Разработка классного часа с использованием технологии смыслового чтения.

Фестиваль методических разработок

с использованием стратегий смыслового чтения

             Номинация: лучший сценарий воспитательного мероприятия

            Форма:  классный час

            Класс: 5-7

           Тема: Что мы знаем о ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ

                    войне 1941-1945г.г?

Автор: Пакулева Ольга Викторовна

Харитонова Татьяна Николаевна

 МОУ Емишевская ОШ

Тутаевский муниципальный район

2016 г

Цель мероприятия: пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость,  мужество и  героизм своего народа на протяжении всей Великой Отечественной войны 1941-1945г.г.

Задачи:

-  познакомить учащихся с основными и величайшими битвами Великой Отечественной войны:

— расширить знания детей о ВОВ

— способствовать развитию чуткости и наблюдательности к художественному слову

— совершенствовать умение размышлять над содержанием произведения, определять отношения автора к описываемым событиям, выражать своё отношение к прочитанному

— создавать условия для развития чувства патриотизма, творческих способностей, эмоциональной отзывчивости на примере рассказа Сергея Алексеева «Последние метры».

Определение тема урока.

Рассмотрите картины, помещённые на доске. Что у них общего? (на них изображена война, это ВОВ).

Как вы думаете, с какой целью эти картины помещены на доске? (приближается праздник «День Победы»)

Пускай назад история листает
Страницы легендарные свои,
И память, через  годы  пролетая,
Ведет опять в походы и бои.
Сегодня будет час воспоминаний,
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет час напоминаний
о подвигах и доблести отцов.

Подготовка к восприятию нового материала.

Произнесите слово ВОЙНА медленно, с чувством.

Какие смысловые ассоциации у вас возникли? (смерть, разруха, горе, голод, слёзы, плач).

Подберите к слову ВОЙНА эпитеты? Какая она? (жестокая, бессердечная, страшная кровавая, зверская).

Какие чувства у вас вызывает война? (тревожные, беспокойные, печальные, горькие).

Что вы знаете о ВОВ? (начало 22 июня 1941 года – окончание 9 мая 1945 года).

Слово учителя:

Да ребята, 71 год над нашей Родиной синее, мирное небо. И солнце доброе, радостное, не застланное дымом. Время сгладило и затянуло раны минувшей войны. Но человечество никогда не забудет ратный подвиг советских воинов и новые поколения будут восхищаться их героизмом. Подвиг народа бессмертный!

У каждой войны есть свои герои, даты крупных сражений.
И сегодня мы пролистаем с вами ЛЕТОПИСЬ БОЕВЫХ СРАЖЕНИЙ.

Звучит фонограмма песни Лебедева – Кумача «Вставай, страна огромная»

Работа с текстами:

Величайшие битвы Великой Отечественной войны.

-Ребята, разделитесь на три группы (по желанию).

Каждая группа будет работать с текстом, посвящённым одной из битв в годы Великой Отечественной войны. Но в другие группы вы должны отправить своих «разведчиков», чтобы они могли ознакомиться с текстами других групп и передать их содержание. Полученные знания помогут вам в дальнейшем правильно ответить на вопросы викторины и выполнить творческие задания. За хорошую работу команда получит флажок, а индивидуальные правильные ответы мы будем оценивать «звездой».

               БИТВА ЗА МОСКВУ (текст для работы в группе)

30сентября 1941года фашистские войска начали генеральное наступление на Москву. Оборона города была поручена генералу армии Г.К.Жукову. В столице продолжалось формирование отрядов народного ополчения. Тысячи москвичей вышли на строительство оборонительных сооружений на подступах к Москве.

7 ноября, в день празднования Октябрьской революции, на Красной площади всегда проводился парад советских войск. 7 ноября 1941 года Сталин парад не отменил. И он состоялся. Бойцы Красной армии маршировали по Красной площади перед Московским Кремлём и сразу же отправлялись на фронт. Слыша, как бойцы Красной армии идут по Красной площади, советские люди понимали, что москвичи не сломлены и готовы биться с врагом.

На Волоколамском шоссе немецкие войска прорвались близко к Москве. Здесь подступы к столице защищала дивизия генерала Панфилова. Почти вся дивизия погибла в упорных боях с фашистами. Остались в живых лишь 28 бойцов Возглавлял их политрук Клочков. Герои – панфиловцы преградили фашистам путь. « Друзья, - произнёс Клочков – Велика Россия, а отступать некуда. Позади Москва! В неравном бою герои не дрогнули,  подбили 18 танков. Отдав свои жизни во имя Родины.

Решающие бои за Москву развернулись в конце ноября. Почти два месяца группа армий «Центр» вела кровопролитные бои, прорываясь к Москве. Фашистские войска понесли большие потери. Наступление врага на столицу было остановлено. К концу 1941 года немецкие войска были отброшены от Москвы. Столица была спасена.



БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА (сообщение учителя)
Ужасную  участь готовил Гитлер Ленинграду. Он мечтал стереть с лица земли город. Своим войскам Фюрер предложил блокировать город и путём непрерывного обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбёжки  с воздуха сравнять его с землёй.
Для осуществления этого варварского замысла гитлеровское командование бросило к Ленинграду 40 самых отборных дивизий, свыше 1000 танков  и 1500 самолётов.
Враги надеялись, что жестокие лишения пробудят в ленинградцах низменные инстинкты, запутают в них всё человеческое. Они думали, что голодные, мёрзнущие люди перессорятся между собой из-за куска хлеба, из-за полена дров, перестанут защищать город и сдадутся. Но гитлеровцы просчитались.
На защиту родного Ленинграда поднялись все жители города. Ленинградцы готовы были умереть, но не сдаваться в плен, в рабство к фашистам. Город   превратился в крепость.
В короткий срок  было построено 35 км. баррикад, 4170 дотов, 22 тысячи огненных точек. Улицы перегородили противотанковые заграждения и баррикады. Повсюду были установлены зенитные орудия. Днём и ночью работали заводы и фабрики, которые выпускали танки и артиллерийские орудия, изготовляли мины, гранаты и патроны, шили гимнастёрки и шинели.
Гитлер был уверен, что этот город после нескольких недель осады, словно спелое яблоко, упадёт к его ногам. Но город был непреступен, немцы не смогли взять его штурмом. Несмотря на мужество и героизм защитников Ленинграда, фашистам удалось блокировать город с суши.
В сентябре 1941 года немцы окружили непокорный  город. Начался отсчёт блокадных дней и ночей. Вражеская авиация уничтожила почти все продуктовые склады города. Начался голод.
Чем они жили, что ели – за пределами понимания нынешней жизни. Каждая живая травинка, веточка с зернышками, шелуха от мороженых овощей, отбросы и очистки – все шло в дело. И часто даже самое малое добывалось ценой человеческой жизни.

Проверяя ленинградцев на прочность, немцы не только лишили их пропитания, но и вели постоянный обстрел. Но город продолжал жить. Работали театры, школы. Даже в таких жутких условиях  учились дети.

Зима 1941 – 1942 года была на редкость суровой, с сильными морозами. В городе прекратилось движение городского транспорта. Ленинград лишился всего – отопления, воды, электричества, но продолжал бороться. Единственной дорогой, по которой можно было доставить в город военное снаряжение и продовольствие, вывезти раненых и больных, была дорога через Ладожское озеро.

Ленинградцы назвали её «ДОРОГОЙ ЖИЗНИ». От неё зависело спасение жителей города.

Под вражескими обстрелами и бомбёжками  (зимой – по льду, на машинах и санях, весной и летом – на катерах, баржах и лодках) доставлялись по озеру различные грузы, в том числе продукты питания, боеприпасы, медикаменты. Однако перевозить большое количество груза, было невозможно. Часто лёд не выдерживал, и машины уходили под лёд. Почти три года – 900 дней и ночей сдерживал Ленинград бешеный  натиск врага. Окончательно город удалось освободить только в январе 1944года.



                СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА  (текст для работы в группе)
Одним из самых кровопролитных (около 2 млн. погибших с двух сторон) сражений была СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА (с июля 1942 – февраль 1943г.г). Потерпев поражение под Москвой, германское командование разработало  новый план. Гитлеровцы всю свою мощь направили на уничтожение Кавказа, на захват Волги и юга России. Они мечтали захватить Сталинград (ныне Волгоград) и Астрахань, где имелись так нужные им хлеб и нефть. Фашисты рассчитывали добиться здесь успеха, а затем вновь нанести удары по Москве и Ленинграду.
Однако русские солдаты  отстаивали каждую улицу, каждую горсточку земли.
Героическая оборона Сталинграда продолжалась 4 месяца. Одна за другой следовали атаки гитлеровцев. Наши бойцы встречали их плотным огнём, часто вступали в рукопашный бой. Обе стороны несли огромные потери.

Особенно тяжёлые бои развернулись за Мамаев курган. Это самое высокое место в городе. С высоты Мамаева кургана просматривался и простреливался весь Сталинград. Тот, кто владел этой высотой, тот владел городом. Тысячи наших бойцов пали смертью храбрых, защищая Мамаев курган. Наконец советским войскам удалось остановить наступление врага.
В ноябре 1942 года советские войска под командованием генерала В.И.Чуйкова приняли окончательное решение нанести сокрушительный удар по врагу. Не успели смолкнуть орудия артиллерии, как на позиции гитлеровцев двинулись танки и пехота. На несколько дней смешались небо и земля. Это был настоящий ад войны, при котором совершались великие подвиги, проявлялась храбрость и отвага русского солдата - победителя.

Сотни тысяч немецких солдат и офицеров попали в кольцо окружения. Все их попытки прорваться к своим были напрасными. В феврале 1943 года остатки вражеских войск сдались в плен.
ПОБЕДА советских войск на Волге стала решающим событием, которое изменило весь ход Великой Отечественной войны


                     КУРСКАЯ БИТВА (текст для работы в группе)
Ключевым  сражением Великой Отечественной войны стала КУРСКАЯ БИТВА (с 5 июля – 23 августа 1943г.)
БИТВА ПОД  КУРСКОМ была одной из самых тяжёлых. Фашисты хотели взять реванш за поражение под Сталинградом,  и в июле 1943 года гитлеровские войска перешли в новое наступление.
Немецкая армия получила на вооружение новые танки – «ТИГР» и «ПАНТЕРА».
Итак, 5 июля 1943 года немцы обрушили всю мощь своих орудий на советские оборонительные укрепления. Для этого германское командование стянуло к Курску мощные ударные силы: 2700 танков, около 2050 самолётов, 10 тысяч орудий и миномётов, новейшие истребители  «ФОККЕ – Вульф-190.
Фашисты надеялись, эти силы должны были уничтожить войска Воронежского и Центрального фронтов и это даст расширить фронт наступления немецкой армии. Целых 48 дней раздавался вокруг лязг танков и гул самолётов, казалось, земля и небо соединились в огне. 

 Однако германским силам не удалось преодолеть мужественное сопротивление советских солдат.
Не только на земле проявляли солдаты мужество и героизм, а также и в небе.
Прикрывали лётчики с воздуха южнее Курска в районе Ольховки наземные наши части. Эскадрилья советских истребителей завершала боевой вылет. Уже возвращались на базу. Последним в строю летел лейтенант Александр Горовец. Летит Горовец и видит, чуть позади летят  фашистские  бомбардировщики. Всего секунда была на раздумья у Горовца, резко развернув самолет, устремился он к врагам навстречу. Врезался лётчик в фашистский строй, первой атакой протаранил ведущий самолет противника. Развернулся, на второго фашиста. И этот рухнул. Бой летчика Горовца был уникальным, неповторимым. Девять вражеских самолетов сбил Александр  Горовец  в одном бою. Такого подвига больше не повторил никто. Лейтенант Горовец стал Героем Советского Союза. Не дожил лейтенант Горовец до победы. Погиб в неравном бою,
 а подвиг его живет.
К 23 августа 1943 года враг был остановлен повсюду. В ознаменование Курской победы впервые в  Великой Отечественной войне 1941-1945г.г. был дан салют Победы.
Операция «ЦИТАДЕЛЬ» провалилась.
Танковое наступление фашистов было сорвано.
Гитлеру так и не удалось отбросить наши войска, советский народ  выстоял.

БИТВА ЗА БЕРЛИН. ПОБЕДА!!! (сообщение учителя)
Весной 1945 года была подготовлена операция по штурму столицы Германии – Берлину. Советские войска должны были нанести несколько мощных ударов, окружить и разгромить противника в городе. Битва за Берлин началась 16 апреля и закончилась 8 мая 1945 года.

О штурме Берлина написан рассказ «Последние метры» Сергея Алексеева

- Как вы думаете, почему он так назван?

Берлин стал настоящим городом – крепостью. Гитлеровцы намеревались отстоять свою столицу, защищать её до последнего солдата. Каждая улица города была готова к длительным и кровопролитным боям.

За штурм и взятие Берлина была учреждена специальная медаль. Тысячи советских воинов – героев боёв за Берлин были награждены этой медалью.

Прочитайте небольшой отрывок:

Последние метры

   Советские войска всё ближе и ближе подходили к центру Берлина. Впереди был рейхстаг – главное правительственное здание Германии. И вот советские солдаты уже у рейхстага.

   Начался штурм рейхстага. Вместе со всеми в атаке Герасим Лыков.

   Не снилось такое солдату. Он в Берлине. Он у рейхстага. Смотрит солдат на здание. Огромно здание. Колонны, колонны, колонны. Стеклянный купол венчает верх.

   С боем прорвались сюда солдаты. В последних атаках, в последних боях солдаты. Последние метры войны считают.

   В сорочке родился Герасим Лыков. С 1941 года боец воюет. Оборонял он Москву, под Сталинградом, под Курском бился, до Берлина дошёл. Хранила судьба солдата.

   - Я везучий, - шутил солдат. – В этой войне для меня не отлита пуля. Снаряд для меня не выточен.

   И верно, не тронут злою судьбою солдат.

   Ждут солдата в далёком краю российском жена и родители. Дети ждут. Ждут победителя. Ждут героя!

   В атаке, в прорыве лихом солдат. Последние метры войны считает. Не скрывает радость свою солдат. Смотрит солдат на рейхстаг, на здание. Огромно здание. Колонны, колонны, колонны. Стеклянный купол венчает верх.

   Последний раскат войны.

- Вперёд! Ура! – кричит командир.

- Ура-а-а! – повторяет Лыков.

   И вдруг. Рядом с солдатом снаряд ударил. Громом ухнул огромный взрыв. Поднял он землю девятым валом. Упала земля на землю. Сбила она солдата. Засыпан землёй солдат, словно и вовсе на свете не был.

   Кто видел, лишь ахнул:

- Был человек – и нет.

- Вот так пуля ему не отлита.

- Вот так снаряд не выточен.

   Знают все в роте Лыкова – отличный товарищ, солдат примерный. Жить бы ему да жить. Да только чудес на свете не бывает.

- Пусть земля ему будет пухом.

(остановка)

-Что вы можете сказать о главном герое рассказа? (Простой человек, так как не бывал за границей, «не снилось» побывать в Берлине, он удивляется величественному зданию с колоннами, стеклянным куполом, любит пошутить, даже прихвастнуть, его ждут семья: родители, жена и дети)

- Как вы понимаете выражение « в сорочке родился»?

Ребята, подумайте, какое может быть  продолжение рассказа?

Давайте проверим ваши предположения и прочитаем продолжение рассказа.

   И вдруг. Снова снаряд ударил. Рядом с тем местом, что первый. Немногим совсем в стороне. Рванул и этот огромной силой. Поднял он землю девятым валом.

   Смотрят солдаты – глазам не верят. Поднял взрыв землю, а с ней и Лыкова. Поднял, подбросил, даже поставил на ноги.

   Жив оказался солдат. Вот ведь судьба бывает. Знать, и вправду, пуля ему не отлита. Снаряд для него не выточен. Снова Лыков в атаке, в лихом порыве. Всё ближе и ближе колонны рейхстага. Купол в небе стеклом сверкает. Последние метры война считает…

-Понравился вам рассказ? Почему?

-Кого из литературных героев вам напоминает Герасим Лыков? ( А.Твардовский «Василий Тёркин»)

Каждый человек хранит в памяти какой-то момент своей жизни, который кажется ему вторым рождением, переломом во всей его дальнейшей судьбе. Великая Отечественная война – особая дата в судьбе целого народа, это второе рождение русской нации.

Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война,
Ведь эта память – наша совесть!
Она, как сила, нам нужна.

Немцы бросили все свои силы, снимали войска с западного фронта и направляли к Берлину. Уличные бои шли тяжелые, трудно продвигались советские танки и пехота. Город был сильно укреплен. Были вырыты противотанковые рвы глубиной 3 метра и шириной 3,5 метра. Нашим солдатам пришлось вести бои в подземных укреплениях – бункерах. По всему городу были устроены различные ограждения и минные ловушки. В городе находилось много вражеских снайперов. Особенно упорные бои разгорелись за рейхстаг – здание, в котором когда – то заседал парламент Германии.
6 мая Гитлер покончил собой. А,8 мая 1945 года фашистская Германия безоговорочно капитулировала.
Великая Отечественная война, продолжавшаяся 1418 дней  и ночей, закончилась.
9 мая было объявлено в Советском Союзе праздником ПОБЕДЫ.

Задание: Вспомни события Великой  Отечественной войны. Прочитай краткое описание этих событий и восстанови их последовательность.

1)Советские войска окружают армию Паулюса под Сталинградом.

2) Пограничники мужественно защищают Брестскую крепость.

3) Германское командование подписывает акт о капитуляции.

4) Начинается блокада Ленинграда.

5) 22 июня 1941 года фашистская Германия нападает на Советский Союз.

6) Происходит танковое сражение под Курском.

7) Красная Армия одерживает победу в битве под Москвой.

8)Советские войска завершают Берлинскую операцию.

Ответы: 5,2, 7, 4, 1, 6, 8, 3.

Взаимопроверка в группах

Работа над пословицами в группах.

Задание. Назови пословицу. 

Во время войны появилось много пословиц и поговорок. Каждая группа получает карточки с частями поговорок и пословиц, вам необходимо найти продолжение им. 

1 карточка 

Храбрость -… 
Дружно за мир стоять -… 
Войну хорошо слышать, ….. 
Кому война,…. 
Война-это большое болото:….. 
Хочешь победить на войне,….. 
Чем дальше в лес,…. 
Воин воюет, ….. 
Бой красен мужеством,…… 
Миром дорожить - …. 

кому мать родная. 
сестра победы. 
войне не бывать. 
легко влезть, но трудно выбраться. 
а детки горюют. 
работай вдвойне 
да тяжело видеть 
а приятель дружеством. 
людям долго жить. 
тем хуже для СС! 

Правильные ответы:1-b; 2-c ; 3-g; 4-a; 5-d; 6-f; 7-j; 8-e; 9-h; 10- i 

Каждая группа зачитывает по одном пословице (по очереди)

Карточка 2 (дополнительный вариант)

Кому мир недорог,…. 
В бою побывать -…. 
Война войной, а…. 
С миру по нитке - …. 
Худой мир лучше….. 
Пуля дура,….. 
Бой - святое дело,….. 
Лучше умереть в поле, …. 
До Москвы на танках,…. 
Умелый боец….. 

цену жизни узнать. 
штык молодец. 
иди на врага смело. 
а от Москвы на санках. 
везде молодец 
чем в бабьем подоле. 
тот нам и ворог. 
обед, по расписанию. 
Гитлеру веревка. 
доброй брани 

Правильные ответы:1 -g ; 2- a ; 3 -h; 4 -i; 5 -j ; 6- b; 7- c; 8- f ; 9- d; 10- e 

-А какую из этих пословиц можно отнести к рассказу Сергея Алексеева?

Викторина

1)В ходе какой битвы произошло крупнейшее танковое сражение Великой Отечественной войны под деревней Прохоровка:
А) Битвы за Москву; 
Б) Сталинградской битвы; 
В) Курской битвы; 
Г) Битвы за Берлин.

2) Назовите событие в период Великой Отечественной войны, продолжавшееся 871 день, ужасами которого были голод, убийства, людоедство. Укажите дату окончания этого события. 

3) Фашистские войска потратили на захват этого города 250 дней, а советские войска освободили его за 5 дней. Что это за город?
А) Москва
Б) Сталинград
В) Севастополь
Г) Новороссийск
Д) Киев

4) Берлинской операцией командовал:
А) Г.К. Жуков;
Б) К.К. Рокоссовский; 
В) И.С. Конев; 
В) С.К. Тимошенко.

5) Современное название бывшего Сталинграда. 
а)Волгодонск. 
б)Вологда. 
в)Днепропетровск. 
г)Волгоград. 

6) Как звали девочку, которая вела дневник в страшные дни блокады Ленинграда? 
а)Рита. 
б)Алена. 
в)Таня. 
г)Оля. 


7) Кого в годы Великой Отечественной войны немцы называли «черной смертью»? 
а)Советских танкистов. 
б)Партизан. 
в)Советских летчиков-истребителей. 
г)Советских морских пехотинцев. 

Правильные ответы: 1-в, 2-блокада, 3-в, 4-а, 5-г, 6-в, 7-г.

За правильный ответ на вопрос каждая команда получает флажок. 

Блиц-опрос
Каждой группе поочередно задаются вопросы: 

• Назовите оружейный город (Тула) 
• Летчик, герой Советского Союза, совершивший воздушный таран (Н.Гастелло) 
• Рядовой. Герой Советского Союза, закрывший своим телом амбразуру вражеского дзота. (А.Матросов) 
• Назовите город первого салюта (Орел) 
• Город-герой, крепость, принявшая первой на себя удар немецко-фашистских захватчиков. (Брест) 
• Легендарный город-герой моряков (Севастополь) 
•Какое оружие называется женским именем (Катюша) 

• Высшее воинское звание в армии (Маршал) 

Великая Отечественная война, продолжавшаяся 1418 дней  и ночей, закончилась.
9 мая было объявлено в Советском Союзе праздником ПОБЕДЫ.

ЭТО – ПРАЗДНИК СО СЛЕЗАМИ НА ГЛАЗАХ...
Слайд  ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ
Звучит фонограмма РЕКВИЕМ. Памяти павших.
Четыре года страшных испытаний...
Потери, жертвы, искалеченные судьбы...
Война... и тысячи людских страданий!..
ИМЁН ГЕРОЕВ – НИКОГДА НЕ ПОЗАБУДЕМ!!!
Пусть мирных дней отсчёт ведёт Отчизна!
Людьми пусть правят только МИР и ДОБРОТА!
Пусть будет ДЕНЬ ПОБЕДЫ над фашизмом –
ПОБЕДОЙ МИРА на Планете НАВСЕГДА!..
Пусть люди этот День не позабудут!
Пусть Память свято сохранит те имена,
Которые приблизили ПОБЕДУ –
Своими жизнями, перечеркнув, "война"…

Рефлексия

Подведение итогов работы в группах (подсчёт количества заработанных флажков и звёздочек). Награждение.

А что вы можете сказать о нашей школе? Как мы помним о героях погибших в войне?

(В нашей школе есть музей боевой славы, мы часто его посещаем и с удовольствием слушаем Г.Н. Егорову – организатора этого музея. Возле школы у нас есть памятник павшим героям. К нам часто приходят ветераны. Школа поддерживает связь с ними, поздравляет с праздниками, навещает их.)

Война закончилась,
Но песней опалённой,
Над каждым домом,
До сих пор она кружит.
И не забыли мы,
Что много миллионов,
Ушли в бессмертие,
Чтоб нам с тобою жить.