Родительское собрание в 1 классе

• 1 слайд

  Причины и профилактика
  дезадаптации у первоклассников
  
  

• 2 слайд

  Адаптация – это процесс развития приспособительных реакций организма в ответ на новые для него условия
  
  

• 3 слайд

  Организация работы по профилактике дезадаптации у первоклассников
  I этап - дошкольный
  Родительские собрания в детском саду
  Диагностика уровня школьной зрелости
  Проведение учителем занятий до школы
  Консультации с родителями по проблемам, выявленным в ходе подготовки к школе
  Индивидуальные консультации родителей психологом
  Родительское собрание «Школы будущего первоклассника»
  

• 4 слайд

  II этап – школьный
  Создание оптимальный условий для обучения
  Организация учебного процесса в 1 четверти проводится с использованием щадящих форм обучения
  Проведение занятий «Мир деятельности»
  Проведение начального этапа диагностики
  Выявление причин дезадаптации
  Консультирование педагогов, родителей
  Проведение родительских собраний
  

• 5 слайд

  Направления работы
  
  Работа с родителями
  Работа с учащимися
  Работа с педагогами и психологом
  

• 6 слайд

  Результаты входной диагностики: 08.09.14
  Высокий уровень(20-21б)
  1.Баздрина Евгения -20
  2.Васенина Виктория- 20
  3.Самсонова Виктория-20
  4.Смирнова Виктория- 20
  5.Тихомирова Екатерина -20
  Выше среднего (19-17)
  2.Цветков Дмитрий 19
  3.Маркова Ксения 18
  4.Поклад Любовь 18
  5.Ломовских Иван 17
  6.Смирнова Стефания 17
  7.Соболева София 17
  8.Чиркова Алена 17
  

• 7 слайд

  Результаты входной диагностики: 08.09.14
  Средний уровень (16-14б)
  1.Антонов Матвей 16
  2.Бурова Виктория 16
  3.Зинина Мария 16
  4.Горуля Екатерина 15
  5.Толовикова Светлана 15
  6.Медведева Алиса 15
  7.Толовикова Светлана 15
  8.Верюжский Егор 14
  Ниже среднего (13-11б)
  1.Чернявская Мария 12
  2.Беренева Анастасия 11
  3.Козулов Максим 11
  4. Пушков Никита 11
  Низкий уровень (10 и ниже
  1.Юсупова Алина 10
  
  

• 8 слайд

  Результаты входной диагностики: 24.09.14 (ФГОС)
  ВЫСОКИЙ (27-26Б)
  СРЕДНИЙ (25-20Б)
  1.Васенина Виктория- 25
  2.Баздрина Евгения -24
  3.Смирнова Стефания 23
  4.Модин Виталий 23
  5.Антонов Матвей-22
  6.Самсонова Виктория-22
  
  
  
  7.Ломовских Иван 21
  8.Чиркова Алена 21
  9.Горуля Екатерина 20
  10Козулов Максим 20
  11.Маркова Ксения 20
  12.Бурова Виктория -20
  13.Толовикова Светлана -25
  
  

• 9 слайд

  Результаты входной диагностики: 24.09.14(ФГОС)
  НИЗКИЙ (НИЖЕ 20Б)
  1Зайкова Диана 19
  2Тихомирова Екатерина 19
  3.Соболева София 19
  4.Медведева Алиса 19
  5.Чернявская Мария 18
  6. Пушков Никита 17
  7.Поклад Любовь 17
  
  
  
  8.Зинина Мария 16
  9.Юсупова Алина 15
  10Беренева Анастасия 14
  11.Смирнова Виктория 14
  12.Верюжский Егор 14
  13.Цветков Дмитрий 14
  14.Феофанов Роман 14
  
  

• 10 слайд

  Основные причины дезадаптации
  Почти никогда не отвечает правильно, если вопрос поставлен нестандартно
  Любит шумные, подвижные игры на переменах
  Плохо развиты мелкие мышцы рук
  Чтобы отвлечь его от задания, достаточно малейшей причины
  Не знает многое из того, что известно большинству детей его возраста
  Затрудняется применить ранее усвоенный материал
  После объяснения учителя не может выполнить аналогичные задания
  При поступлении в школу ребенок не владел элементарными учебными навыками
  Не может сосредоточится на одном задании, всегда старается сделать побыстрее, не заботясь о качестве.
  Часто не может повторить за учителем самый простой материал
  Требует к себе постоянного внимания со стороны учителя. Почти все делает только после персонального обращения.
  
  

• 11 слайд

  Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Родительское собрание в 1 классе

Организация работы по профилактике дезадаптации у первоклассников.

Адаптация – это процесс развития приспособительных реакций организма в ответ на  новые для него условия

Родительские собрания в детском саду
Диагностика уровня школьной зрелости
Проведение учителем занятий до школы
Консультации с родителями по проблемам, выявленным в ходе подготовки к школе
Индивидуальные консультации родителей психологом
Родительское собрание «Школы будущего первоклассника»

II этап – школьный
Создание оптимальный условий для обучения
Организация учебного процесса  в 1 четверти проводится с использованием щадящих форм обучения
Проведение занятий «Мир деятельности»
Проведение начального этапа диагностики
Выявление причин дезадаптации
Консультирование педагогов, родителей
Проведение родительских собраний