332501
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыРусский язык "Безударные личные окончания глаголов."

Русский язык "Безударные личные окончания глаголов."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Безударные личные окончания глаголов.

Цель: закрепить знания о глаголе как части речи; повторение правописания безударных личных окончаний глаголов; состав слова; развивать устную и письменную связную речь; воспитывать любовь к родному языку на материале сказок А.С. Пушкина.

Оборудование: портрет А.С. Пушкина, выставка книг А.С. Пушкина, запись шум моря, картинки с изображением героев пушкинских сказок, карточки со словами для групповой работы, картинки на тему «Зима».

Ход урока

1.Организация класса

- Ребята, сегодня наш урок необычный. Он будет сказочным.

1. Минутка чистописания.

-Запишите буквосочетания.

С сс сСс си ес

- Спишите предложение. Определите время и число глагола.

В синем небе звёзды блещут.

-Из какой сказки это предложение? Кто её автор?

II. Сообщение темы и цели урока

- Вместе с героями сказок А.С. Пушкина поговорим о глаголах. Вы уже научились грамотно писать окончания глаголов. Мы закрепим знания о глаголе как части речи, повторим правописания безударных личных окончаний глаголов, состав слова.

hello_html_m4a252176.png


III. Актуализация опорных знаний

1.- Как и всякая сказка, наш урок начинается с волшебства. Закройте глаза и представьте море, волны плещут (запись: шум моря)

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах…

hello_html_104e070c.png

- Наш корабль готов к отплытию. Он сможет отправиться в путь только тогда, когда вы расскажете всё о глаголе.

ГЛАГОЛ

Глагол - это часть речи, обозначает действие предмета. Отвечает на вопросы «Что делать?» « Что сделать?» Изменяется по числам, лицам, временам, родам, имеет спряжение. В предложении чаще всего бывает сказуемым.

- Молодцы. Поплыли!

2. Словарная работа

У ворот блистают латы,

И стоят в глазах царя

Тридцать три богатыря,

Все красавцы молодые,

Великаны удалые.

Все равны, как на подбор,

С ними дядька …( Черномор)

hello_html_m5782504c.png

- Черномор подготовил нам задание. В строчках, которые я прочитаю, вам надо найти глагол, записать его и выделить окончания и приставки.

Плещешь ты, куда захочешь,

Ты морские камни точишь.

( Глаголы плещешь- I спряжение, окончание – ешь; захочешь – разноспр. окончание – ешь; точишьII спряжение, окончание – ишь)

Ломит он у дуба сук

И в тугой сгибает лук.

( Глаголы ломит- II спряжение, окончание –ит; сгибает -I спряжение, окончание – ет, приставка с-)

Смотрит: коршун в море тонет

И не птичьим криком стонет,

Лебедь около плывёт,

Злого коршуна клюёт.

(Глаголы смотрит I спряжение, окончание – ит; тонет- I спряжение, окончание – ет; плывёт- I спряжение, окончание –ёт; клюёт I спряжение, окончание – ёт)

Разбор слова по составу. Тонет

3. Игра « Раскрой орешек»

- Продолжаем путешествие.

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет…

- Приплыли мы на остров Буян и какое чудо нас встречает? Белка.

hello_html_351f424a.png

Белка песенки поёт

И орешки всё грызёт,

А орешки не простые…

- В каждом орешке – глагол, но не простой, а глагол – исключение.

К морю лишь подходит он,

Вот и слышит будто стон…

(Глагол «слышит»)

- Запишите этот глагол в форме 1-го лица множественного числа. (Слышим)

Смотрит – видит дело лихо:

Бьётся лебедь средь зыбей…

Глаголы « смотрит», «видит»

- Запишите эти глаголы в форме 2 -го лица единственного числа. (Смотришь, видишь)


Их он кормит и поит,

И ответ держать велит…

Глагол «держать»

- Запишите этот глагол в форме 3-го лица множественного числа. (Держат)

- Какие ещё глаголы-исключения мы не назвали? (Гнать, дышать, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть)

IV. Музыкальная физ. минутка.

V. Систематизация и осмысление знаний

1.Работа по учебнику.

- Открываем наш бортовый журнал. Упражнение 234 на странице 85. Прочитайте задание. Что нужно сделать в упражнении? Выполнение работы с комментированием.

Смотрит (3-е л.,ед.ч., II спр.), переходишь (2-е л., ед.ч., II спр.), встречает (3-е л., ед. ч., I спр.)

2. Работа в паре.

- Первому ряду в паре нужно придумать предложение со словом светит, второму со словом – веселить.

Выборочная проверка.

VII. Работа по развитию речи.

- Продолжаем путешествие.

Море весело шумит,

Судно весело бежит

Мимо острова Буяна,

К царству славного Салтана…

Петушок с высокой спицы

Стережёт его границы.

hello_html_6a324135.png

- А.С. Пушкин сочинял не только сказки. У него много стихотворений и поэм. Некоторые вы уже знаете. Вспомните, какое время года любил Александр Сергеевич? (Осень) Расскажите отрывок из стихотворения.

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса-

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса.

- Но Пушкин писал стихотворения и о других временах года. Поднимемся вместе с петушком над царством и увидим такую картину:

Под голубыми небесами

Великолепными коврами,

Блестя на солнце снег лежит…

И вдруг:



Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя:

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя…

- Прислушайтесь, как великолепен и красив русский язык!

2. Работа в группах. 4 группы

- Перед вами зимние картинки. Подготовьте свой текст, используя опорные слова:

Гулять, укутать, одеть, расстелить ковёр.

3. Презентация групп.

- Вот и сказки конец, а кто слушал молодец!

VIII. Итог урока.

- О чём мы говорили на уроке?

- Понравилась ли вам работа на уроке? Оцените себя.

- Что важное для себя вы взяли на уроке?

IX. Домашнее задание.

Общая информация

Номер материала: ДВ-382482

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.