Сабақтың тақырыбы:Теңдіктер мен теңсіздіктер

Сабақтың тақырыбы:Теңдіктер мен теңсіздіктер                                  04 .12. 2014 ж

Сабақтың мақсаты: а) Теңдіктер мен теңсіздіктер туралы білімдерін толықтыру.

                                       Ә)Танымдық кызығушылығын дамыту,ойын дәлелдеуге үйрету

                                       Б)сенімділік пен тұрақтылыққа тәрбиелеу

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:ішінара ізденіс,түсіндіру,көрнекілік,сұрақ-жауап,талдау-жинақтау.

Көрнекілігі: интерактив тақта, электронды оқулық, кесте, сызба, суреттер,дидактикалық материалдар.

Сабақтың типі:жаңа білімдерді тереңдету.

                                                     Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен сәлемдесу;

Оқушыларды түгендеу;

Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

II өткен материалды қайталау

Ойын: кім тапқыр?

1)      Бүгін Анар нешеде болса,үш жылдан кейін Мәдинаға да сонша жас болады?Екі қыздың қайсысы үлкен?

2)      Балалар еңбек сабағында орындыққа 12аяқ дайындады.Бұл үш орындыққа жете ме?

3)      Айгүлдің жасы екі жыл бұрын 5-те болган.Ол 7жылдан кейін неше жаста болады?

III. Жаңа сабаққа әзірлік

Сабақтың тақырыбын,мақсатын хабарлау.

Сергіту сәті

IY.Жаңа материалды тусіндіру.

№1 Логикалық ойлауға байланысты тапсырмалар

№2 Сурет бойынша жұмыс

Есептемей-ақ салыстыр.Теңдіктер мен теңсіздіктерді сәйкес суретпен сызық арқылы қос.

№3 Реттеуге арналған сипаттамалар

№4 Комбинаторлық тапсырмалар мен есептеулер

№5 Төрт шаршыдан тұратын фигурадағы  2таяқшаның орнын ауыстырсаң,5 шаршы шығады.Сондай  фигураның суретін сал.

Y.Пысықтау. Теңдіктер мен теңсіздіктер сәйкес суретін сызық арқылы қос

YI.Бекіту кезеңі. Нені үйреніп,білдік?

YII.Үйге тапсырма.

№6 Жауаптарды бірдей бөлшектерді сызық арқылы қос

YIII.Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды мадақтау