Рассматривание и составление рассказа по картине "Весна"

Рассматривание картины «Весна»

Ребята, за окном весна, а что же бывает весной? Весной распускаются листочки, появляется первая зеленая травка, птички весело щебечут, солнышко светит ярко. Предлагаю вам рассмотреть картину «Весна»

Рассматривание картины 

Вопросы по картине. (Эти вопросы помогут в составлении рассказа по картине)

 - Какое время года изображено на картине?

- Что в руках у мальчика в красной куртке?

- Что собрались делать дети?

- Как они одеты? Почему?

- Что делает маленькая девочка? Что у нее в руках? Как она одета?

- А что еще мы видим на картине?

- Растаял снег, побежали, ручьи.

- На картине еще мы видим птиц. Что это за птички? Как поют птички?

(Звукоподражание пению птиц: «Чик-чирик».)

- Появилась травка, распустились первые весенние цветы – подснежники.

Примерное описание картины, для родителей.

На картине изображена весна. Около пенечка распустились первые цветы – подснежники. Тает снег, бегут ручьи.

 Маленькая девочка, в зеленой куртке и полосатой шапочке, решила  запустить кораблик по ручейку. На ногах у нее резиновые сапожки, чтобы ножки не промокли.

Мальчик, одетый в красную  курточку, несет в руках скворечник - домик для птичек. Он с друзьями  хочет прикрепить его к дереву. В небе радостно кружат скворцы, они очень ждут новый домик.

После того, как вы с ребенком, рассмотрели картину, рассказали пример , как ее можно описать, попросите ребенка, чтобы он тоже попробовал описать картину, если ребенок затрудняется, то родители помогают наводящими вопросами.

Физкультминутка:

Под весенние напевы

повернёмся вправо, влево.

Руки вверх, руки вниз!

Вверх! И снова наклонись!

Вправо, влево головою!

Руки вверх! Перед собою!

Топни правою ногой!

Вправо шаг. На месте стой!

Топни левою ногой!

Повернись направо к другу.

Правую дай руку другу.