Сценарий драмматизация по сказке «12 месяцев» для детей подготовительной группы

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение –

детский сад № 15 «Ручеек» общеразвивающего вида

СЦЕНАРИЙ

ДРАММАТИЗАЦИЯ  ПО СКАЗКЕ

для детей подготовительной группы

( По мотивам сказки-пьесы С.Маршака.)

РАЗРАБОТАЛА И ПОКАЗАЛА:

ШЕВЧУК  С.В.

2020г

Сценарий сказки «12 месяцев»

для детей подготовительной группы

( По мотивам сказки-пьесы С.Маршака.)

НАСТЕНЬКА –    Алия  Габитова
СОЛДАТ          -   Матвей  Рева
КОРОЛЕВА     -   Настя   Силкина
МАЧЕХА         -   Соня   Плохотникова
ДОЧКА МАЧЕХИ  -  Маша  Абаринова
ПРОФЕССОР          -  Тимур  Бизюков
ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ:

Декабрь  -  Никита  Дорожкин

Январь    -  Матвей   Илюшко

Февраль  -  Артём   Азарков

Март      -   Данила  Ковальков

Апрель   - Артём  Силкин

Май        -  Никита  Еремин

Июнь      -  Максим  Каменев

Июль      -  Артём  Егоров

Август    -  Никита   Грищенко

Сентябрь – Руслан Савчук

Октябрь  -  Терентий  Трескин

Ноябрь   -  Паша  Вихарев

ПОДСНЕЖНИКИ – Лиза    Мауэр

                                   Варя    Резникова

                                   Настя  Игнатьева

 СКАЗОЧНИК         Лера    Нефедьева

1        СЦЕНА.
( Музыка.)

СКАЗОЧНИК :  Эта удивительная история произошла в одном Королевстве.  И еще долго детям и внукам рассказывали ее. А началась она в канун Нового года, т.е. в последний день уходящего. Послушайте и  вы эту историю…   
Жила-была девушка. И звали ее Настенька. Когда она была еще маленькая, у нее умерла мать, и отец женился на другой женщине. Так у Настеньки появилась мачеха. А потом умер и отец. И осталась Настенька жить с мачехой и с сестрой, родной дочкой мачехи. Как и многим не родным детям, Настеньке приходилось не  легко. Она стирала, готовила еду, прибирала дом, топила печь. 
       Как-то раз, в канун Нового года, мачеха послала Настеньку в лес за хворостом. Там, на лесной поляне, ей повстречался Королевский солдат…

( Музыка. Занавес открывается. На сцене Настенька и Королевский солдат.)
СОЛДАТ:  Здравствуй, милая девушка!
                Что привело тебя лес в такой мороз?
НАСТЕНЬКА: 

                Мачеха меня послала за хворостом!
                А Вы кто?
СОЛДАТ:  Я солдат ее Королевского величества ! Пришел за елкой !
                Ведь завтра Новый год. Гостей  полный Дворец будет ! 
                А ведь елку надо еще и нарядить успеть !
НАСТЕНЬКА: 

                        У Королевы  есть дети ?
СОЛДАТ:  Она ещё маленькая…

                Родители у нее умерли  и пришлось ей стать Королевой.
НАСТЕНЬКА:  Она тоже сирота!  Жалко её!
СОЛДАТ:  Жалко! 

                Если что наша Королева захочет, то так и сделает, никого слушать    не станет… А тебя-то как зовут?
НАСТЕНЬКА:  Настенькой.
СОЛДАТ:  Ну, давай, Настенька, я тебе помогу хворост собрать !
НАСТЕНЬКА:  Спасибо Вам, господин солдат ! 
                А я Вам помогу елочку выбрать !  Я знаю здесь хорошую, пушистую !
( Настенька и Солдат идут собирают хворост и уходят. Музыка. Занавес закрывается.)

2  СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК :  А сейчас мы с вами перенесемся в Королевский дворец.

У Королевы идет урок правописания. Она пишет под диктовку своего учителя-профессора.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене Королева, она сидит за столом и пишет. Учитель-профессор диктует ей.)

КОРОЛЕВА: 

Трав-ка зе-ле-не-ет,

Сол-ныш-ко блес-тит,

ПРОФЕССОР: 

Ласточка с весною

В сени к нам летит!

КОРОЛЕВА:    (бросает  ручку).

Ненавижу я писать!

Разорву сейчас тетрадь.

ПРОФЕССОР: 

Потерпите же хоть малость,

Строчка лишь одна осталась.

КОРОЛЕВА: 

Ваш урок мне надоел,

Без того хватает дел.

Вы меня развеселите,

Что-нибудь мне расскажите.

ПРОФЕССОР: 

Если будет Вам угодно,

Месяцев двенадцать ровно

Составляют целый год.

И у всех них свой черед.

Только лишь один уходит,

Сразу же другой приходит.

КОРОЛЕВА: 

Фу, какая ерунда!

ПРОФЕССОР: 

Месяцы нам все нужны:

Дарит нам Февраль блины,

Дарит нам грибы Октябрь,

Елку дарит нам Декабрь,

В Марте ручейки бегут.

А подснежники цветут,

Если за окном Апрель

И везде звенит капель.

КОРОЛЕВА: 

Я хочу, чтоб был апрель..

Я подснежники люблю,

Посему я повелю…

Кто найдёт подснежников простых.

Тому я дам за это корзину золотых!

3 СЦЕНА

СКАЗОЧНИК:  А сейчас мы с вами заглянем в дом, где живет Настенька. Как мы уже узнали, она живет с мачехой и сестрой, родной дочкой мачехи. Давайте познакомимся и с ними тоже. Посмотрим, чем они занимаются.
( Музыка. Занавес открывается. На сцене Мачеха и ее Дочка.)

ДОЧКА:

Три корзинки я нашла:

Эта вот совсем мала.

В этой вот уже дыра.

А вот эта подойдет.

Много золота войдет!

Что об этом говорить?

Где цветочки раздобыть?

Может быть, в лесу растут,

Под сугробами цветут?

В лес отправлюсь их искать,

Во дворец хочу попасть.

МАЧЕХА:

Видно, ты сошла с ума,

За окном метель и тьма.

Ничего ты не найдешь,

Там замерзнешь, пропадешь.

ДОЧКА:

Коль идти мне не велите,

То тогда сестру пошлите.

МАЧЕХА:

Доченька, а ты права!

Привезет она дрова,

Снова в лес ее пошлем.

Как  найдет цветы, снесем

Мы подснежники с тобой

Королеве молодой.

(Свист ветра, вой вьюги. Хлопает дверь, входит падчерица, снимает платок, стряхивает снег, подходит к огню, греет руки.)

ДОЧКА:

Ну, согрелась? Одевайся,

Снова в лес ты отправляйся,

Там подснежники найдешь

И в корзине принесешь.

НАСТЕНЬКА :

Нет цветов то в декабре.

МАЧЕХА:

Дочка  верно все сказала.

Про указ ты не  слыхала?

ДОЧКА:

Кто подснежники найдет,

Во дворец их принесет,

Будет щедро награжден.

Золото получит он.

МАЧЕХА:

Свой платок-то надевай,

Вот корзинка. И ступай.

(Дает падчерице старую корзину.)

Лучше под ноги смотри.

Без цветов не приходи!

(Настенька уходит.)

ДОЧКА:

А нам. Ужинать пора,

Некогда поесть с утра.

4  СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК :  Итак, Настеньке пришлось опять отправиться в лес !..  А что делать ?  Ведь мачеха велела, нельзя ослушаться !… Но как найти подснежники зимой ?  Не бывает ведь такого… 

  Долго бродила Настенька, замерзла !  Все тропинки в лесу снегом замело !  Как обратно выбираться будет ?... 

НАСТЕНЬКА:

Ой, какая тишина.

Я в лесу совсем одна.

(Садится на пенек. Дремлет. Из-за дерева выскакивает заяц.)

БЕЛКА:

Эй, замерзнешь так, не спи!

Заяц, заяц, помоги! (Белка бросает в падчерицу шишки.)

НАСТЕНЬКА: 

Что случилось?

Кажется, уснула я.

ЗАЯЦ :

На морозе спать нельзя!

НАСТЕНЬКА 

Что за огонек сверкнул?

( Музыка. Занавес открывается. На сцене стоят Двенадцать месяцев вокруг костра. Настенька  выглядывает из-за дерева)

Июнь (бросает в огонь хворост).

Гори, гори ярче –

Лето будет жарче,

Июль.

Гори, гори с треском!

Пусть по перелескам,

Где сугробы лягут,

Будет больше ягод.

Август.

Пусть несут в колоду

Пчелы больше меду.

Сентябрь.

Пусть в полях пшеница

Густо колосится.

Все месяцы.

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло!

НАСТЕНЬКА: 

Добрый вечер! Разрешите

Мне погреться у костра.

Я замерзла очень сильно –

Ночь сегодня холодна.

Октябрь.

Здравствуй! Что ж ты, не стесняйся,

К огню ближе придвигайся.

Ноябрь.

Что ты делаешь в лесу?

НАСТЕНЬКА: 

Я подснежники ищу. (Месяцы удивляются.)

Декабрь.

Ну , за шишками, дровами.

Но зимою за цветами!

Апрель.

Не соскучишься с тобой.

Зацветут они весной.

НАСТЕНЬКА: 

Мне  мачеха сказала

Без цветов не возвращаться.

Лучше мне в лесу остаться.

Май (толкает в бок Апрель).

Что ж сидишь, Апрель?

Вставай!

Твоя гостья.

Принимай!

Апрель.

Брат Декабрь, помоги!

Свое место уступи.

Декабрь.

Я помочь, конечно, рад,

Январь

Но еще Февраль и Март.

Февраль.

Я, пожалуй, уступлю.

Март.

Спорить, братцы, не люблю.

Декабрь (берет посох и ударяет им о землю).

Вьюга белая – пурга,

Взбей-ка летучие снега.

Ты крутись, Ты дымись,

Пухом на землю вались,

Кутай землю пеленой,

Перед лесом стань стеной.

Январь с посохом.

Не трещите, морозы,

В заповедном бору,

У сосны, у березы

Не грызите кору!

 (Становится тихо. Посох берет Февраль.)

Февраль.

Ветры, бури, ураганы,

Дуйте что есть мочи!

Вихри, вьюги и бураны,

Разыграйтесь к ночи.

В облаках трубите громко,

Вейтесь над землею.

Пусть бежит в полях поземка

Белою змеею!

(Шум ветра, свист вьюги. Звучит музыка. Посох берет Март.)

Март.

Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле,

На озерах треснул лед,

Будто раскололи.

Облака бегут быстрей.

Небо стало выше.

Зачирикал воробей

Веселей на крыше.

Все чернее с каждым днем

Стежки и дорожки,

И на вербах серебром

Светятся сережки.

(Звенит капель. Шумят ручьи. Посох берет Апрель.)

Апрель.

Разбегайтесь, ручьи,

Растекайтесь, лужи.

Вылезайте, муравьи,

После зимней стужи.

Пробирается медведь

Сквозь лесной валежник.

Стали птицы песни петь,

И расцвел подснежник!

Апрель.

Ты время попусту не трать,

Подснежники спеши собрать.

Нам подарили только час.

Нас братья ждут.

НАСТЕНЬКА: 

Бегу, сейчас! (Собирает подснежники.)

(Танец с подснежниками (девочки – подснежники )

Январь.

Мы ее отлично знаем:

То у проруби встречаем.

То несет вязанку дров.

Июль.

То корзинку для грибов.

То по ягоды придет.

Весела, всегда поет.

(Возвращается падчерица с цветами.)

НАСТЕНЬКА: 

Вам спасибо всем за ласку,

Вы мне подарили сказку.

Февраль.

Путь сюда не открывай,

Апрель.

А теперь беги. Прощай!

 (Уходит. Звучит музыка.)

5  СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК :  Вернулась домой  Настенька с полной корзинкой подснежников. Как ее встретили мачеха с сестрой ?  Наверное, поблагодарили ?  Давайте зайдем к ним, посмотрим, послушаем, что они говорят…
( Музыка. Занавес открывается.)

МАЧЕХА:

Где ты ночь всю гуляла?

Ты подснежники  нашла?

НАСТЕНЬКА: 

Нарвала я их в лесу.

Королеве отнесу.

МАЧЕХА:

На готовом всем живешь!

Во дворец , не ты пойдешь!

ДОЧКА:

Мы подснежники нашли,

Будет мы награждены.

Золото получим мы!

6  СЦЕНА.

СКАЗОЧНИК :  А теперь мы перенесемся с вами во Дворец. Посмотрим, что там происходит…

( Музыка. Занавес открывается. Дворец. На сцене Королева, Начальник Королевской стражи, и придворные(подснежники-девочки). Вбегает профессор, за ним входят Мачеха с Дочкой.)

ПРОФЕССОР

О, ваше величество!

Подснежники уж здесь.

КОРОЛЕВА:

Что же Вы столбом стоите?

В зал доставить прикажите!

(Входят мачеха и дочка с корзиной подснежников. Кланяются. Королева подбегает,снимает платок с корзины.)

КОРОЛЕВА:

Значит, вот цветок какой

Ты, подснежник голубой!

КОРОЛЕВА: (дочке и мачехе).

Где подснежники нашли?

МАЧЕХА:

В лесу .

Сквозь сугробы пробирались.

На полянке оказались.

ДОЧКА:

Там подснежники цветут.

Птички разные поют.

КОРОЛЕВА:

Вы ступайте снова в лес.

МАЧЕХА:

Так не мы цветочки рвали,

Мы случайно вам соврали.

ДОЧКА:

Настька в лесу была

И подснежники нашла.

КОРОЛЕВА:

Настеньку  ко мне ведите,

А  вас в собак я превращу…

(Профессор приводит  Натеньку.)

КОРОЛЕВА:

Ты  подснежники нашла.

Вот  подарок для тебя.

НАСТЕНЬКА:

Спасибо. Где же мачеха, сестрица?

КОРОЛЕВА:

Наказала  я  их.

НАСТЕНЬКА:

Королева, я прошу

Пусть по-прежнему живут,

КОРОЛЕВА:

Будь, по-твоему. Приказ:

Всех помиловать сейчас.

СКАЗОЧНИК : 

В сказках так случается,

Всё счастливо кончается,

Тает месяц молодой,

Гаснут звёзды чередой.

Из распахнутых ворот,

Солнце красное идёт,

Солнце за руки ведёт,

Новый день и Новый год!

СКАЗОЧНИК : 

Все счастливы! Но никакие богатства не помогут сделать человека добрее, а апрелю наступить раньше марта. Не помогут сделать душу большой, а сердце справедливым! А двенадцать месяцев с тех пор только в свой черед приходили с января по декабрь! Но кто знает, какие еще чудеса под новый год могут случиться?