Работа с интерактивной доской на уроке

• 1 слайд

  Подготовил: учитель информатики Смирнова М.В.
  Анна, 2014 г.
  Интерактивная
  доска
  

• 2 слайд

  Интерактивная доска (ИД) — это устройство, позволяющее лектору или докладчику объединить
  два различных инструмента: экран для отображения
  информации и обычную маркерную доску.
  
  Перед началом работы интерактивная доска подключается к компьютеру и проектору.
  На интерактивную доску проецируется изображение от любого источника: компьютерного или видео сигнала, с которым Вы теперь можете работать прямо на поверхности доски.
  Манипулирование компьютерной мышью осуществляются касанием поверхности и позволяет докладчику иметь полный доступ к управлению компьютером
  

• 3 слайд

  Для чего нужна интерактивная доска?
  2. Активное вовлечение учащихся
  Мотивация и вовлеченность учащихся на занятии может быть увеличена за счет использования интерактивной доски.
  
  3. Улучшение темпа и течения занятия
  Использование интерактивной доски может улучшить планирование, темп и течение урока.
  Интерактивные доски могут изменить преподавание и обучение в различных направлениях. Вот три из них:
  
  1. Презентации, демонстрации и создание моделей
  Использование необходимого программного обеспечения и ресурсов в сочетании с интерактивной доской может улучшить понимание новых идей.
  
  

• 4 слайд

  Презентации, демонстрации и создание моделей
  Преподаватели могут использовать доску для того, чтобы сделать представление идей увлекательным и динамичным. На доске можно легко изменять информацию или передвигать объекты, создавая новые связи. Преподаватели могут рассуждать вслух, комментируя свои действия, постепенно вовлекать учащихся и побуждать их записывать идеи на доске.
  Правильная работа с интерактивной доской может помочь преподавателям проверить знания учащихся.
  
  Правильные вопросы для прояснения некоторых идей развивают дискуссию, позволяет ученикам лучше понять материал.
  
  Интерактивная доска становится центром внимания для всего класса. А если все материалы подготовлены заранее и легко доступны, она обеспечивает хороший темп урока.
  
  
  
  Интерактивная доска позволяет представить информацию с помощью различных мультимедийных ресурсов, преподаватели и учащиеся могут комментировать материал и изучать его максимально подробно.
  

• 5 слайд

  Преимущества для преподавателей
  Позволяет преподавателям объяснять новый материал из центра класса;
  Поощряет импровизацию и гибкость, позволяя преподавателям рисовать и делать записи поверх любых приложений и веб-ресурсов;
  Позволяет преподавателям сохранять и распечатывать изображения на доске, включая любые записи, сделанные во
  время занятия, не затрачивая при этом много времени и сил и упрощая проверку усвоенного материала;
  Позволяет преподавателям делиться материалами друг с другом и вновь использовать их;
  Удобна при работе в большой аудитории;
  Вдохновляет преподавателей на поиск новых подходов к обучению, стимулирует профессиональный рост.
  

• 6 слайд

  Преимущества для учащихся
  Делает занятия интересными и развивает мотивацию;
  Предоставляет больше возможностей для участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков;
  Освобождает от необходимости записывать благодаря возможности сохранять и печатать все, что появляется на доске;
  Учащиеся начинают понимать более сложные идеи в результате более ясной, эффективной и динамичной подачи материала;
  Позволяет использовать различные стили обучения, преподаватели могут обращаться к всевозможным ресурсам, приспосабливаясь к определенным потребностям;
  Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе;
  Им не нужна клавиатура, чтобы работать с этим оборудованием, таким образом повышается вовлеченность учащихся начальных классов или детей с ограниченными возможностями.
  
  

• 7 слайд

  Работа на интерактивной доске
  Докладчик, взяв в руки специальный маркер
  (интерактивный стилус), может работать с изображением на экране: выделять, подчеркивать, обводить важные участки, рисовать схемы или корректировать их, внося исправления в текст. Сенсорные устройства "улавливают" прикосновения и транслируют в соответствующие электронные сигналы, отражающие движение пишущей руки.
  

• 8 слайд

  Использование интерактивной доски
  позволяет показывать слайды и видео, делать пометки, рисовать и чертить различные схемы, как на обычной школьной доске.
  
  Возможности интерактивных досок позволяют в реальном времени наносить на проецируемое изображение пометки, вносить любые изменения и сохранять их в виде компьютерных файлов для дальнейшего редактирования, печати на принтере, рассылки по факсу или электронной почте.
  

• 9 слайд

  Недостатки использования интерактивных досок
  Интерактивные доски намного дороже, чем стандартные доски или же проектор с экраном.
  Изображение, передаваемое на поверхность интерактивной доски, может закрываться человеком, находящимся около доски.
  Если к интерактивной доске разрешен удаленный доступ, то некоторые пользователи могут передать на экран нежелательное сообщение или рисунок.
  ПО для ИД не совместимы.
  Нет курсов и малое количество готового ПО (надо создавать самим).
  

• 10 слайд

  Вывод
  Важно понять, что интерактивная доска - не волшебная палочка, которая сама решает все проблемы на уроке и делает занятия интересными и увлекательными.
  
  Наибольшего эффекта от использования интерактивной доски можно достичь только тогда, когда она используется соответственно поставленным на уроке задачам.
  
  
  

• 11 слайд

  Спасибо за
  внимание!