|
1.Ұйымдастыру кезеңі.
2.Үй жұмысын
меңгертуге дайындау.
3.Жаңа сабақ..
4. Сабақты бекіту:
Жаттығу жұмыстары.
5.Сабақты қорытыңдылау.
Бағалау.
6.Үйге тапсырма.
|
Амандасу
Қазір жылдың қай мезгілі?
Көктем айлары қандай?
Қазір қай ай?
Бүгін наурыздың нешесі?
Бүгін аптаның қай күні?
Қазір қандай сабақ?
Қазақ тілі сабағы нешінші сабақ?
Мұғалімнің сөзі: Балалар, бүгінгі
сабағымызды біз мына мақалмен бастаймыз : МЕКТЕП –кеме
БІЛІМ- теңіз. «Мектеп» кемемізге отырып,
саяхат жасаймыз. Грамматикалық заңдылықтарды меңгеріп, жаңа сөздермен танысып
әр түрлі тапсырма жұмыстарын орындаймыз.
Сөздік қорын тексеру.
Грамматикалық тақырып
Реттік санесім ( Порядковые числительные)
Сұрақтары: нешінші? ( который по счету? )
Жұрнақтары: -ыншы; - ншы; інші; -нші
Реттік сан есім образуются от есептік сан
есім ( количественных числительных) при помощи суффиксов – ыншы; - інші после
согласных и – ншы; -нші после гласных
Мысалы : алты+ ншы бес+інші
екі+нші
тоғыз+ыншы
1 Жаңа сөздер:
Қабат- этаж
Орыс тілі-русский язык
Ағылшын тілі- английский язык
Неміс тілі- немецкий язык
Дәрігерлік - медицинская
Кабинет- кабинет
Бөлме- комната
2 Сөз тіркестер мен сөйлем құрастыру.
Бірінші қабат, дәрігелік бөлме, неміс тілі
кабинеті, орыс тілі кабинеті.
Бірінші қабатта орыс тілі кабинеті. Екінші
қабатта асхана.
1- тапсырма. Мәтінді оқу және аудару.
Бұл – біздің мектеп. Мектеп үш қабатты.
Бірінші қабатта асхана, спортзал бар. Екінші және үшінші қабатта кабинеттер
бар. Біздің мектеп үлкен.
3- тапсырма. Сызба бойынша сөйле.
4 –тапсырма. Сөйлемдерді толықтырып жаз.
Асхана ( на первом ) қабатта.
Кітапхана ( на втором ) қабатта.
Қазақ тілі, математика, орыс тілі
кабинеттері ( на третьем ) қабатта.
«Дұрыс жауап»
1 Біздің мектеп неше қабатты?
2 Бірінші қабатта не не бар?
3 Біздің мектеп қандай?
4 Кітапхана нешінші қабатта?
5 Кабинеттер нешінші қабатта?
Мектеп туралы әңгімелеу.
|
ұйымшылық
фронтальды.
сұрақ-жауап
жеке жауап
ұйымшылық
жеке
жұптық
жеке
мәнерлеп оқу,ойлау
жұптық әдіс
фронтальды.
жинақтап, қорыту әдісі
|
барлық
сынып қатысады.
жыл
мезгілі жайында әңгімелеу.
оқушылар
тақтаға шығып сөзжұмбақтың ішіне жауаптарын жазады.
барлық
сынып қатысады
барлық сынып қатысады
бір оқушы оқып, қалғандары тыңдап жазады
екі оқушы оқиды
жаңа сөздердің мағынасын біліп,сөз тіркесін
құрай білу.
балалар мәтінді аударады
ережені ескере отырып, орындайды
тақырыпты түсінгенін көрсетеді
барлық оқушылар қатысады.
|
ережелерді
еске түсіру
сұрақтар
құрастыру
|
диктант
бойынша жасаған қателеріне көңіл бөлу
|
