Урок-путешествие на Планету Знаний
Цели
урока: Развитие
интереса к обучению в школе. Воспитывать
чувство уважения и любви к близким людям; вовлекать родителей в проведении
классных мероприятий; содействовать развитию способностей каждого ребенка,
развивать логическое мышление, память, воображение; формированию детского
коллектива; воспитывать чувство патриотизма
Задачи урока:
1.
Вовлечение учащихся в учебно-познавательную деятельность через игру, общение.
2.
Развитие эмоционально-чувственной сферы ребёнка и его художественно-образного
мышления как основы творческой личности;
3.
Развитие творческой личности, способной адаптироваться в современных условиях.
Условия:
Ø
Стиль
общения учителя с детьми на основе личностно-ориентированного взаимодействия,
любви и уважения к каждому ребёнку;
Ø
Обогащение
чувственного опыта во всех видах активности, накопление впечатлений, эмоций от
опыта эстетического восприятия окружающей действительности.
Оборудование:
картинки,
иллюстрации, раскраски, магнитофон, плакаты, сказочный герой, учебники, индивидуальные карточки.
На доске стихи:
Давайте
смеяться,
Давайте
дружить,
Давайте
учиться
И
весело жить!
ХОД
УРОКА.
Организационный
момент.
Вступление
Учитель: Здравствуйте
дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и наступил долгожданный день начало
нового учебного года.
Посмотрите вокруг - это наш кабинет, в
котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Таким его помогли
сделать ваши родители. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый
год.
В этой комнате, которая
называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не
игрушки и не конфеты. Это знания. Я предам вам, мои дорогие ученики, все свои
знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с
первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы -
это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете
удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что
происходит в первый раз. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо. Вместе
нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и
веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих
товарищей, думать, размышлять. Сколько хороших и добрых учеников сидели за
этими столами. Я, надеюсь, что и вы будете с интересом учиться, с уважением
относиться к учителям, активно участвовать во всех школьных мероприятиях.
- Ребята,
как назвать нас всех одним словом? (школьники, ученики, первоклассники)
А сейчас я предлагаю вам отгадать загадку:
Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём;
Там пишут и считают,
Рисуют и читают! (школа)
- Чем занимаются ребята в школе?
- Молодцы! Итак, вы пришли в школу, а знаете ли
вы как нужно вести себя в классе, на уроке. Сейчас наши ребята расскажут
правила ученика в школе.
Правила
первоклассников.
Советы
первоклашкам. Стихи рассказывают ученики
1.На уроке не зевай,
Смело руку поднимай.
Только с места не кричи,
Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,
Чтобы было всем понятно.
2. В школе все должны учиться,
Здесь нельзя, дружок, лениться.
Не быстрей пройдёт урок,
Если думать про звонок
И учителя не слушать,
А под партой грушу кушать.
3.Знай: во время переменки
Никогда не стой у стенки.
Лучше в игры поиграй,
Доску вытри, поболтай.
Как девчонки и мальчишки,
Подготовь к уроку книжки.
4.Мошек в классе не считай,
Слушай всё, запоминай.
Содержи портфель в порядке,
Книги, ручки и тетрадки.
Не забудь про свой дневник:
Ведь теперь ты - ученик.
5. Прозвенел звонок - иди,
Разрешения не жди.
Смейся громче всех на свете,
Подставляй подножки детям
И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.
Учитель: Сегодня
вы стали первоклассниками. Ученик! Это почетное звание носят все жители страны
Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы
стать учениками. Для этого вы должны преодолеть испытания.
Ребята
далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная планета. Она полна чудесных
открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней. А
называется она - Планета Знаний.
Мы с вами живем на огромной планете, которая
называется Земля (слайд)
На планета есть материки, страны, острова,
города.
- А что еще я забыла назвать находящиеся на
нашей Земле?
Дети: океаны и моря
Учитель: И на нашей планете тоже есть острова и моря! И вот сегодня в
большом школьном море появился новый кораблик – 1Б! (показать картинку парусника)
Вы готовы к путешествию по Плане Знаний.
Предлагаю отправиться в наше первое плавание на этом замечательном корабле с
парусами надежды к самому главному порту на этой планете – порту Мечты.
На этом кораблике
Под парусами
Мы в дальние дали
Отправимся с вами.
Мы всех, кто захочет,
С собой повезем.
Ну что же, согласны?
Решили? Плывем!
Знакомство с
островами
Учитель: Итак, прямо по курсу у нас. Первый остров –
Литература
Учитель: Почему он так называется? Мы будем учить буквы, затем читать
слова. И тогда научимся читать стихотворения, сказки, рассказы, а это и есть
литература: детская, но есть еще и взрослая литература.
Каждый день, бывая на этом острове, мы сначала
выучим алфавит, изучим книгу (показать учебник Азбуку)
– Как называется она? (ответы детей)
- А затем приступим к изучению учебника «Букварь».
(показать учебник)
Этот остров приготовил для Вас задание.
1. Составление рассказа по картинке.
Учитель: Молодцы вы справились с заданием, и значит, мы можем отправляться
на следующий остров.
Следующий остров – Грамматика. Живет на этом
острове Гномик, он придумал для вас задание.
1. Назовите все предметы, которые начинаются на
эту букву.
Учитель: Молодцы вы справились с заданием, и значит, мы можем
отправляться на следующий остров. Следующий остров – Математика.
Учитель: Ребята как вы думаете, чем занимаются на этом
острове?
Дети: Решением задач, счетом, изучением геометрических
фигур
1. Счет с использованием картинок
У дракончиков игра:
Папа держит… шара – (3)
Всем достанется, смотри,
Ведь драконов тоже…!(3)
Посмотрите, на поляне
Гусь жонглирует мячами!
Гусь – учёный, лучший в мире!
У него мячей – ЧЕТЫРЕ!
2. Каждому раздается листочек, где нарисован
несложный геометрический узор в форме бус его надо продолжить.
Учитель: Молодцы вы справились с заданием, и значит, мы можем
отправляться на следующий остров. Следующий остров –Природоведение
Учитель: Вам уже известно, что все мы живем в обществе. Мы
объединены общими целями, планами, делами. Наш класс – это тоже общество. У нас
общее желание научиться писать, читать, считать, показать свои таланты. И
каждый из нас является частицей нашего общества. Ребята, а знаете ли вы, кто
самые близкие для вас частицы общества? Это родные для вас люди?
Дети: Мама, папа, брат, сестра, бабушка, дедушка.
Учитель: И эти родные и близкие люди образуют небольшие группы –
семьи. А живет эта небольшая группа людей в своем доме. Вот так и для нас школа
тоже является нашим домом, а класс нашей семьёй.
И как в каждой семье существуют свои правила,
так и в школе тоже есть свои правила. С которыми мы познакомимся, и я надеюсь,
никогда не будем нарушать. Пока мы будем играть, я попрошу ваших родителей
выполнить тоже одно задание.
Задание для родителей: На этих красивых осенних
листьях написать, каким вы видите своего ребенка через четыре года. Каким вы
его представляете? (раздать вырезанные из цветной бумаги осенние листья)
Игра
с детьми:
Сейчас я вам предлагаю
поиграть в игру «Что возьмешь в школу?».
Руки поставьте на локоток. Я буду называть
предметы. Если вы услышите предмет, который надо взять в школу, вы должны
хлопнуть в ладоши.
Приготовились. Играем!
Азбука, кукла, машина,
тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, утюг,
молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, плюшевый мишка, линейка.
Молодцы, знаете, что
нужно положить в портфель. Вы хорошо справились с заданием.
А теперь сложим все, что
сделали вы и пожелания ваших родителей в конверт и отправим в порт Мечты.
Но наш конверт волшебный,
что в него не положишь все исполниться.
Итог
урока.
Учитель: Сегодня
мы начали свое путешествие по Планете Знаний. Поздравляю всех с этим
замечательным событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы
школа стала для вас вторым домом, а путешествие по Планете Знаний было
захватывающим, интересным и увлекательным. Нам предстоит долгий путь в порт
Мечты. Успехов и терпения вам и вашим родителям.
Молодцы! Все испытание
вы выдержали.
Считаю, что всех вас
можно принять в школьное братство и присвоить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК. А
сейчас настал момент для торжественного произнесения клятвы первоклассника,
после которой вы станете членами большой и дружной школьной семьи школы ……………
Я зачитываю
клятву. Вы хором повторяйте «Клянёмся»
КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
Выучить
буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся
На уроке стараться, и мух не считать...
Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать...
Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей...
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Все домашние заданья
Будем чётко выполнять.
На урок без опозданья
Утром будем прибегать. Клянёмся!
Дома ручку не забудем
И тетрадь, и карандаш.
А забыли – реветь не будем
На весь класс, на весь этаж. Клянёмся!
А во время перемены
Обещаем не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться как медведь. Клянёмся!
Будем умными и весёлыми,
Делать добрые дела,
Чтобы нас родная школа
Как родного, приняла. Клянёмся!
Учитель: Конечно, в школе будет
нелегко. Но ведь у нас всегда есть надёжные друзья-помощники. Кто же они? Да,
это наши родители.
Вот и подошел
к концу наш первый урок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.