Инфоурок Всеобщая история КонспектыРазроботка урока на тему "Монғол шапқыншылығы"

Разроботка урока на тему "Монғол шапқыншылығы"

Скачать материал

Тақырыбы: «Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуы»           

Сабақтың мақсаты: Монғол империясының құрылуы, монғолдардың Қазақстан жеріне шапқыншылығы, оның тигізген зардаптары жайлы айтып түсіндіру.                                                                  

Білімділік мақсаты: Сыни тұрғыдан ойлау арқылы монғол шапқыншылығының зардаптарын өз беттерімен ажырату, монғол мемлекетінің қоғамдық ерекшелігі, құрылымы жайлы білім беру.                   Сабақтың дамытушылық мақсаты: Оқушылардың сөйлеу, ойлау қабілетін арттыру, өзіндік жұмыстарды жүргіздіру, өз бетімен жұмыс істеуіне жол ашу.                                                                               Сабақтың тәрбиелік мақсаты: Өз елін, жерін сүюге, елжандылыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың әдіс тәсілдері: Сыни тұрғыдан ойлау әдісінің элементтері, маңыздысын табу, жобалау техникасы.

Сабақ типі: жаңа сабақ

Сабақта пайдаланылған көрнекіліктер:

1.     ХІІІ-ХІҮ ғ Қазақстанға монғол-татар шапқыншылығы картасы.

2.     Тірек – сызба

3.     Шынғысханның суреті

4.     «Отырардың күйреуі» картинасы

5.     Мұсылман жылнамашысы Жүзжанидің сөзі «Қыпшақ даласының ауасы мен суын көрген Жошы әлемде бұдан көркем жер, бұдан кең жайылым болуы мүмкін емес»- деген екен.

6.     АКТ технологиясы - сабақ мазмұнына сай Слайд

 

Сабақ барысы:

1.     Ұйымдастыру бөлімі

2.     Жаңа сабаққа көшу

     Жаңа сабақ бөлімдері                                        

І- бөлім Қызығушылықтарын ояту, Миға шабуыл

ІІ- бөлім Мағынаны ажырату

ІІІ-бөлім  Ой толғаныс

     Сабақ жоспары:

1.     Отырардың қалыптасу тарихы

2.     Монғол империясының құрылуы

3.     Монғол империясының қоғамдық құрылысы

4.     Монғолдардың Қазақстанды жаулап алуы, зардаптары, Отырыа апаты

5.     Ұлыстардың құрылуы

          Сабақтың І-бөлімі:

-          Балалар біз сендермен ортағасырлық Қазақстан қалаларына жеке – жеке қысқаша тоқталып өтсек, бүгін ортағасырлық қалалардың ішіндегі өзіндік ерекше тарихы бармағызы зор Отырар қаласының ауыр тағдырымен танысамыз. Оны мен неге ауыр тағдыр деп атағанымды сабақ соныңда өздерін қорытындылайсындар. Қазір кестеге қарап қаһарман Отырар қаласымен танысайық

 

 

 

Отырар

Ертеде Шығыс әлеміне танымал болған қала

Мұнда алғашқы қоныстар осыдан екі жарым мың жыл бұрын пайда болған 

ҮІ-ҮІІІ ғ Отырар түркі ұлыстарына астана қызметін атқарған

ІХ-Х ғ Сырдың бойындағы басты қала

Қазақ хандығының сауда және экономикалық орталығы болған

Ойрантөбе, Фараб деген атпен тарихта белгілі

Ұлы жібек жолының бойында орналасқан

 

- Балалар, сендер Отан туралы, ел, туған жер туралы қандай мақал             мәтелдер білесіндер?

-         Иә, біздің тарихымыз ерлікке бай, еліміздің бостандығы үшін күрескен батырларымыз, бабаларымыз аз болған жоқ. Олар жерін, елін жаудан қорғап қалу мақсатында жан аямай күресті. Бүгінгі біздің ұлт болып қалыптасуымызды көздеген небір көсемдер ел қамы үшін, түн ұйқысын төрт бөліп, ат үстінен түспей, қолдағы найзасынан бір сәт ажырамаған. Мұсылман жылнамашысы Жүзжани «Қыпшақ даласының ауасы мен суын көрген Жошы әлемде бұдан көркем жер, бұдан кең жайылым болуы мүмкін емес»- деген екен. Монғол- татар шапқыншылығы-бұл қазақ халқының өміріндегі сұмдық ауыр кезең болды. Жалпы монғол елі жайлы не білеміз

-         Бұл тақырып туралы не білеміз өз ойымызды  ортаға салайық.

-         Енді бәріміз мына тірек сызбасына назар аударайық

 

Ұлы монғол империясы

 


Шынғысхан

 


          95 түмен әкімшілік                                             Әскери басқару

 

                                  Он қанат       Орталық     Сол қанат

                                       (Барунгар)        қанат        (Жоңғар)                                                                                                                                                                           

 Әр түменде                                                                                         

10  мың адам                                                                                         

 

 

    Аймақ                                              

                  

Мемлекеттің басты заңы «Жасақ» (Яса)                  Құрылтай

 

 

                

 

   Сабақтың ІІ – бөлімі:   Мағынаны ажырату (жауаптар іздеу, зерттеу)

-         Тақырып бойынша белгілі бір ой қалыптасқаннан кейін мәтінмен жұмыс жасауға көшеміз. Оқу барысында қарындашпен төмендегі кестеге белгілеп, «түртіп алу» жұмысын жүргіземіз.

 

Білемін

Жаңа тың мәлімет

Треңірек білгім келеді

Шынғысхан

Құрылтай, Яса т.б

Ұлыстар, жаулап алу жорықтары т.б

 

Жұптық жұмыс:  Үлестірмелі материал арқылы мәтінмен жұмыс жүргізу «Цифрлар сөйлейді»- мәтінді пайдаланып цифрларды сөйлетеміз.

№1- 1207-1208

№2- 1207-1209

№3-  1211-1215

№4 -  1217-1218

№5- 1218-1219

№6- 1219-1220

Мына кілт көздерінен әңгіме құрастыр:

№7, №8,  №9 Жетісу, мұсылман, монғолдар, Отырар, сатқындық, Қайырханның өлімі, шапқыншылық.

 

Сергіту сәті: «Қара жорға әуенімен жаттығу»

 

Сабақтың ІІІ бөлімі: Ой толғаныс

-Оқушылар  отырған қатарларымен 4 топқа бөлінеді.

1 топ – Зеректер тобы

2 топ – Алғырлар тобы

3- топ Тапқырлар тобы

4- топ Зерттеушілер тобы

Сабақты бекіту мақсатында әрі «ой толғаныс» әдісін қолдану мақсатында әр топқа тапсырмалар беріледі.

«Жобалау» техникасын қолдану /уақыт 12 минут/

1 топ – Зеректер тобының тапсырмасы: Монғол империясы құрамына күштеп енгізілген елдерді топтастырып сипаттау  

2 топ – Алғырлар тобының тапсырмасы: Жаулап алудың зардаптарын атап өтіп сипаттау

 3- топ Тапқырлар тобының тапсырмасы: Шынғысхан империясының құрылуы мен ерекшелігі сипаттап беру

4- топ Зерттеушілер тобының тапсырмасы. Шынғысхан әскерінің жеңіске жетуінің сыры неде?

- Әр топ өз жобаларын қорғайды, әр топқа 1 минут беріледі.

- Өте жақсы, Шынғысхан жаулап алған жерлерін өз балаларына бөліп берген. Қазақстан жері оның үш баласына бөлініп берілді. Ол жерлерді «Ұлыс» деп атады./ Картадан ұлыстарды көрсетіп атап өту. /

Бекіту:

Сабақты пысықтау «Кім көп біледі?» ойынын ойнату.

Кодоскопты пайдаланып мына терминдер мен цифрларды көрсетемін. Оқушылар олар туралы түсінік береді.

1155 жыл                                     Жошы                                 Құрылтай

Есукей                                         Шағатай                              150000

Яса                                               Үгедей                                 1206 жыл

Отырар                                         Төле                                     Сығанақ

Қайырхан                                     Ашнас                                 1219 жыл

Бүгінгі тақырыптан алған әсерім: Кері байланыс. Рефлексия

Бағалау:

Үйге тапсырма: Монғолдардың Қазақстан жерін жаулап алуы.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разроботка урока на тему "Монғол шапқыншылығы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 409 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.02.2016 827
    • DOCX 19.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Смагулова Баян Алейхановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Смагулова Баян Алейхановна
    Смагулова Баян Алейхановна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4623
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1357 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 916 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 56 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 15 регионов