Рабочая программа по профилактике ПДД в ДОУ

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

                             детский сад « Солнышко»

                Купинского района Новосибирской области

           Рабочая программа по профилактике

детского дорожно- транспортного травматизма.

                                                                                Воспитатель Лаптева

                                                                                  Елена Витальевна

                                       2013 г.                            

Основные положения

Цель: создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

·        Создать условия для обучения детей правилам безопасного поведения на дороге;

·        Формировать у дошкольников устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения (ПДД);

·        Отслеживать уровень знаний и умений детей в начале и конце учебного года;

·        Применять современные формы, методы обучения и воспитания, направленные на предупреждение несчастных случаев с детьми на улицах и во дворах;

·        Формировать у родителей устойчивый интерес к безопасности детей как участников дорожного движения, привлекать взрослых к совместной деятельности с детьми;

·        Использовать возможности ДОУ и материально- технический потенциал для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения.

Принцип: системный подход к решению вопроса профилактики дорожно- транспортного травматизма всех субъектов образовательного процесса.

Обеспечение программы

    Нормативно- правовое:

·        Конституция РФ;

·        Закон РФ « Об образовании»;

·        Конвенция ООН о правах ребенка;

·        Правила дорожного движения.

Научно- методическое:

·         Государственный образовательный стандарт;

·         Комплексная образовательная программа «Детство»;

·         Годовой план учебно- воспитательной работы;

·         Календарно- тематический план;

·         Материалы научно- методического журнала « Добрая дорога детства»;

·         Учебно- методический комплект « Безопасность на дорогах»;

·         Мониторинг знаний правил безопасного поведения на проезжей части, в транспорте и во дворе;

·         Методические разработки для родителей, детей, педагогов.

              Материально- техническое:

·        Уголки в группах по ПДД;

·        Библиотека методической и художественной литературы;

·        Наглядно- дидактические пособия;

·        Медиатека мультфильмов на тему « Правила дорожного движения»

·        Игровая- тренировочная площадка.

Кадровое:

·        Повышение квалификации педагогов;

·        Привлечение к педагогическому процессу работников ГИБДД

Информационно- содержательное:

·        Создание информационного банка данных:

- разработка занятий, целевых прогулок, вечеров развлечений, праздников, театрализованных постановок и т. Д.;

-форм работы с родителями;

-консультаций для педагогов;

·        Сбор текущей информации:

- о результатах мониторинга;

- посещенных занятиях;

·        Функционирование проблемных семинаров, практикумов;

·        Проведение консультаций;

·        Контроль за проведением занятий по ОБЖ;

·        Проверка документации педагогов;

·        Организация работы с родителями ( консультации, собрания, распространение буклетов, наглядная информация, акции);

·        Взаимодействие с сотрудниками ГИБДД;

·        Систематическое оформление информационного стенда.

Программа предлагает:

- регулярное планирование и проведение организованной деятельности по обучению детей основам безопасности поведения на дороге (не менее 2 раз в месяц), бесед ( не менее 1 раза в неделю);

- разработка безопасного маршрута старшими дошкольниками    « Дом- детский сад»;

- ежегодное проведение « Недели» по предупреждению детского дорожно- транспортного травматизма;

- консультации для педагогов по проведению профилактических  бесед с детьми и родителями по ПДД;

- рекомендации к использованию на занятиях по изучению ПДД метода ситуационного обучения;

- рекомендации к использованию на занятиях различных детских игр на развитие внимания, реакции, умения ориентироваться в окружающей обстановке, игр по усвоению правил безопасности жизнедеятельности, соответствующих психолого- возрастным особенностям детей;

- проведение мониторинга знаний правил безопасного поведения на проезжей части, в транспорте и во дворе ( в начале и в конце учебного года);

-систематическое проведение тематических родительских собраний и консультаций, распространение буклетов, анкетирование, организация совместной деятельности с детьми и т.д.

План работы на учебный год.

Форма, тема, содержание	сроки	ответственный
Работа с педагогами 1. Выставка и обзор литературы ( повышение квалификации и самообразование педагогов, создание банка методических материалов) 2. Консультация для педагогов « Разработка и исполнение маршрута « Дом- детский сад». Выработка методических рекомендаций. 3. Консультация « Формы и методы обучения детей безопасному поведению на улице» 4.Мониторинг знаний правил безопасного поведения на проезжей части, в транспорте и во дворе.( проведение диагностики, мероприятий, совершенствование форм, методов обучения и воспитания). 5. Консультация « Организация предметно- развивающей среды в группе по обучению детей правилам дорожного движения». 6. Информационный стенд « Состояние детского дорожного травматизма». 7.Консультация « Формирование у дошкольников сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих». 8. Изготовление пособий и игр для обучения детей безопасному поведению ( обогащение предметно- развивающей среды).               Методическая работа 1. Оформление выставки в методическом кабинете. 2.Пополнение методического кабинета и групп методической, детской литературой и наглядными пособиями. 3. Контроль организации работы с детьми по теме « Дорожная азбука» 4. Обсуждение проблемы дорожно- транспортного травматизма на педагогическом совете. 5. Открытый просмотр спортивного досуга « В гостях у светофора» (на игровой- тренировочной площадке) 6.Конкурс детских работ на тему: « Правила дорожного движения». 7.Подбор и систематизация игр по всем группам по теме « Правила дорожного движения»                         Работа с детьми 1.Беседы по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма. 2.Целевые прогулки к проезжей части 3.Чтение художественной литературы. 4.Занятия на учебно- тренировочной площадке « Страна Светофория». 5.Неделя по профилактике дорожно- транспортного травматизма ( обучение правилам безопасного поведения на дороге и во дворе). 6.Изготовление атрибутов для проигрывания дорожных ситуаций. 7.Разработка безопасного маршрута « Дом- детский сад». 8.Выставка рисунков и поделок старших дошкольников. 9.Досуг совместно с учениками 1 класса школы №80 «Изучайте правила дорожного движения» на площадке « Страна Светофория» 10.Музыкально- игровой досуг « Помни правила дорожного движения!» 11.Кукольный театр « Происшествие в лесу» 12.Акция « Водитель! Сохрани мне жизнь!» 13.Сказка- игра « Азбука пешехода» 14.Театрализованная постановка « Дорога к теремку»                  Работа с родителями 1.Профилактические беседы по предупреждению детского транспортного травматизма. 2.Оформление информационных стендов. 3.Анкетирование 4.Издание буклета для родителей « Как научить ребенка безопасному поведению на улице?» ( рекомендации родителям по обучению ребенка ПДД). 5.Совместное составление коллажа « Мой двор» в рамках Дня открытых дверей. 6.Родительское собрание с приглашением инспектора ГИБДД « Влияние на безопасность детей поведения родителей» ( мероприятия, направленные на повышение у родителей ответственности за привитие детям навыков безопасного поведения на улице) 7.Совместный спортивный досуг « В гостях у светофора»              Социальное партнерство 1.Участие представителя ГИБДД в проведении общего родительского собрания, учебы для воспитателей. 2.Участие инспектора ГИБДД в проведении занятий по правилам дорожного движения. 3.Привлечение школьников- выпускников детского сада к изготовлению атрибутов для игр и проведению занятий по тематике.	сентябрь, апрель сентябрь октябрь октябрь ноябрь декабрь январь в течение года сентябрь в течение года 1 раз в квартал февраль май апрель в течение года ежемесячно еженедельно в течение года сентябрь сентябрь, октябрь сентябрь, апрель октябрь апрель декабрь февраль март май еженедельно 1 раз в квартал сентябрь ноябрь февраль май октябрь, апрель раз в квартал в течение года	старший воспитатель инспектор ГИБДД старший воспитатель старший воспитатель старший воспитатель Заведующий, старший воспитатель воспитатели старших групп, музыкальный руководитель, инструктор ФИЗО преподаватель ИЗО старший воспитатель, воспитатели. воспитатели, специалисты Старший воспитатель, воспитатели возрастных групп Зам.зав. по ВМР