Сыныбы, пәні: 11«А» Алгебра
|
Пән мұғалімі: Лаубаева А.Т
Күні: 15.02.17
|
Сабақтың тақырыбы
|
Логарифмдік теңдеулерді шешу жолдары
|
Мақсаты
|
Логарифмдік теңдеулерді шешуді меңгерту
|
Күтілетін нәтижелер
|
Логарифмдік теңдеулерді шеше білуі
|
Керекті жабдықтар
|
Слайдтар,парақшалар
|
Қолданылатын әдіс-тәсілдер:
|
Сұрақ-жауап, топтастыру,тест тапсырмасы
|
Түйінді
түсінік
|
Теориялық
білімді практикамен ұштастыру, ойларын тиянақты жеткізе білу. Білім
деңгейлерін бақылау.
|
Сабақ барысы:
|
Сабақ
кезеңдері
|
Мұғалім әрекеті
|
Оқушы әрекеті
|
Кіріспе
|
1.Оқушылармен амандасу, түгелдеу.
2. Психологиялық дайындық Сынып
оқушыларын ортаға жинау, қол ұстаса шеңбер құру, оқушылардың сабаққа қатысын
тексеру.Оқушыларга жасырын түрде топты таңдату
3.Үй тапсырмасын тексеру:
4.
Пысықтау сұрақтары.
Бағалау. «смайлдар» арқылы өздерін бағалайды.
|
Мұғаліммен амандасады.
Парақшаларды
алады, сол бойынша топқа бөлінеді.Топ басшысын сайлайды. Ұжыммен жұмыс
жасайды (Бағалау парақшасына бағаланады)
Оқушылар
кестелер бойынша сөйлеу керек.
Әр топ
Венн диаграммасы бойынша орындап қорғайды.
|
Тұсаукесер
|
Оқушылар күннің
жады мен сабақтың тақырыбын жазып болған соң, сабақтың мақсатын шығару
қажеттігі айтылады.
|
Сынып сабақтың
мақсатын белгілейді:
|
Негізгі бөлім
|
А) Оқушыларға интербелсенді тақтадан мынадай кестелер
беріледі.
1-слайд
2-слайд
3-слайд
Бағалау. «смайлдар» арқылы өздерін бағалайды.
Ә) Оқулықпен жұмыс. №229,230,231,232
Бағалау. «смайлдар»
арқылы өздерін бағалайды
Сергіту сәті.
Б) «Дұрыс», «Дұрыс емес» стратегиясы.
В) Тест тапсырмасы.
Бағалау. «смайлдар» арқылы өздерін бағалайды.
|
Оқушылар сол арқылы білімдерін бір жерге жинақтап, жаңа
тақырыпты ұғып алады.
Оқушылар
қолдарындағы «дұрыс», «дұрыс емес» деген жазуы бар қима қағаздарды пайдалана
отырып, сұрақтарға жауап береді. Қажет жағдайда түсіндіреді.
|
Қорытынды
|
1)Бекіту
сұрақтары:
2)Бағалау:
Сабақ барысындағы жұмыстануы бойынша, сабақ критерийлеріне сәйкес оқушыларды
сыныппен кеңесе отырып бағалаймын, бағаға түсініктеме беріп, жетілу жолдарын
айтамын.
3)Үйге тапсырма:
№233
4)Рефлексия:
1. Бүгінгі сабақта маған____________________
_______________ қызықты болды.
2.Маған________________________________________________қиындық
туғызды.
3. Менің көңіл-күйім___________________
(рефлексия
парақтарына түсіреді)
- Сабақ аяқталды!
- Сау
болыңыздар!
|
Тақырып
бойынша алған білімдерін қорытындылайды..
Оқушылар
бағаланады.
Сабақтан алған
әсерін баяндайды. Кей оқушы сыныпқа оқып береді.
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.