Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Рекомендации для учителей начальных классов «Виды трудностей при обучении письму и их возможные причины»

Рекомендации для учителей начальных классов «Виды трудностей при обучении письму и их возможные причины»

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Рекомендации для учителей начальных классов

«Виды трудностей при обучении письму и их возможные причины»


п/п

Виды трудностей

Возможные причины

1

Трудности формирования зрительного образа буквы (трудность запоминания конфигурации графического элемента)

недостаточная сформированность зрительной памяти

недостаточная сформированность зрительно-пространственного восприятия

недостатки методики обучения (опора на принцип механического копирования) форсирование темпа обучения

2

Трудность формирования правильной траектории движений при выполнении графического элемента

недостаточная сформированность зрительно-пространственного восприятия

недостаточная сформированность зрительно-моторных координации

форсирование темпа обучения

недостаточная сформированность зрительной памяти

недостатки методики обучения

3

Неспособность скопировать графический элемент, букву (неровные штрихи, тремор)

недостаточная сформированность зрительно-моторных координации

недостаточная сформированность моторных функций

недостатки методики обучения

4

Ошибки в пространственном расположении букв

недостаточная сформированность зрительно-пространственного восприятия

5

Не «видит» строку, нарушает соотношение элементов буквы, путает буквы «в—д», пишет «лишние элементы»: «и—ш», «л—м» или, наоборот, не дописывает

 недостаточная сформированность зрительно-пространственного восприятия

недостаточная сформированность зрительной памяти

недостатки методики обучения

форсирование темпа обучения

сильное функциональное напряжение, трудность концентрации внимания

6

Неустойчивый почерк (неровные штрихи, различная высота и протяженность графических элементов, растянутые, разнонаклонные буквы, тремор)

недостаточная сформированность моторных функций

нарушение зрительно-моторных координации

недостатки методики обучения

форсирование темпа обучения

7

 

 

Сильный нажим, тремор

недостаточная  сформированность  моторных функций

нарушение координации движений (неправильная поза, неправильное положение ручки)

нарушение координации движений в связи с сильным утомлением и функциональным напряжением

8

Ошибки при письме: пропуски согласных и гласных букв (определенного характера)

замены согласных букв, близких по звучанию («3 — О, «Г — К", «б П", «Д — Т» И Т. Д.), не дописывание букв, слогов

трудности звуко-буквенного анализа

форсирование темпа обучения

недостаточная сформированность фонетико-фонематического восприятия

трудности концентрации внимания

9

Не использует правила (заменяет буквы, сливает предлоги с последующими сло­вами, не ставит точку — не разделяет предложения и т. п.)

непосильный темп, трудности концентрации внимания, низкая, неустойчивая работоспособность

индивидуальные особенности организации деятельности

педагогические недоработки

10

Ухудшение почерка, пропуски букв, замены и т. п. при письме под диктовку

непосильный темп, трудности концентрации внимания, низкая, неустойчивая работоспособность

индивидуальные особенности организации деятельности

педагогические недоработки

11

Те же явления при списывании

недостаточная сформированность навыков звуко-буквенного анализа

слишком быстрый темп письма

недостаточная сформированность зрительно-моторной координации

недостаточная сформированность зрительной памяти


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 04.11.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров167
Номер материала ДВ-123370
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх