Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Математика КонспектыСабақ жоспары "натурал сандарды қосу"

Сабақ жоспары "натурал сандарды қосу"

библиотека
материалов

22,09.15 Сынып: 5«А,В» математика

Cабақтың тақырыбы: Натурал сандарды қосу .

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: натурал сандарды қосу ережелерін есептеулерде пайдалана білуге үйрету;

Тәрбиелілік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлауын, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру, өз ойын сауатты түрде жеткізе білуді қалыптастыру.

Сабақтың әдісі: жаңа тақырыпты меңгерту.

Сабақтың типі: ойын - сабақ

Оқыту тәсілдері: Сұрақ – жауап, тест жұмысы, өз бетімен жұмыс, шығармашылық жұмыс.

Сабақтың көрнектілері: Тесттер, таратпа материалдар, слайд, , кесте, оқулық, жұмыс дәптері.

Пән аралық байланыс: табиғатпен байланыс

Сабақ жүрісі:

І.Ұйымдастыру

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

1. Тірек схемалары бойынша сұраққа жауап

2. «Топтастыру стратегиясы»

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру;

ІV. «Білімің – ұшар қанатың» (оқулықпен жұмыс)

V. Табиғатпен байланыс “Ойлан, тап!” ойыны

VI. «Сергіту сәті» (логикалық сұрақтар, жұмбақтар)

VII. «Шешуші сәт.» Тест

VIIІ. Қорытындылау; Бағалау.

ІХ.Үйге тапсырма


Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз ойын түрінде өтіледі. Жоспармен танысайык:

І-кезең. Үй тапсырмасын тексеру:

1. Тірек схемалары бойынша сұраққа жауап

2. «Топтастыру стратегиясы»

ІІ-кезең. Жаңа тақырыпты түсіндіру;

ІІІ-кезең. «Білімің – ұшар қанатың» (оқулықпен жұмыс)

ІV-кезең. Табиғатпен байланыс “Ойлан, тап!” ойыны

V-кезең «Сергіту сәті» (логикалық сұрақтар, жұмбақтар)

VІ-кезең «Шешуші сәт» (тест тапсырмалары)


І кезең. 1. Тірек сөздер бойынша сұраққа жауап

  1. кесінді екі нүкте арқылы белгіленеді оны сызғышпен өлшейміз

  2. натурал сандар шексіз

  3. кез келген натурал сан өзінен кейнгі саннан бірге артық

  4. САнак басы нөлге тең

  5. Координаталық түзу бойында 3,2 саны 3 тің Сол жағында


2. «Топтастыру стратегиясы»


hello_html_m2edf31a1.gif

Бірден басталады басталады

шексіз

Табиғат мағынасын

береді

hello_html_5789e2f7.gifhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_61edb417.gifhello_html_5b01ca0e.gifhello_html_781855f6.gifhello_html_64328d6c.gif






Санауда пайдаланады

Нөл саны жатпайды




Латын тілінен

алынған







ІІ-кезең. Жаңа тақырыпты түсіндіру;

қосуу амлын орындағанда қосылатын сандар қосылғыштар ал шыққан нәтиже қосындының мәні деп аталады.

Қосудың қасиеттері: ауыстырымдылық және терімділік қасиеттері бар.

1.ауыстырымдылық. өосудың орын ауыстырғанмен қосындының мәні өзгермейді

2.терімділік.бірінші мен екінші санға үшінші санды қосу үшін екінші санмен үшінші санға бірінші санды қосамыз:

(А+в)+с=а+(в+с)

1-мысал

15+25=25+15

2-мысал

4,9- (25+15)+20 = 25+(10+20)

IІІ-кезең. «Білімің – ұшар қанатың» (оқулықпен жұмыс)

201 , №202 № 203 тақ.

ІV-кезең. Табиғатпен байланыс “Ойлан, тап!” ойыны

1. Есептей отырып, белгісіз құс атауын табыңдар

379 + 421 =

251 + 526 =

25+25 =

105+206 =

824+126 =

457+ 402 =

817 + 0 =

122+122 =

700 қ

777 а

50 р

311 л

950 ы

859 ғ

817 а

244 ш

қарлығаш

V-кезең. «Сергіту сәті» (логикалық сұрақ, жұмбақ)

Логикалық сұрақтар:

Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал егер екі аяғымен тұрса,оның салмағы қанша? (3кг)

Үстел беті төртбұрышты, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ неше бұрыш қалады? (5 бұрыш)

Төрт қойдың неше аяғы бар? (16 аяқ)

Наурыз тойы кезі. Ат жарысы өтуде. Үш пар ат 60км шауып өтсе, әр ат неше км-ден шабады? (60 км)

Жұмбақтар:


2. Нәрселерді санағанда,Керек ол бізге ауадай.Айтыңдаршы бұл қандай санЖан-жағыңа қарамай.

(Натурал сан)








VІ-кезең «Шешуші сәт» (тест)

Тест тапсырмалары:

1. 29 + 50 =

А) 79 Б) 21 В) -21

2. 255+256 =

А)511 Б) 411 В) 311

3. 155+254+60 =

А) 569 Б) 469 В)69

4. 38 - х = 27

А) 65 Б)11 В) 0


5. 91+ (76+ 91) А) 158 Б)258 В)0

Қорытындылау:Сұрак жауап арқылы



Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.