Развлечение по ПДД " Дорожные знаки - наши друзья" в старшей группе

Конспект  развлечения по ПДД для детей старшего дошкольного возраста «Дорожные знаки – наши друзья»

Цель:

Создание условий для формирования у детей дошкольного возраста устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.

Образовательные задачи:

- Учить детей правильно понимать предлагаемую дорожную ситуацию, правильно реагировать на сигналы пешеходного и автомобильного светофора, закрепить знания детей о правилах дорожного движения, знаках, видах транспорта.

- Развивать умение разгадывать ребусы, собирать пазлы.

- Воспитывать культуру поведения пешехода и водителя.

Ход развлечения.

Ведущий: Ребята, мы живем в красивом городе с зелеными широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых машин, едут такси, автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Перейти с одной стороны улицы на другую не просто. Помогают нам в этом наш друг Светофор.

Разминка.

Мы ногами топ-топ
Мы руками хлоп-хлоп!
Мы глазами миг-миг,
Мы плечами чик-чик,
Раз – сюда, два – туда,
Повернись вокруг себя.
Раз – присели, два – привстали,
Руки кверху все подняли,
Раз-два, раз-два,
По гулять нам пора!

Викторина.

1. Для чего предназначен тротуар? (для передвижения пешеходов)

2. Что такое перекресток? (пересечение 2 и более дорог)

3. Для чего служит линия, проведенная посередине улицы? (для разделения полос автомобильного движения)

4. Как на проезжей части улиц и дорог обозначен пешеходный переход? (зебра)

5. По какой стороне тротуара должны идти пешеходы? (по правой)

6. Как надо ходить по улице, если нет тротуара? (по обочине)

7. Почему надо быть особенно осторожным на улице ночью? (из-за плохого освещения водители транспортных средств могут не заметить вас на дороге и может произойти авария)

8. В каких местах можно переходить улицу? (в местах где стоит любой из знаков пешеходного перехода, наземный или подземный)

9. Что нужно сделать перед тем, как переходить улицу? (посмотреть налево, убедиться в отсутствии автомобилей, посмотреть направо, если дорога свободна, то можно переходить)

10. Можно ли переходить улицу при желтом сигнале светофора? (нет)

Ведущий: Молодцы, вы внимательны и сообразительны.

Дидактическая игра « Собери дорожный знак»

Задание: собрать картинку с изображением дорожных знаков

Игра «Пешеходы и водители».

Задание: внимательно следить за сменой сигналов пешеходного и автомобильного светофоров и правильно реагировать на них (с кольцами рулями мальчики, девочки - пешеходы, затем они меняются местами).

Игра «Почини светофор»

Детям предлагается подбежать к «светофору» три прямоугольника с тремя кружками) и выкладывать круги светофора. Кто быстрее и правильно выложит цвета светофора.

Игра «Чьё такси быстрее?»

Участники образуют пары, первые стоят в обруче. Их задача оббежать впереди стоящий предмет, передать обруч второй паре, и т. д. Побеждает та команда, которая придёт к финишу первой.

Игра «За рулем!»
Детям предлагается пробежать по трассе как можно быстрее, передавая руль, держать нужно его перед собой двумя руками.

Игра «Передай жезл»

Все стоят в кругу, звучит музыка, дети передают жезл по кругу, когда музыка останавливается, тот, у кого оказался жезл, называет дорожный знак.

Ведущий: Ребята, вы все старались, показали хорошие результаты. А теперь все вместе и дружно скажем наш девиз:

Дети хором:

Запомнили все знаки

Дорожного движения,

Теперь гулять мы будем

Всегда без осложнений.