Инфоурок / Математика / Конспекты / Сабақ жоспары "натурал сандарды қосу"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сабақ жоспары "натурал сандарды қосу"

библиотека
материалов

22,09.15 Сынып: 5«А,В» математика

Cабақтың тақырыбы: Натурал сандарды қосу .

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: натурал сандарды қосу ережелерін есептеулерде пайдалана білуге үйрету;

Тәрбиелілік: Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, тез шешім қабылдай білуге, пәнге деген қызығушылығын арттыра отырып тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың ойлауын, танымдық қабілетін, логикалық сауаттылығын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру, өз ойын сауатты түрде жеткізе білуді қалыптастыру.

Сабақтың әдісі: жаңа тақырыпты меңгерту.

Сабақтың типі: ойын - сабақ

Оқыту тәсілдері: Сұрақ – жауап, тест жұмысы, өз бетімен жұмыс, шығармашылық жұмыс.

Сабақтың көрнектілері: Тесттер, таратпа материалдар, слайд, , кесте, оқулық, жұмыс дәптері.

Пән аралық байланыс: табиғатпен байланыс

Сабақ жүрісі:

І.Ұйымдастыру

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

1. Тірек схемалары бойынша сұраққа жауап

2. «Топтастыру стратегиясы»

ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру;

ІV. «Білімің – ұшар қанатың» (оқулықпен жұмыс)

V. Табиғатпен байланыс “Ойлан, тап!” ойыны

VI. «Сергіту сәті» (логикалық сұрақтар, жұмбақтар)

VII. «Шешуші сәт.» Тест

VIIІ. Қорытындылау; Бағалау.

ІХ.Үйге тапсырма


Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз ойын түрінде өтіледі. Жоспармен танысайык:

І-кезең. Үй тапсырмасын тексеру:

1. Тірек схемалары бойынша сұраққа жауап

2. «Топтастыру стратегиясы»

ІІ-кезең. Жаңа тақырыпты түсіндіру;

ІІІ-кезең. «Білімің – ұшар қанатың» (оқулықпен жұмыс)

ІV-кезең. Табиғатпен байланыс “Ойлан, тап!” ойыны

V-кезең «Сергіту сәті» (логикалық сұрақтар, жұмбақтар)

VІ-кезең «Шешуші сәт» (тест тапсырмалары)


І кезең. 1. Тірек сөздер бойынша сұраққа жауап

  1. кесінді екі нүкте арқылы белгіленеді оны сызғышпен өлшейміз

  2. натурал сандар шексіз

  3. кез келген натурал сан өзінен кейнгі саннан бірге артық

  4. САнак басы нөлге тең

  5. Координаталық түзу бойында 3,2 саны 3 тің Сол жағында


2. «Топтастыру стратегиясы»


hello_html_m2edf31a1.gif

Бірден басталады басталады

шексіз

Табиғат мағынасын

береді

hello_html_5789e2f7.gifhello_html_m2df47aa7.gifhello_html_61edb417.gifhello_html_5b01ca0e.gifhello_html_781855f6.gifhello_html_64328d6c.gif






Санауда пайдаланады

Нөл саны жатпайды




Латын тілінен

алынған







ІІ-кезең. Жаңа тақырыпты түсіндіру;

қосуу амлын орындағанда қосылатын сандар қосылғыштар ал шыққан нәтиже қосындының мәні деп аталады.

Қосудың қасиеттері: ауыстырымдылық және терімділік қасиеттері бар.

1.ауыстырымдылық. өосудың орын ауыстырғанмен қосындының мәні өзгермейді

2.терімділік.бірінші мен екінші санға үшінші санды қосу үшін екінші санмен үшінші санға бірінші санды қосамыз:

(А+в)+с=а+(в+с)

1-мысал

15+25=25+15

2-мысал

4,9- (25+15)+20 = 25+(10+20)

IІІ-кезең. «Білімің – ұшар қанатың» (оқулықпен жұмыс)

201 , №202 № 203 тақ.

ІV-кезең. Табиғатпен байланыс “Ойлан, тап!” ойыны

1. Есептей отырып, белгісіз құс атауын табыңдар

379 + 421 =

251 + 526 =

25+25 =

105+206 =

824+126 =

457+ 402 =

817 + 0 =

122+122 =

700 қ

777 а

50 р

311 л

950 ы

859 ғ

817 а

244 ш

қарлығаш

V-кезең. «Сергіту сәті» (логикалық сұрақ, жұмбақ)

Логикалық сұрақтар:

Егер тырна бір аяғымен тұрса 3 кг болады, ал егер екі аяғымен тұрса,оның салмағы қанша? (3кг)

Үстел беті төртбұрышты, оның бір бұрышын арамен кесіп алсақ неше бұрыш қалады? (5 бұрыш)

Төрт қойдың неше аяғы бар? (16 аяқ)

Наурыз тойы кезі. Ат жарысы өтуде. Үш пар ат 60км шауып өтсе, әр ат неше км-ден шабады? (60 км)

Жұмбақтар:


2. Нәрселерді санағанда,Керек ол бізге ауадай.Айтыңдаршы бұл қандай санЖан-жағыңа қарамай.

(Натурал сан)








VІ-кезең «Шешуші сәт» (тест)

Тест тапсырмалары:

1. 29 + 50 =

А) 79 Б) 21 В) -21

2. 255+256 =

А)511 Б) 411 В) 311

3. 155+254+60 =

А) 569 Б) 469 В)69

4. 38 - х = 27

А) 65 Б)11 В) 0


5. 91+ (76+ 91) А) 158 Б)258 В)0

Қорытындылау:Сұрак жауап арқылы



Общая информация

Номер материала: ДВ-202904

Похожие материалы