Родительское собрание для начальных классов

Слегка волнуясь и краснея

Учительница в класс вошла

И тему классного собранья

Она несмело назвала:
«Тема нашего собрания:
Школьное образование.
На повестке дня вопрос,
Он волнует всех всерьез:
Как в детях пробудить желанье

В учебе проявлять старанье?»

И  с задней парты: « Дайте  слово!
Я - папа вашего Егора,
Есть у меня предмет такой,

В учебе стимул он большой,

Его, как только применил,

Так сын пятёрку получил
Детей не нужно баловать,
Науки лучше им вбивать!

 «Я с вами в корне не согласна»,-

Сказала дама в шляпе красной.
Нельзя устраивать им порку
За каждую в журнале двойку.
Детишек нужно баловать
И за учебу поощрять:
К примеру, можно выдавать
  100 рэ за каждую пятерку.

А вы, как в прошлом веке – порку!

Появится, уж будь уверен

(сей опыт лично мной проверен)
Желанье стать у них умней.
Мой метод во сто крат мудрей!

Тут подскочила мама справа.

Ну что это такое, право?

Ну что за метод воспитанья -
Оплачивать образованье!
Я - мама Лугового Тёмы,

В деньгах учения основы?
Не каждый может, извините,
Пятерки   детям покупать.
Они учиться станут лучше,
Коль меньше станут задавать!

 Интеллигентная старушка

Просила всех ее послушать.

«Я, Коноваловой Сони -  бабушка,                           Вот это правильное слово:                              Детишкам много задают,
У них нервишки и сдают.
Уроки с внучкой я учу,
До десяти, скажу вам прямо,                             Уже запуталась в программах!                            То перспективка, то Занков.                    Останешься тут без мозгов.

   И, как задетый за живое,

Вдруг из-за парты подскочил

Дедуля с пышной бородою,

Взволнованно заговорил:

Пусть лучше больше задают,
А то по улицам снуют,
А там обучатся курить,
Иль того хуже, пиво пить.
Сейчас такая молодежь,
Что стариков бросает в дрожь.
Нет, лучше дома пусть сидят
И над уроками корпят!

Тут бизнес-леди просит слова

И деловито и толково,

Ну, как на бизнес - заседании

Мысль излагает на собрании:

«Сказать хочу сегодня прямо,
Своих детей мы видим мало.
Ведь мы все время на работе,
Карьерный рост у нас в почете.
Детишек доверяем вам.
Наставникам, учителям.
На вас надежды возлагаем.
На компетентность уповаем.
Коль вы назвались педагогом,
То вы обязаны учить.
У нас и так работы много,
Детей- то  надо же кормить!

Тут встала женщина другая

Уже слегка немолодая.

Интеллигентно и учтиво

Все по вопросу изложила:

-Учить детишек стало проще.
Учитель я в недавнем прошлом.
Указка, мел и педагог.
Вот все техсредства на урок.
Теперь сплошное ИКТ,
Мультимедийка и т.д.
Ленивый только бы не смог
Сегодня провести урок.                                           Да вот досада: изменились дети.
Они другие, уж поверьте мне,                                                 У них компьютер на уме,
И телевизор целый мир
Для них, простите, заменил!
А времени у педагога
Учить детей совсем немного:                            То перспективный план пиши,
А то на празднике пляши.
Бумажный вал пошел в работе,
не до детей им стало вроде...

Уж коли хочешь ты ребенка обучить,

Учись с ним вместе,

а иначе не прожить.

Консенсус не достигли снова.

Проблема вновь не решена.

Пожалуй, вечная она.

С тех пор, как появилась школа.                                     И, чтобы подвести итог,                                            Взял слово классный педагог.

 Учитель:
Да, мнений высказали много,
А я хочу свое сказать,
Уж если стал ты педагогом -
Детей ты должен уважать.
И отдавать им все внимание,
Для них самим примером быть.
Ведь прежде чем давать образование,
Детей нам   нужно полюбить!