Сабақ жоспары Алгебра 11 класс "Логарифмдік теңдеулерді шешу жолдары"
1688980
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Алгебра Другие методич. материалыСабақ жоспары Алгебра 11 класс "Логарифмдік теңдеулерді шешу жолдары"

Сабақ жоспары Алгебра 11 класс "Логарифмдік теңдеулерді шешу жолдары"

библиотека
материалов

Сыныбы, пәні: 11«А» Алгебра

Пән мұғалімі: Лаубаева А.Т

Күні: 15.02.17

Сабақтың тақырыбы

Логарифмдік теңдеулерді шешу жолдары

Мақсаты

Логарифмдік теңдеулерді шешуді меңгерту

Күтілетін нәтижелер



Логарифмдік теңдеулерді шеше білуі

Керекті жабдықтар


Слайдтар,парақшалар

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

Сұрақ-жауап, топтастыру,тест тапсырмасы

Түйінді түсінік

Теориялық білімді практикамен ұштастыру, ойларын тиянақты жеткізе білу. Білім деңгейлерін бақылау.

Сабақ барысы:

Сабақ

кезеңдері

Мұғалім әрекеті

 Оқушы әрекеті

Кіріспе

1.Оқушылармен амандасу, түгелдеу.



2. Психологиялық дайындық Сынып оқушыларын ортаға жинау, қол ұстаса шеңбер құру, оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.Оқушыларга жасырын түрде топты таңдату






3.Үй тапсырмасын тексеру:


4. Пысықтау сұрақтары.



Бағалау. «смайлдар» арқылы өздерін бағалайды.



Мұғаліммен амандасады.


Парақшаларды алады, сол бойынша топқа бөлінеді.Топ басшысын сайлайды. Ұжыммен жұмыс жасайды (Бағалау парақшасына бағаланады)



Оқушылар кестелер бойынша сөйлеу керек.

Әр топ Венн диаграммасы бойынша орындап қорғайды.

Тұсаукесер





Оқушылар күннің жады мен сабақтың тақырыбын жазып болған соң, сабақтың мақсатын шығару қажеттігі айтылады.

Сынып сабақтың мақсатын белгілейді:

Негізгі бөлім
























А) Оқушыларға интербелсенді тақтадан мынадай кестелер беріледі.

1-слайд

2-слайд

3-слайд


Бағалау. «смайлдар» арқылы өздерін бағалайды.


Ә) Оқулықпен жұмыс. №229,230,231,232


Бағалау. «смайлдар» арқылы өздерін бағалайды

Сергіту сәті.


Б) «Дұрыс», «Дұрыс емес» стратегиясы.






В) Тест тапсырмасы.


Бағалау. «смайлдар» арқылы өздерін бағалайды.





Оқушылар сол арқылы білімдерін бір жерге жинақтап, жаңа тақырыпты ұғып алады.









Оқушылар қолдарындағы «дұрыс», «дұрыс емес» деген жазуы бар қима қағаздарды пайдалана отырып, сұрақтарға жауап береді. Қажет жағдайда түсіндіреді.




Қорытынды




1)Бекіту сұрақтары:


2)Бағалау: Сабақ барысындағы жұмыстануы бойынша, сабақ критерийлеріне сәйкес оқушыларды сыныппен кеңесе отырып бағалаймын, бағаға түсініктеме беріп, жетілу жолдарын айтамын.

3)Үйге тапсырма: №233


4)Рефлексия:

1. Бүгінгі сабақта маған____________________

_______________ қызықты болды.

2.Маған________________________________________________қиындық туғызды.

3. Менің көңіл-күйім___________________


(рефлексия парақтарына түсіреді)

- Сабақ аяқталды!

- Сау болыңыздар!

Тақырып бойынша алған білімдерін қорытындылайды..

Оқушылар бағаланады.







Сабақтан алған әсерін баяндайды. Кей оқушы сыныпқа оқып береді.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.