Внеклассное мероприятие по обществознанию «Гражданин
России».
Цель. Патриотическое воспитание школьников.
Задачи:
- расширение и
углубление знаний учащихся по основам законодательства РФ,
исторического
прошлого и настоящего Родины;
- коррекция и
развитие психических функций и коммуникативных навыков общения учащихся;
-воспитание
гражданской ответственности, чувства гордости за свою страну, уважения к прошлому
Отечества.
Оборудование. Проектор, компьютер, презентация,
индивидуальные полоски из цветной бумаги, индивидуальные карточки с
разрозненным текстом Гимна России.
Оформление доски. Название мероприятия. Девиз: «….поэтом можешь
ты не быть, а гражданином быть обязан!» Н.Некрасов.
Ход
мероприятия.
1.Организационный
момент.
Мобилизация учащихся
на успешность в деле.
Слово учителя о
насущности темы и постановка проблемы на основе выбранного девиза.
2. Конкурсные
задания на проверку знаний учащихся о символике государства в сочетании с
комментариями и информационными данными учителя. ( Теги)
Слайд 2. Задание. Расположить представленные цветные полоски в
соответствии флагу России.
Комментарий
учителя: (флагу (у славян - знамя)
300 лет. Место: в боях, спортивных соревнованиях - победа, на улицах во время
праздников).
Слайд 3. Вопрос: Что
такое гимн? Кто назовет авторов современного гимна?
Комментарий
учителя о появлении первого
гимна, дате утверждения настоящего, авторах.
Слайд 4.Задание. По предложенным каждому ученику карточек с текстом,
составить текст гимна.
Комментарий
учителя. Гимну (муз-50 лет),
гимн прославляет страну, звучит в торжественных случаях, победе в спорте,
торжественных собраниях, парадах.
Слайд 5.Задание. Описать герб России. Что символизирует всадник –
Георгий Победоносец? Где видим герб? Комментарий учителя. Гербу 500 лет.
Краткое описание: двуглавый орел смотрит налево и направо, означая единство
страны; крылья вверх-сила, мощь страны; корона, скипетр, держава - символы
царской власти, теперь символы независимости; щит с изображением Г.Победоносца
символизирует победу добра над злом. 3 короны - союз трех властей.
Трактование:3 короны - независимость, скипетр, держава-единство гос. Власти, Г.
Победоносец-защита Отечества Место: на пограничных столбах, наградах, монетах,
печати, паспорте, знаменах.
Слайд 6.Вопрос учителя о том, что есть ли разница между
понятием Страны и государством?
Комментарий
учителя. На Земле около 200
государств и 253 страны. (Z.B. Польша-страна одна, а государства разные;
Великобритания - Соединенное Королевство Великобритании и Сев. Ирландии)
Россия - федеративное
(в составе 21 республика,6 краев, 49 областей, 2 города федерального знач.),
демократическое (народовластие), правовое (все подчинены закону) государство с
республиканской (выборность) формой правления (президентского вида). Признак
демократического государства - три ветви власти. Национальный состав: русские -
80%, татары - 4%, украинцы - 2%, чеченцы, башкиры, чуваши, армяне, нанайцы,
ненцы……Самое многонациональное гос-во.
Слайд 7.Задание. Выбрать нужные категории ответов:
Президент РФ
является: Парламент России Суды
в России:
-главой правительства
РФ -Совет Федерации -принимают
законы
-главой государства -Федеральное
собрание -вершат правосудие в России
-главой парламента РФ -Верхний
Совет -определяют виновность лица
-Верховным
главнокомандующим -Государственная дума
Слайд 8.
Президент РФ
приносит присягу: Единственный источник власти: Административное
правонарушение
- Правительству РФ
- Президент РФ -драка в общественном
месте
- Федеральному
Собранию РФ - Федеральное Собрание РФ - ложный
звонок об угрозе взрыва
- народу России
- многонациональный народ РФ - курение в учебной
аудитории
Слайд 9
Уголовное наказание,
предусмотренное Уголовным Кодексом:
-Лишение свободы - Ссылка
- Ограничение свободы - Предание публичному позору - Штраф
-Четвертование - Избиение
плетьми - Бессрочная каторга
Слайд 10. С какого возраста уголовная ответственность
за:
-Убийство - Причинение
тяжкого вреда здоровью - Разбой - Вымогательство-Кража из квартиры
-Заведомо ложное
сообщение об акте терроризма
Слайд 11 Вопрос: С какого возраста получают паспорт? Именно с этого
момента житель России считается гражданином? Быть гражданином – значит
пользоваться определёнными правами и выполнять обязанности по отношению к
своему государству.
Эти права и
обязанности определяются в основном законе страны – Конституции
Слайды 12-14. На основе сюжетных линий из сказок Ш.Перро -
Красная шапочка, Золушка, Кот в сапогах Г.Х.Андерсена - Дюймовочка, Гаршина - Лягушка-путешественница,
А. Толстой - Буратино рассмотреть права и обязанности гражданина.
Слайд 15-16.
История в лицах. (Теги)
Учитель вместе с
учениками воссоздаёт картину подвигов исторических лиц России.
Минин, Пожарский,
ополчение, освобождение от польско-литовских-шведских оккупантов. В 1649 году
указом царя Алексея Михайловича Романова день Казанской иконы Божьей Матери, 4
ноября, был объявлен государственным праздником, за избавление Москвы и всей
России от нашествия поляков в 1612 году. Этот день праздновался в течение
столетий до 1917 года. 4 ноября с 2005г-День народного единства.
Александр
Невский – Имя России. Выборы 2008г в течение 7 мес. Непобедимый, укрепил
границы с запада, обезопасил восточные, проявляя, терпение, через выдержку,
поклон врагу (монг.) с целью сохранения Руси.
Суворов
А.В.(1729-1800)- величайший русский полководец, не потерпевший ни одного поражения
в своей военной карьере, один из основоположников русского военного искусства,
генералиссимус (в России их 4:А.С. Шеин, А.Д. Меншиков, А. Брауншвейгский, А.В.
Суворов. В СССР - Сталин). Измаил. Турки. Переход Альп. В России
Жуков
Г.К.-великий полководец, советский военноначальник, маршал СССР, четырежды
Герой СССР, одолевший в бою самую сильную армию мира. Его имя-символ великих
громких побед.
Поводит учащихся к
выводу: Быть
гражданином - значит совершать поступки во благо людей и Родины.
Слайд 17. Учитель.
Поклонимся Великим
тем годам!
Тем славным
командирам и бойцам!
И Маршалам страны и
рядовым,
Поклонимся и мёртвым
и живым!
Всем, тем, которых
забывать нельзя…Поклонимся!
Слайд 18-19
Учитель. Возможен ли героический, гражданский
поступок в мирное время?
Гагарин. Ю.А.
(1934-1968), лётчик-космонавт СССР, первый человек, совершивший полёт в космос.
Полковник, Герой Советского Союза (1961)Первый полет в космос, корабль
«Восток».
Шайдту
Владимир.,15 лет, «20 окт.2009г в омской области спас девочек начальной школы.
Награждён медалью (с2006г)» За спасение погибавших у водоема»
Лоташёв Максим, 15 лет, награжден медалью «За
спасение людей на пожаре». Спас соседских сестренку с братом трех и четырех
лет. Красноярский край, февраль 2010г.
Роднина И.К.
За спортивные достижения занесена в кн. рекордов Гиннеса. 3 кратная
олимпийская, 11-европейская,10-тикратная мира, 6-тикратная СССР чемпионка.
Зыкина Л.Г.
–народный символ России. Голос России.
Слайд 20-21-22.
Слайд 20 на фоне «Песни о
России» Муз В.Локтев, сл.О.Высотской
Предлагается детям
сделать вывод: что значит быть Гражданином и гражданином.
Учитель обращает
внимание на девиз мероприятия. Подводится итог занятия. Отмечается активность.
Слайд 24 по
возможности и временным рамкам!
Литература.
1. Я.В. Соколов, Е.С.
Королькова. Граждановедение для учащихся 5-9 классов их родителей и учителей, ч.2,
«Знание», Москва,1997.
2. Н.И.Элиасберг,
М.М. Михеева. Мы - граждане России, учебное пособие для учащихся 8-9 классов
учреждений VIII вида, Санкт-Петербург, «Союз»,2004.
3. Интернет- ресурсы:
sportcom.ru/portal/russia/persons/66.html
lenta.ru/news/2009/07/01/zykina/
www.vgorode.ru/people/showPost/tId/8519019/postId/.../8519018
vivl.ru/nevsky/battles.php
marshalgukov.narod.ru/
www.statesymbol.ru/
www.bankreceptov.ru/skazki/
www.borodulincollection.com/war/index.htm
bigwar.msk.ru/
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.