Самостоятельная
работа по теме «Движения». Геометрия 9 класс.
1
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данной трапеции относительно основания
АВ.
2
задание: Дан произвольный треугольник. С помощью параллельного переноса на
вектор а (вправо вверх 4 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную при повороте по часовой стрелке на 70°
вокруг точки, не лежащей на данном четырехугольнике.
2
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данному ромбу относительно стороны СД.
2
задание: Дан равнобедренный треугольник. С помощью параллельного переноса на
вектор в (влево 6 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную при повороте против часовой стрелки на
50° вокруг точки, не лежащей на данном пятиугольнике.
3
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данному параллелограмму относительно
середины боковой стороны СД.
2
задание: Дан прямоугольный треугольник. С помощью параллельного переноса на
вектор с (влево вверх 5 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную при повороте по часовой стрелке на 40°
вокруг вершины квадрата Д.
4
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данной трапеции относительно боковой
стороны СД.
2
задание: Дан равносторонний треугольник. С помощью параллельного переноса на
вектор е (вверх 4 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную при повороте против часовой стрелки на
110° вокруг точки, не лежащей на данном параллелограмме.
5
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данному параллелограмму относительно
середины основания ВС.
2
задание: Дан ромб. С помощью параллельного переноса на вектор д (вниз вправо 7
см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную с помощью поворота по часовой стрелке на
80° вокруг вершины трапеции Д.
6
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данному треугольнику относительно
прямой а.
2
задание: Дана равнобедренная трапеция. С помощью параллельного переноса на
вектор к (вправо 6 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную при повороте против часовой стрелки на 75°
вокруг точки М, не лежащей на данном прямоугольнике.
7
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данному параллелограмму относительно
прямой в.
2
задание: Дан произвольный треугольник. С помощью параллельного переноса на
вектор в (вниз 5 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную с помощью поворота по часовой стрелке на
50° вокруг вершины трапеции В.
8
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данному треугольнику относительно точки
Н, не лежащей на треугольнике.
2
задание: Дан равнобедренный треугольник. С помощью параллельного переноса на
вектор с (влево вниз 6 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную с помощью поворота против часовой
стрелки на 90° вокруг вершины С произвольного четырехугольника.
9
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данному квадрату относительно вершины С.
2
задание: Дана прямоугольная трапеция. С помощью параллельного переноса на
вектор в (вверх 8 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную при повороте по часовой стрелке на 60°
вокруг точки, не лежащей на данном пятиугольнике.
10
вариант.
1
задание: Построить фигуру, симметричную данному ромбу относительно середины стороны
ВД.
2
задание: Дан равнобедренный прямоугольный треугольник. С помощью параллельного
переноса на вектор в (вправо вниз 7 см) построить фигуру.
3
задание: Построить фигуру, полученную при повороте против часовой стрелки на 80°
вокруг точки, не лежащей на данном треугольнике.
Шкала
оценки:
«5»
|
«4»
|
«3»
|
«2»
|
Верно
выполнены 3 задания
|
Верно
выполнены 2 задания, 3-е задание допускаются недочеты
|
Верно
выполнено 1 задание, в 2-х заданиях недочеты, ошибки
|
Неверно
выполнены все задания
|
Данная
самостоятельная работа на 10 вариантов предназначена для проверки знаний
учащихся по темам «Центральная симметрия», «Осевая симметрия», «Параллельный
перенос», «Поворот».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.