РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ТЕХНИКОЙ ГОФРОМОДЕЛИРОВАНИЯ.

• 1 слайд

  РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ
  ЧЕРЕЗ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ТЕХНИКОЙ
  ГОФРОМОДЕЛИРОВАНИЯ
  СП ГОУ СОШ№8
  детский сад №7
  г.о. Отрадный Самарская область
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Развитие мелкой моторики
  

• 4 слайд

  система работы
  «Моделирование из гофротрубочек»
  

• 5 слайд

  «Моделирование из гофротрубочек»
  От простого к сложному
  

• 6 слайд

  Всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие детей в процессе овладение элементарными приемами техники гофротрубочек, как художественного способа конструирования из бумаги.
  Задачи:
  Знакомить детей с основными понятиями и базовыми формами гофротрубочек.
  Усвоить различные приемам работы с бумагой.
  развивать мелкую моторику, усидчивость, терпение;
  развивать конструктивное мышление, сообразительность, фантазию;
  формировать умение работать в коллективе;
  воспитывать стремление к оказанию помощи, бережное отношение к результатам своего труда и труду товарищей.
  ЦЕЛЬ
  

• 7 слайд

  ПРИНЦИПЫ
  наглядность
  доступность материала
  учет возрастных особенностей при отборе содержания темы
  уважение к личности каждого ребенка
  “от простого к сложному”
  разнообразие тем
  

• 8 слайд

  МОЙ ДЕВИЗ
  Творите вместе!
  
  Творите дружно!
  
  Творите весело!
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Результаты моей работы
  Развитие внимания, памяти, мышления, пространственного воображения; мелкой моторики рук и глазомера; художественного вкуса.
  Развитие конструкторского мышления и сообразительности;
  Умение работать в коллективе;
  Овладение последовательностью микропроцессов;
  Преодоление неуверенности и страха перед незнакомым делом;
  Развитие волевых качеств;