1143650
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаТестыРабочий лист (маршрутный) к уроку геометрии в 8 классе по теме "Сложение векторов. Сложение сил".

Рабочий лист (маршрутный) к уроку геометрии в 8 классе по теме "Сложение векторов. Сложение сил".

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Маршрутный лист



Фамилия, имя__________________________________________________________

Тема урока_____________________________________________________________



Задание 1. Разгадав кроссворд, сформулируй тему урока.

1 балл за каждое совпадение. +1 балл за досрочное угадывание темы урока.



Задание 2. Прослушайте внимательно доклады о векторных физических величинах и ответьте на вопросы.

  • Скорость.

  • Ускорение.

  • Импульс тела.



1 балл за каждый верный ответ.

Докладчики и выполнявшие презентацию – еще по 2 балла.



Задание 3. Работа с текстом.

Прочитайте внимательно текст и ответьте на вопросы после текста:

Теорема (правило треугольника):





Правило параллелограмма:





Если же векторов больше, чем 2, то их можно сложить по правилу многоугольника. В этом случае все вектора должны следовать последовательно друг за другом.



В физике силы часто складывают по правилу параллелограмма. Например:



Вопросы:

  1. Какие правила сложения векторов вы знаете?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как складывают вектора, имеющее общее начало?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как называют правило сложения более двух векторов?

___________________________________________________________________

  1. Чему равна сумма противоположных векторов? __________________________

  2. Если вектора идут последовательно друг за другом, то сумма этих векторов – это вектор, соединяющий

а) конец второго и начало первого вектора;

б) начало второго и конец первого вектора;

в) начало первого и конец второго вектора;

г) конец первого и начало второго вектора.

  1. Изобразите равнодействующую (результирующую) сил и F2действующих на брусок, находящийся на наклонной плоскости (рис.1).

    Рис.1.



    Рис.2.

  2. В безветренную погоду скорость приземления парашютиста v1 = 3 м/с. Какова будет скорость его приземления, если в горизонтальном направлении ветер дует со скоростью v2= 4 м/с (рис.2).

За каждый верный ответ – по 1 баллу. Максимум 7 баллов.


Задание 4. Закрепление. Решение задач.

Из учебника № 12, № 13(1) (с. 149).

За каждую верно решенную задачу по 1 баллу. Максимум 2 балла.

+ 1 балл, если активно помогал на уроке!

Критерии оценивания:

10-12 баллов – «5»

8-9 баллов – «4»

6-7 баллов – «3»

Менее 6 баллов – «2»





Поставь себе оценку за работу на уроке:_________________________




Ниже приведены семь вопросов, на каждый из которых можно дать только один из ответов:

    • БОЛЬШИНСТВО,

    • НЕКОТОРЫЕ,

    • ВСЕ,

    • НИКТО.

Дайте ответ на каждый из вопросов, предварительно обсудив его с соседом по парте:

1. Принимали участие в совместной работе -___________________________________
2. Помогали в выборе правильных решений -___________________________________
3. Предлагали новые идеи и направления -______________________________________
4. Ждали помощи от класса -__________________________________________________
5. Находили и исправляли ошибки -____________________________________________
6. Оказывали помощь другим -________________________________________________
7. Понимали, что делаем общее дело -__________________________________________

3


Общая информация

Номер материала: ДБ-063578

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.