РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСОВ

ОТЧЕТ о результатах анкетирования СТУДЕНТОВ 2 КУРСОВ КГКП «КОСТАНАЙСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» 2014 года

Анкетирование проводилось кураторами групп 2 курсов по вопросу удовлетворенности жизнью в колледже. 

Сбор первичной информации осуществлялся методом анкетного опроса. Цель данного исследования -  определить степень удовлетворенности студентов  жизнью колледжа.

Объектом исследования являлись студенты 3 отделений.  Плановый объем выборки составил 209 человек.

Опрос студентов проводился с 2-4 декабря 2014 методом анкетирования (анонимно). Анкета позволила оценить степень удовлетворенности студентов  жизнью колледжа. Анкета представлена в приложении А.

Общее количество опрошенных студентов составило 176 человек. В анкетировании приняли участие студенты 2 курсов трех отделений колледжа.

В целом по отделениям было опрошено:

- на техническом отделении – 62 студента;

- на строительном отделении – 40 студентов;

-на архитектурном отделении – 74 студента.

Распределение количества опрошенных студентов представлено на рисунке 1.

Рисунок 1 – Структура выборки студентов  по отделениям

 Большую часть опрошенных составили студенты групп, как показано на рисунке 2.

 

Рисунок 2 – Структура опрошенных студентов по группам

Для анализа предлагались вопросы с вариацией оценки «совершенно согласен», « согласен», « трудно сказать», « не согласен» и « совершенно не согласен»:

 «Я иду утром в колледж с радостью»

Среди опрошенных респондентов 54% идут утром в колледж с радостью. По группам, в целом, только студенты группы 291(12,5%) идут утром в колледж с радостью. У студентов групп 286, 292 средняя оценка данного вопроса 1,8 и 1,9 балла(25 %)

«В КОЛЛЕДЖЕ У МЕНЯ ОБЫЧНО ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ»

Большинство респондентов (63,1%) имеют хорошее настроение в колледже, 25,6 %  затрудняются ответить на этот вопрос и 11,4% находятся в колледже без настроения

«В НАШЕЙ ГРУППЕ ХОРОШИЙ КУРАТОР»

Проанализировав ответы респондентов, можно сделать вывод, высоко оценили кураторов своих группах с оценкой 4 балла(87,5 %), только в одной  группе (290 ) оценка 3 балла(12,5%).

«К НАШИМ УЧИТЕЛЯМ МОЖНО ОБРАТИТЬСЯ ЗА СОВЕТОМ И ПОМОЩЬЮ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ»

По результатам опроса можно сделать вывод, что большинство студентов (62,5%) обращаются за советом к преподавателям.

 «У МЕНЯ ЕСТЬ ЛЮБИМЫЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ»  

 66 % респондентов имеют любимого преподавателя,  24,1 % не имеют любимого преподавателя. Самый низкий оценочный балл1,8  в группе 294, здесь только 40% имеют любимого преподавателя. Самый высокий в группах  286и 288 (3,6 3,2 соответственно)

«В ГРУППЕ Я МОГУ ВСЕГДА СВОБОДНО ВЫСКАЗАТЬ СВОЕ МНЕНИЕ»

По результатам опроса можно сделать вывод, что в целом большинство студентов в группах свободно выражают свое мнение.

Я СЧИТАЮ, ЧТО В НАШЕМ  КОЛЛЕДЖЕ СОЗДАНЫ ВСЕ УСЛОВИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОИХ СПОСОБНОСТЕЙ.

Низко оцениваю условия для развития способностей, студенты групп 290 и 294 (1,9 балла). Наибольший балл у студентов группы 293 (2,6 балла).

В целом по колледжу  только 44,3%  считают ,что в колледже созданы все условия для развития способностей. 36,4 % затрудняются в ответах и 19,4 % утверждают что эти условия отсутствуют.

У МЕНЯ ЕСТЬ ЛЮБИМЫЕ ПРЕДМЕТЫ

Любимые предметы имеются у 68,7% опрошенных респондентов. Оценили не высоко данный вопрос студенты групп  291, 292, 294 (43,5%, 60,8%, 50%)

Я СЧИТАЮ, ЧТО КОЛЛЕДЖ ПО-НАСТОЯЩЕМУ ГОТОВИТ МЕНЯ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ.

56,2 % считают, что колледж по-настоящему готовит к самостоятельной жизни. Наибольшую положительную оценку 2,8 балла дают студенты группы 293 (12,5 %), у остальных 87,5% респондентов средний балл 2,4.

НА ЛЕТНИХ КАНИКУЛАХ Я СКУЧАЮ ПО КОЛЛЕДЖУ.

Скучают летом по колледжу 30,1 %

Большинство респондентов (59,2%) оценивают вопросы положительно, 23% – затрудняются ответить у 17,8 % не  удовлетворенность  жизнью колледжа .

Таким образом, из ответов респондентов следует, что удовлетворенность студентов жизнью колледжа средняя Данные результаты могут стать основой для улучшения студенческой жизнью коллежа

оценить степень согласия с их содержанием по следующей шкале:

4 – совершенно согласен

3 – согласен

2 – трудно сказать

1 – не согласен

0 – совершенно не согласен

1. Я иду утром в колледж с радостью.

2. В колледже у меня обычно хорошее настроение.

3. В нашей группе хороший классный руководитель.

4. К нашим учителям можно обратиться за советом и помощью в трудной жизненной ситуации.

5. У меня есть любимый учитель

6. В группе я могу всегда свободно высказать свое мнение.

7. Я считаю, что в нашем  колледже созданы все условия для развития моих способностей.

8. У меня есть любимые предметы

9. Я считаю, что колледж по-настоящему готовит меняя к самостоятельной жизни.

10. На летних каникулах я скучаю по колледжу.

Обработка полученных данных : показателем обучающихся жизнью колледжа (У) является частное от деления общей суммы баллов ответов всех учащихся на общее количество ответов. Если У больше 3, то можно констатировать о высокой степени удовлетворенности, если же У больше 2, но меньше 3 или 2, то это соответственно свидетельствует о средней и низкой степени удовлетворенности учащихся школьной жизнью.

class=WordSection2>

Краткое описание документа:

Анкетирование проводилось по вопросу удовлетворенности жизнью в колледже. 

Сбор первичной информации осуществлялся методом анкетного опроса. Цель данного исследования -  определить степень удовлетворенности студентов  жизнью колледжа.

Объектом исследования являлись студенты 3 отделений.  Плановый объем выборки составил 209 человек.

Опрос студентов проводился с 2-4 декабря 2014 методом анкетирования (анонимно). Анкета позволила оценить степень удовлетворенности студентов  жизнью колледжа. Анкета представлена в приложении А.

Общее количество опрошенных студентов составило 176 человек. В анкетировании приняли участие студенты 2 курсов трех отделений колледжа