Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Рабочий лист (маршрутный) к уроку геометрии в 8 классе по теме "Сложение векторов. Сложение сил".

Рабочий лист (маршрутный) к уроку геометрии в 8 классе по теме "Сложение векторов. Сложение сил".

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:


Маршрутный лист



Фамилия, имя__________________________________________________________

Тема урока_____________________________________________________________



Задание 1. Разгадав кроссворд, сформулируй тему урока.

1 балл за каждое совпадение. +1 балл за досрочное угадывание темы урока.



Задание 2. Прослушайте внимательно доклады о векторных физических величинах и ответьте на вопросы.

  • Скорость.

  • Ускорение.

  • Импульс тела.



1 балл за каждый верный ответ.

Докладчики и выполнявшие презентацию – еще по 2 балла.



Задание 3. Работа с текстом.

Прочитайте внимательно текст и ответьте на вопросы после текста:

Теорема (правило треугольника):





Правило параллелограмма:





Если же векторов больше, чем 2, то их можно сложить по правилу многоугольника. В этом случае все вектора должны следовать последовательно друг за другом.



В физике силы часто складывают по правилу параллелограмма. Например:



Вопросы:

  1. Какие правила сложения векторов вы знаете?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как складывают вектора, имеющее общее начало?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как называют правило сложения более двух векторов?

___________________________________________________________________

  1. Чему равна сумма противоположных векторов? __________________________

  2. Если вектора идут последовательно друг за другом, то сумма этих векторов – это вектор, соединяющий

а) конец второго и начало первого вектора;

б) начало второго и конец первого вектора;

в) начало первого и конец второго вектора;

г) конец первого и начало второго вектора.

  1. Изобразите равнодействующую (результирующую) сил и F2действующих на брусок, находящийся на наклонной плоскости (рис.1).

    Рис.1.



    Рис.2.

  2. В безветренную погоду скорость приземления парашютиста v1 = 3 м/с. Какова будет скорость его приземления, если в горизонтальном направлении ветер дует со скоростью v2= 4 м/с (рис.2).

За каждый верный ответ – по 1 баллу. Максимум 7 баллов.


Задание 4. Закрепление. Решение задач.

Из учебника № 12, № 13(1) (с. 149).

За каждую верно решенную задачу по 1 баллу. Максимум 2 балла.

+ 1 балл, если активно помогал на уроке!

Критерии оценивания:

10-12 баллов – «5»

8-9 баллов – «4»

6-7 баллов – «3»

Менее 6 баллов – «2»





Поставь себе оценку за работу на уроке:_________________________




Ниже приведены семь вопросов, на каждый из которых можно дать только один из ответов:

    • БОЛЬШИНСТВО,

    • НЕКОТОРЫЕ,

    • ВСЕ,

    • НИКТО.

Дайте ответ на каждый из вопросов, предварительно обсудив его с соседом по парте:

1. Принимали участие в совместной работе -___________________________________
2. Помогали в выборе правильных решений -___________________________________
3. Предлагали новые идеи и направления -______________________________________
4. Ждали помощи от класса -__________________________________________________
5. Находили и исправляли ошибки -____________________________________________
6. Оказывали помощь другим -________________________________________________
7. Понимали, что делаем общее дело -__________________________________________

3


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 02.05.2016
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров54
Номер материала ДБ-063578
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх