Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка внеклассного мероприятия "Дорожный марафон"

Разработка внеклассного мероприятия "Дорожный марафон"

Скачать материал

«Дорожный марафон»

 

Цель: Закрепить знания учащихся правил дорожного движения

Задачи: уточнить представления детей о назначении дорожных знаков;

повторить основные правила пешехода;

развивать умение общаться.

Оборудование: раздаточный материал, м/м презентация, набор дорожных знаков.

 

Участвуют 3 команды.

 

В нашей стране множество дорог. В любое время года и в любую погоду по ним мчат автомобили, автобусы. Трамваи, троллейбусы, несутся мотоциклы, катят велосипедисты, идут пешеходы. Ещё с давних времён люди мечтали о скоростях. У многих сбылись мечты. Машин становятся всё больше  и больше. Но автомобиль  наградил человека не только удобствами – он может стать причиной несчастий.  Растёт поток машин, на улицах становятся небезопасно. Но опасность подстерегает только тех, кто не знает правил движения, не умеет правильно вести себя на улице, не соблюдает дисциплины. А для тех, кто хорошо изучил правила уличного движения, кто вежлив и внимателен, улица совсем не страшна.

   Правила движения – законы улиц и дорог. Их обязан знать и выполнять каждый. Каждому из нас приходится переходить улицу или дорогу. Мы пользуемся общественным транспортом, некоторые из вас являются водителями велосипедов – всё это делает  нас участниками дорожного движения. Каждый должен знать правила и соблюдать их.

Отправляясь в «Дорожный марафон», нужно четко знать значение этого слова.

- Марафон – это длительное, многоэтапное соревнование.

Все готовы к трудному пути?!

Тогда, вперед! Мы побываем на площади Ребусов, в Дорожном лабиринте, на Песенной остановке и т.д.

 

Дорожный лабиринт  (Кроссворд) (за правильный ответ 1 очко)

По горизонтали:

1 – пересечение двух дорог.   (Перекресток)

5 – Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками.  (Троллейбус)

7 – У машины есть,

У телеги есть,

У велосипеда есть,

А у поезда не счесть.  (Колесо)

8 – Через реку во всю ширь

Лег огромный богатырь.

Он лежит – не дрожит,

По нему трамвай      бежит.  (Мост)

9 – Не живая, а идет,

Неподвижна , а ведет.     (Дорога)

По вертикали:

2 – Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.   (Велосипед)

3 –  Что за «зебра» на дороге?
Все стоят, разинув рот,
Ждут, когда мигнёт зелёный.
Значит, это — …(Переход)

4 – Дом по улице идёт,

На работу нас везёт. (Автобус)

6 - Железная сова
На ветке, у дороги,
Три глаза разноцветных
Смотрят очень строго.  (Светофор)

 

Площадь ребусов        (Капитан вытягивает карточку с заданием. За верный ответ 2 очка.)

 

,http://arttransformation.ru/wp-content/uploads/2016/09/Is-US-Water-Safe-To-Drink4.jpg  ИТhttp://www.stihi.ru/pics/2016/07/03/3223.jpg (водитель)                          Уhttp://static1.keep4u.ru/2016/06/03/0_82ae6_dc40cbfc_L851a6.png (улица)

 

,,МАhttp://shiny-info.ru/wp-content/uploads/%D1%88%D0%B8%D0%BD%D1%8B-Bridgestone-Turanza-ER300-RFT-%D0%BE%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B.jpg (машина)                         http://st03.kakprosto.ru/images/article/2011/4/7/1_5254ff6e2d1465254ff6e2d185.gifhttp://www.shokoladnica.com.ua/assets/images/new_folder_17/bull%20879195.jpg (дорога)

,,,,П =Фhttp://www.coloringbpr.com/wp-content/uploads/2016/10/candle_coloring_pages_printable.jpghttps://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=2df05e2f89d8ae9d4976f561b0dd4d9f&n=33&h=215&w=304(светофор)      http://demiart.ru/forum/uploads2/post-185151-1234810195.jpg             http://hdjpg.ru/img/picture/Aug/17/ecdfaae04ad7b3f98f4576d4564b4d8d/7.jpg

(перекресток)

 

Загадочный знак   (На доске висят дорожные знаки. Найти, назвать. За правильный ответ 2 очка)

Знаки важные дорожные –

Компас взрослых и ребят.

Дети! Будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте непременно, все,

Что знаки говорят!

·         Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда то.

Мой приятель говорит:

«Детям путь сюда закрыт»     (Внимание – дети!)

·         Тормози скорей шофер!
Можно врезаться в забор!
Кто нам путь загородил
И дорогу перекрыл?       (Железнодорожный переезд со  шлагбаумом)

·         Скоро будет огород-
Знак об этом знать дает.
Если есть с собой лопата,
Вас там ждут всегда, ребята!    (Дорожные работы)

·         Белый круг с каемкой красной-
Значит, ехать не опасно.
Может и висит он зря?
Что вы скажете друзья?         (Движение запрещено)

·         Красный круг, прямоугольник
Знать обязан каждый школьник:
Это очень строгий знак.
И куда б вы не спешили
С папой на автомобиле,
Не проедете никак.            (Въезд запрещен)

·         У него два колеса и седло на раме

Две педали есть внизу, крутят их ногами.

В красном круге он стоит,

О запрете говорит. (Велосипедное движение запрещено)

·      Перемолвились машины:
Остудить пора бы шины,
Остановимся, где сквер!
Но вмешалась буква «Эр»:
Только я могу решить,
Где стоянку разрешить!  (Место стоянки)

·      Знак дорожный на пути
Путь железный впереди.
Но загадка в знаке есть:
Чем опасен переезд?   (Железнодорожный переезд без шлагбаума)

·      Этой зебры на дороге

            Я нисколько не боюсь

            Если все вокруг в порядке.

             По полоскам в путь пущусь. («Пешеходный переход»)

Дополнительные вопросы (дополнительное очко за правильный ответ):

-Знаки, каких групп мы назвали?

-  Какие еще есть группы дорожных знаков?

- Назвать несколько знаков сервиса.

- Назвать несколько информационно-указательных знаков.

 

Песенная остановка     Песня «Дорожный знак»

 

Грамотный пешеход

Для капитанов. Вставить пропущенные буквы в слова.

Гор_д,   ул_ца,    авт_м_биль,   тр_мвай,  с_гнал,    ш_фер,   ш_ссе,   тр_туар,    п_сс_жир.

 

 «Наведи порядок»  

Командам раздаются сюжетные картинки с изображением улицы и участников дорожного движения. Задача команды: найти нарушения Правил дорожного движения. (За каждое найденное нарушение – одно очко)

 

«Запрещается-разрешается»

Прочитать правило, которое должен соблюдать каждый пешеход. Слоги читать по ходу часовой стрелки. Первый слог обозначен звездочкой. (Кто быстрее - 4 очка)

 

(По тротуару ходи только с правой стороны)

Подведение итогов.

 

1

Город, в котором
С тобой мы живем,
Можно по праву
Сравнить с букварем.
Азбукой улиц,
Проспектов, дорог
Город дает нам
Все время урок.

2

Вот она, азбука,—
Над головой:
Знаки развешаны
Вдоль мостовой.
Азбуку города
Помни всегда,
Чтоб не случилась
С тобою беда.

3

Асфальтом улицы мостятся,

Автомобили быстро мчатся.

4

Бурлит в движенье мостовая —

Бегут авто, спешат трамваи.

5

Все будьте правилу верны —

Держитесь правой стороны.

6

Должен помнить пешеход:

Перекресток — переход.

7

Есть сигналы светофора,

Подчиняйся им без спора.

8

Желтый свет — предупрежденье!

Жди сигнала для движенья.

9

Зеленый свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут.

Иди вперед! Порядок знаешь,

На мостовой не пострадаешь.

10

Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт.

11

Везде и всюду правила, их надо знать всегда:
Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.
12

Выходят в рейс по правилам полярник и пилот.
Свои имеют правила шофёр и пешеход.12

13
Как таблицу умножения, как урок,
Помни правила движенья назубок!

14
По городу, по улице не ходят просто так:
Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.
15

Всё время будь внимательным и помни наперёд:
Свои имеют правила шофёр и пешеход!

 

Песня «Правила дорожного движения»

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка внеклассного мероприятия "Дорожный марафон""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Оператор очистных сооружений

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Внеклассное мероприятие "Дорожный марафон" - это викторина на знания правил дорожного движения. В игровой форме ребята преодолевают препятствия, выполняя на станциях задания различной сложности. Их путь лежит через "Дорожный лабиринт", "Загадочный знак", "Грамотный пешеход" и другие интересные станции.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 704 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.06.2019 314
    • DOCX 330.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Казакова Ольга Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Казакова Ольга Петровна
    Казакова Ольга Петровна
    • На сайте: 6 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 33411
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 188 человек из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 257 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 102 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 77 человек

Мини-курс

Техническое обслуживание и диагностика сельскохозяйственной техники

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое консультирование семей: от неблагополучия к гармонии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Figma: основные принципы дизайна и композиции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек