Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары. Квадраттық функция. 8 сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Сабақ жоспары. Квадраттық функция. 8 сынып

библиотека
материалов

Сабақ жоспары

Күні: 27.02.

сыныбы: 8

Мақсаты: оқушыларды квадрат теңсіздіктерді зерттей білуге дағдыландыру

Мағынаны ашу (25 мин)

Білу




Түсіну


Қолдану


Талдау



Жинақтау




Бағалау


-Бүгінгі тақырыптан квадрат теңсіздіктің жалпы түрін анықта! Теңсіздіктерді шешу ұғымының анықтамасын бер!

-Теңсіздіктердің шығарылу алгоритмін көрсет!

-Оқулықтан № 545, 546 (1-5) есептерді шығар!

- Шығарылған есептердің әрқайсысының шығарылу ерекшеліктерін анықта!

- Квадрат теңсіздіктерді шығару жолдарын нақтыла!

- Бірнеше есеп құрастыр!


-Аталған тәсілдердің қайсысы тиімді?

-Өзің ұсынар тәсілің бар ма?


ах2+вх+с≥0

ах2+вх+с≤0 анықтайды



Квадрат теңдеуді шешумен байланыстырады

Үйренген алгоритмін берілген есептерді шығаруда қолданады

Есептердің шығарылу жолдарын бір біріне баяндайды


Квадрат теңсіздіктерді шешудегі тәсілдерді жіктейді

Виет теоремасын қолданып, есептер құрайды

Өзіне қолайлы тәсілін дәлелдейді

Өзінде тиімді тәсілі болса, оны ұсынады

Рефлексия (6 мин)

  • Тақырыптан ұнағаны, немесе қиыны не болды?

БББ кестесі арқылы өз ойларын білдіреді

Үйге тапсырма (2 мин)

-Оқулықтан № 545, 546 (6) есептерді шығар!


Бағалау (3 мин)

Белсенді оқушыларды бағалайды

Басқа оқушыларға білімдерін толықтыруға мүмкіндік береді






27.02. 8 сынып. Алгебра

Тақырыбы: Квадраттық функция. және функцияларының графиктері.

Ұйымдас

тыру

түрі

Бағалау

Қолданылатын модуль

1. Ұйымдастыру кезеңі


5 минут

Оқушылармен амандасады, топқа бөледі

Оқушылар жетон тағылған конфеттерді таңдап, сол бойынша топқа бөлінеді

Топтық,


Қолпаштау




Жас ерекш. сәйкес оқыту


2. Тақырыпқа шығу.

Сабақ мақсатын айқындау

3 мин

«Кім жылдам?» стратегиясымен сабақтың мақсатын айқындатады

Оқушы берілген есептерден абссциса мен ординатасын жылдам тауып, сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды.

Фронталді

Қолпаштау


Т және Д

3. Негізгі бөлім

Мәтінді оқып-танысу










13мин

«Қарлы кесек» стратегиясы бойынша бағыттау парақтарын таратады. практикалық жұмысты оқулықтан есептер арқылы шығартады шығартады

Оқушылар үй тобында отырып оқулықтан есептер шығарады.

1 топ - №245

2 топ - №247

3 топ - №248

4 топ - №249

5 топ - №250

Топтық


«Үздігін таңдау» арқылы


Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Көшбасшылық

АКТ

12 мин

Әр партада бір оқушы қалдырады, басқаларына қолдарындағы бағыттау парағының маршруты бойынша орындарын ауыстыртады. Осы 2 рет қайталанады.

Әр партада бір оқушы қалып, басқалары орындарын ауыстырады. Әр топтан келген оқушы өздерінің есептерін бір-біріне түсіндіреді. Жақсы түсіндірген оқушыны өздерінің бағыттау парағына жазып отырады

Мұғалім-оқушы,

оқушы-оқушы.


Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.

Т және Д


4. Қорытынды

Сабақтың басты сәтін еске түсіру


5 мин

«Қарлы кесек» ойынын ойнатады, сол арқылы сабақты бекітеді

Оқушылар түсінген-білгендерін жарты параққа бір сұрақ етіпжазып, бүктеп, бір – біріне лақтырады. Ойын соңында әр оқушы бір кесектен (қағаздан) алып, ашып ішіндегі сұраққа жауап береді.

Топтық. Жеке

Басбармақ


Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету.


Үйге тапсырма

2 мин

251. Үй тапсырмасын түсіндіреді

251


Жеке


Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Т және Д

Бағалау.

5 мин

«Бағалау парағы» бойынша бағалайды. Бағыттау парағындағы үшінші бағандағы үздік оқушының номерін бағалау парағына түсіреді. Ең көп жинаған оқушылар «жақсы» бағаланады, т.с.с.

Рефлексивтік күнделікті толтыру


Жеке

Суммативті бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Автор
Дата добавления 13.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров147
Номер материала ДБ-028314
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх