Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Салыстыру
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Салыстыру

библиотека
материалов



Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

_МАД тобы


Күні:___________


Білім беру саласы «Таным»

Бөлім: Математика.

___________________________________

Тақырыбы : Салыстыру.

Мақсаты : 10 көлемінде сан мен санды, сан мен өрнекті, өрнек пен өрнекті салыстыру дағдыларын жетілдіру.

Іс-әрекетінің кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Себепті (дәлелді)- ықпалды


-Амансыңдар ма балалар! Мен сендермен бүгін кездескеніме өте қуаныштымын.Қане, бір -бірімізге қарап әдемі күлкімізді силайықшы!




Балалар бір біріне қарап жымиып, күлкілерін силайды.



Ұйымдастыру- барлау


Өткен сандарды еске түсіру :тура және кері санау. Салыстыру белгілерімен танысу.



Сан мен санды, сан мен өрнекті, өрнек пен өрнекті салыстырып үйрену,теңсіздіктерді орындау.

3□1 3+1□7

2□5 5+4□3+2

4□4 1+3□6-2

10□1 7+3□9-8







012345678910- тура,

109876543210- кері санайды. «=» «>» «<» белгілерімен танысу.


Есеп амалды бірлесе отырып шығарады.



Ұйымдастыру- барлау


Сергіту сәті:

Ормандағы аюдың

Құлпынайы көп екен

Теріп-теріп алайық

Қалтамызға салайық



«Қай қолымда көп» ойыны.






Хормен айтып, кимыл – қозғалыспен орындалады.





Рефлексифтік- қорытындылау


Сан мен санды, сан мен өрнекті, өрнек пен өрнекті салыстыруды үйреніп, «Қай қолымда көп» дидактикалық ойындармен білімдері толықтырылады.


Белсене қатысып, тапқырлық көрсеткен балаларды бағалау.


Ойынға оқушылар белсене қатысады.






Күтілетін нәтиже: салыстыру жайлы жалпы түсінік болуы қажет.

Білу керек: Салыстыру амалдарын толықтай меңгеру қажет.

Істей алу керек: Сан мен санды, сан мен өрнекті, өрнек пен өрнекті салыстыра алуы керек.

Тәрбиеші___________________________


Тексердім__________________________






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетініңтехнологиялық картасы

_МАД тобы

Тақырыбы :Салыстыру.

Мақсаты :10 көлемінде сан мен санды, сан мен өрнекті, өрнек пен өрнекті салыстыру дағдыларын жетілдіру.

Іс-әрекетінің кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Себепті (дәлелді)- ықпалды

-Амансыңдар ма балалар! Мен сендермен бүгін кездескеніме өте қуаныштымын.Қане, бір -бірімізге қарап әдемі күлкімізді силайықшы!

Балалар бір біріне қарап жымиып, күлкілерін силайды.

Ұйымдастыру- барлау

Өткен сандарды еске түсіру :тура және кері санау. Салыстыру белгілерімен танысу.

Сан мен санды, сан мен өрнекті, өрнек пен өрнекті салыстырып үйрену,теңсіздіктерді орындау.

3□13+1□7

2□55+4□3+2

4□41+3□6-2

10□17+3□9-8

012345678910- тура,

109876543210- кері санайды. «=» «>» «<» белгілерімен танысу.

Есеп амалдыбірлесе отырыпшығарады.

Ұйымдастыру- барлау

Сергіту сәті:

Ормандағы аюдың

Құлпынайы көп екен

Теріп-теріп алайық

Қалтамызға салайық

«Қай қолымда көп» ойыны.

Хормен айтып, кимыл – қозғалыспен орындалады.

Рефлексифтік- қорытындылау

Сан мен санды, сан мен өрнекті, өрнек пен өрнекті салыстыруды үйреніп, «Қай қолымда көп» дидактикалық ойындармен білімдері толықтырылады.

Белсене қатысып, тапқырлық көрсеткен балаларды бағалау.

Ойынға оқушылар белсене қатысады.

Күтілетін нәтиже: салыстыру жайлы жалпы түсінік болуы қажет.

Білу керек: Салыстыру амалдарын толықтай меңгеру қажет.

Істей алу керек: Сан мен санды, сан мен өрнекті, өрнек пен өрнекті салыстыра алуы керек.

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров354
Номер материала 271145
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы
Сөздер
08.05.2015
Просмотров: 345
Комментариев: 0
Сөз. Буын
08.05.2015
Просмотров: 433
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх