Развитие мелкой моторики в первом классе.
Первый класс. Многому нужно научиться бывшему
дошкольнику: правильно сидеть за партой, внимательно слушать объяснения
учителя, уметь отвечать полным ответом на поставленный вопрос и красиво и
грамотно писать. Красиво писать хочет каждый ребёнок, но ручка плохо слушается,
линии, которые она оставляет дрожащие и неуверенные. В.А. Сухомлинский писал,
что «истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. Чем больше
уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с орудием
труда, сложнее движения, ярче творческая стихия детского разума. А чем больше
мастерства в детской руке, тем ребенок умнее…».
Как же сделать так, чтобы рука развивалась, но и
ребёнку было при этом интересно? На помощь приходят штриховки и рисование по
клеточкам. Для штриховок подбираются очень красивые рисунки животных. Ребятам
очень нравится сама картинка, и ты уже слышишь: " Какая милая
мордашка!" Дети начинают рассказывать друг другу об этом животном: где
живёт, чем питается, как маскируется и т. д. И все это в непринуждённой
обстановке. А на следующий день в классе устраивается выставка. Ещё вчера
животные были все одинаковые, а сегодня все разные, разноцветные.
Развитию руки помогают и рисунки по клеточкам.
Они не только развивают мелкую моторику, но и развивают зрительное восприятие,
внимание и логическое мышление! Первые рисунки очень просты. Ребёнок, даже не
имея таланта и способностей к рисованию, может повторить заданный рисунок.
Постепенно рисунки усложняются. И если вначале движения руки были неточны, и
ребенок с трудом выполнял задания, то впоследствии, в процессе систематической
работы, рука приобретает уверенность, точность, а пальцы становятся гибкими..
Штриховка и рисунки по клеточкам - замечательный
вид работы, который способствует развитию руки для письма, подготавливают
почву для формирования каллиграфических умений, является стимулом к учебной
деятельности. Ребёнок испытывает радость от создания узора или рисунка, и мы
вместе с ребёнком выполняем главную задачу: "Учиться надо весело, чтоб хорошо
учиться". Предлагаю Вам серию картинок для штриховки (собраны из разных
книг, раскрасок) и рисунки по клеточкам.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.