабы и мужики; конь Полкан; звери; птицы. Роспись в ярких или приглушѐнных тонах, узоры и древние символы солнца – большие огненно-красные круги, кресты, а также мотивы зѐрен, хлебных колосьев и веточек растений.

Лепка из глины игрушки. Роспись игрушки по мотивам каргопольской игрушки. Исторический очерк возникновения и развития промысла. Торжокская игрушка: фантастические птицы-павы, уточки, пеночки, зяблики, свистульки с «налепами» - петушок, курочки, голубь, лошадка, козлики, котики, собачки, зайчики и др. Отличительные особенности игрушки. Технология изготовления игрушки. Роспись игрушки. Изготовление игрушки. Разработка и изготовление своей игрушки. Разработка эскиза росписи игрушки.

Исторический очерк возникновения промысла. Видеофильм. Глиняная игрушка, фигуры различных домашних и диких животных, всадников, солдат, барышень. Фигурки-свистульки.

Медведи и всадники - самые распространѐнные игрушки. Приѐмы компоновки фигур, их лепка, декоративное оформление. Цвета от светло-бежевых до красно-коричневых. Неровный обрез фигуры - особенность скопинской игрушки. Лепка из белой глины, глазирование. Цвета глазури: жѐлтая, синяя, коричневая. Разработка эскиза росписи игрушки.

Исторический аспект развития промысла. Время возникновения. Игрушки Воронежской  губернии: барыня, крепко прижимающая к груди спелѐнатого ребѐнка; барыня со скрещѐнными руками на груди; лошадь с седоком; индюк; козѐл; утка с утятами; птичка жаворонок; свистулька-соловейка. Показ фотографий, слайдов. Знаки-обереги, применяемые при насечке или росписи воронежских игрушек. Стиль росписи. Лепка по образцу, по заданным условиям, художественная роспись.

Время и место появления промысла. Мастер Ларион Зоткин. Изделия: свистульки в виде фигурок животных с длинным туловищем, короткими широко расставленными ногами, пластично выгнутой шеей, маленькой, тщательно вылепленной головкой, большими глазами -углублениями. Роспись яркими эмалевыми красками в самых неожиданных сочетаниях. Окрас: тѐмно-красный, ярко-голубой, коричневый. Сказочные существа неведомой породы. Лепка.

 Раздел 5. Русские узоры и орнаменты (10 часов)

 Фотографии изделий из Городца. Городецкая роспись:

·         цветовая окраска: розовый, голубой, красный, синий, для «оживки» - белый;

·         орнамент растительный, купавка и розан, веточки, изображения птиц и коней.

Техника выполнения росписи, замадѐвок, усложнение формы цветка, рисование сердцевины и дужки лепестков, белая оживка (штрихи, дуги, лепестки, точки). Выполнение эскиза росписи доски для резки хлеба, украшение его по мотивам городецкой росписи.

Как появилась первая матрѐшка. Время появления - XIX век. Авторы первой матрѐшки: Василий Звѐздочкин (выточил матрѐшку), Сергей Малютин (расписал матрѐшку). Виды матрѐшек. Показ слайдов.

Матрѐшка из Загорска: форма широкая, сужается и утолщается, без резкой границы. Она в сарафане, кофточке с вышивкой, ярком платке и переднике. В руках держит узелок, корзину или цветок.

Матрѐшка из Семѐнова: форма вытянутая. У неѐ большой яркий букет цветов, который украшает всю фигуру, разноцветные платки, край платка украшен цепочкой небольших бутонов.

Матрѐшка из Полохова-Майдана. Вся фигура закрыта листьями, буйно цветущими ветками цветов, ягодами. Яркий чѐрный контур рисунка объединяет все цвета.

Воронежская матрѐшка. Яйцевидная форма. Она в чѐрной юбке - поневе, в красную клетку, в рубахе с орнаментом, в красном платке.

Песни «Русская матрѐшка» (слова Ю. Жулькова, музыка В. Казенина), «Матрѐшки» (слова А.Шигаева, музыка В. Гурьева). Роспись шаблонов матрѐшки.

Золотые узоры хохломы. Историческая справка возникновения промысла. Место нахождения: с. Хохлома Нижегородской области. Время возникновения - XVII век.

Особенности художественной росписи по дереву хохломы. Показ изделий хохломы, фотографии изделий Хохломы: чаш, ковшов, ложек, тарелок, поставцов, супниц и т.д. Выполнение узоров «цветок» и «горошины» на альбомном листе.

Роспись шаблона лопатки по образцу. Придумывание формы предмета, расписывание его растительным орнаментом с ягодами или цветами в стиле хохломской росписи.

Историческая справка возникновения промысла. Место нахождения: село Гжель и др. Московской области. Особенности гжельской майолики: формы, лепные украшения, нарядная роспись. Ассортимент изделий: художественная керамика, посуда, игрушки, скульптурки людей, животных, сценки из жизни. Показ образцов. Приѐмы росписи: мазок с тенями, линии (прямые, кривые, волнистые, спиралевидная, округлая), цветки, усики. Цвета росписи - сине- белые. Вырезание из бумаги формы посуды. Роспись по мотивам гжельской росписи.

Историческая справка о появлении промысла. Время возникновения - XVIII век. Место нахождения с. Жостово Московской области. Роспись по металлу. Подносы. Показ слайдов, фотографий. Разная форма подносов. Форма определяет композицию. Художественные приѐмы росписи жостовских мастеров, поэтапный рисунок; замалѐвок, тенѐжка, прокладка, бликовка, чертѐжка, привязка. Придумывание своей формы подноса. Конструирование подноса из тонкого картона, украшение его цветной росписью по мотивам цветочных композиций жостовских подносов.

Историческая справка происхождения промысла. Показ слайдов и игрушек – матрѐшка (тарарушка), копилка-грибок, деревянная посуда. Майдановский орнамент. Два варианта росписи: пейзажный мотив (композиционный сюжет) и растительный орнамент (роза, ветвь из яблок и клубники с чередующимися зелѐными и синими листьями). Приѐмы росписи.

Обязательный приѐм майдановской росписи: «наводка» (обводка рисунков чѐрным цветом), применение ярких анилиновых красок. Краски масляные и клеевые. Цвета красок: синяя и зелѐная, красная и жѐлтая. Для получения оттенка их смешивают. Белый фон самого дерева -пятый цвет. Составление и роспись эскиза узора в стиле майдановской росписи.

Историческая справка возникновения лаковой миниатюры. Видеофильм. Русская лаковая миниатюра. Палехская лаковая миниатюра. Темы изображения: сценки чаепития, крестьянские посиделки, тройки зимние, летние, народные гуляния. Миниатюрная живопись на объѐмной форме. Изделия палехских мастеров. Особенности росписи: на чѐрном фоне, на ярком пятне изображены композиции. Федоскинская миниатюра - вид традиционной лаковой миниатюрной живописи масляными красками на папье-маше. История возникновения производства из папье-маше. Особенности федоскинской миниатюры. Роспись в стиле палехской росписи.

Финифть – художественная эмаль. Искусство финифти. Фотогалерея. Технология изготовления финифти. История Ростовской финифти. Изделия и украшения с ростовской финифтью. Сочетание миниатюрной живописи по эмали с тонкой филигранью для изготовления серёжек, брошек, браслетов, кулонов, колец. Мастерская финифти. Музеи финифти.

Виды деятельности: художественное творчество, игровая и познавательная деятельность.

При организации работы данного курса внеурочной деятельности рекомендуется использовать такие формы работы, как викторины («Узнай картину», «С любовью к искусству», «Ярославская живопись» и др.), проекты, конкурсы («Земля – наш общий дом»), выставки творческих работ, эскизов, композиций, открыток и др.

Календарно-тематическое планирование

№ п/п		Тема	Дата по плану	Дата по факту
Раздел 1. Старое и новое рядом (5 часов)
1	1	Центры народного искусства.
2	2	Печатные пряники.
3	3	Художественная обработка камня.
4	4	Художественная обработка металла.
5	5	Народное искусство родного края.
Раздел 2. Сквозь мглу веков (4 часа)
6	1	Деревянная игрушка.
7	2	Резная сказка.
8	3	Художественные изделия из бересты, лозы, соломки.
9	4	Забавные игрушки.
Раздел 3. Немеркнущая красота (6 часов)
10	1	Кружева.
11	2	Народная вышивка.
12	3	Народный костюм.
13	4	Украшения к народному костюму.
14	5	Роспись тканей.
15	6	Платки.
Раздел 4. Добрых рук мастерство (9 часов)
16	1	Художественная керамика.
17	2	Русская глиняная игрушка.
18	3	Дымковская игрушка.
19	4	Филимоновскаяигрушка.
20	5	Каргопольская игрушка.
21	6	Торжокская игрушка.
22	7	Скопинская игрушка.
23	8	Воронежская игрушка.
24	9	Абашевская игрушка.
Раздел 5. Русские узоры и орнаменты (10 часов)
25	1	Народная роспись
26	2	Разные виды матрёшек
27	3	Хохломская роспись
28	4	Узоры Гжели
29	5	Жостовская роспись
30	6	Роспись Полхова Майдана
31	7	Русская лаковая миниатюра
32	8	Искусство финифти
33	9	Организация выставки работ
34	10	Я – художник. Выставка работ

«Согласовано» Протокол заседания ШМО От ________________2017 г. №_________ ____________________________________ ____________________________________

«Согласовано» Заместитель директора по ВР ____________________________ (Афанасьева В.И.)  ______________________2017 г._________