Сценарий
праздника в 1 классе
«Прощание
с Азбукой»
Звучит песня «Мой
Букварик».
сл.Н.Май.
Дети
под музыку бегут на сцену, танцуют, затем садятся на свои места,
Вступительное
слово учителя.
Сегодня у
нас торжественный день. Наши первоклассники повзрослели, много узнали,
многому научились. Пролетели дни, недели, месяцы напряженного, но интересного
труда. Первая ступенька по лесенке знаний пройдена. А ведь кажется, что совсем
недавно ребята переступили порог школы!
Ученики
читают стихотворения:
1 ученик
Мы собрали пап и мам,
В класс не для потехи,
Мы сейчас отрапортуем
Про свои успехи!
2 ученик
Время быстро пролетело
С сентября до февраля.
Мы сегодня отмечаем
Славный праздник Букваря!
3 ученик
Мы в нарядах нынче новых,
И у всех счастливый вид!
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!
4 ученик
Мы читать все научились,
Вам не хвастаем, не врём,
И навеки подружились
С лучшей книжкой - Букварём!
5 ученик
Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу Вам алфавит
Без одной запиночки!
Звучит весёлая
музыка. На сцену выбегают Незнайка и Ромашка с письмом в руках:
Ромашка – Я буду читать!
Незнайка – Нет я, я, я!
Ромашка – Я – последняя буква в алфавите. И не якай, пожалуйста,
это неприлично.
Незнайка – Ну, не знаю, прилично это или неприлично, а вот буквы я
уже выучил. Отдай письмо, Ромашка.
Ромашка – А скажи волшебное слово. Его даже дети знают. Правда,
ребята. Какое это слово? (дети – пожалуйста)
Незнайка - Ну какая же ты, Ромашка, футы-нуты. Отдай письмо, пожалуйста.
Ромашка протягивает письмо Незнайке.
Незнайка радостно читает:
Незнайка - «Дорогие Ребята! У вас сегодня большой праздник. Еще недавно
прозвенел ваш первый звонок, а сегодня вы уверенно сидите за партами. Я очень
рада за вас – вы многому научились. Теперь вы настоящие первоклассники и можете
смело открывать дверь в страну Знаний. Поздравляю вас, ребята. Приеду в гости.
Азбука».
Ромашка – Как я рада!
Звучит музыка.
Незнайка – Ура! Уже идет.
На сцену медленно выходит двойка:
Двойка
-
Я прелестна всем на диво!
Так изогнута красиво.
Украшаю я дневник
Коль плохой ты ученик.
Никому не верьте, детки,
Лучше двойки нет отметки!
Без меня вам нельзя.
Все лентяи мне друзья.
Лежебок, нерях люблю я.
А прилежных не терплю я.
Если хотите со мною дружить,
Как можно больше двоек нужно получить.
Здравствуйте, ребята! Случайно узнала, что у вас сегодня праздник. А меня
пригласить вы, конечно, забыли.
Незнайка - Вот так дела? Ребята, Двойка нам нужна?
Дети – Нет.
Ромашка (Двойке) - Поняла? Отправляйся в обратный
путь, а сюда дорогу забудь.
Двойка - Ах, вот вы как! Хорошо, я уйду, но не одна. Надеюсь, среди вас,
милые детки, найдутся лентяи, неряхи, забияки и драчуны?
Ромашка - Нет среди нас таких. У нас дети любят учиться. Послушай…
Игру проводит учитель:
Азбука дала вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы? (Да).
Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет).
Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет).
Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да).
Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет.
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы? (Нет).
Знайте, каждая из книжек,
Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да).
Двойка - Ладно ухожу, но я еще вернусь и тогдаааа.
Дети выходят на
сцену, поют песню «Дружба с букварём», автор Гульнара Азаматова-Бас
Инсценирование стихотворения А.
Барто. «Я выросла».
Мне теперь не до игрушек -
Я учусь по букварю,
Соберу свои игрушки
И Сереже подарю.
Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой -
Ничего, что он хромой,
А медведь измазан слишком...
Куклу жалко отдавать:
Он отдаст ее мальчишкам
Или бросит под кровать.
Паровоз отдать Сереже?
Он плохой, без колеса...
И потом, мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса!
Мне теперь не до игрушек -
Я учусь по букварю...
Но я, кажется, Сереже
Ничего не подарю.
Ученики читают стихотворения:
6 ученик
Потрудились мы немало,
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоте начало
На страницах букваря.
7ученик
Среди
ярких толстых книжек
Неприметна
и скромна,
Но
зато читать – в полгода!
–
Научила
нас она.
8
ученик
Есть, друзья, у букваря
Очень верная сестра.
Ты назвать ее сумей-ка.
Это…АБВГДейка.
9 ученик
Знаем мы не
понаслышке:
Чудеса и вправду
есть.
Мы теперь любые
книжки
Можем запросто
прочесть!
10 ученик
До свиданья, до свиданья,
Книга первая моя.
Приходи к нам на прощанье,
Ждут тебя твои друзья.
Азбука - Здравствуйте, первоклассники, здравствуйте, гости!
Привет, мальчики и девочки! Как я рада снова встретиться с вами!
Незнайка – Здравствуй, Азбука. Мы так тебя ждали!
Ромашка – Наш праздник продолжается!
Азбука -
Только в школу вы пришли –
Встретилась я с вами.
Дни учебы потекли,
Стали мы друзьями.
Я учила буквам вас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.
Вас сегодня не узнать:
Стали бойко вы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали,
И хочу сказать сейчас:
Рада я, друзья, за вас!
А где же мои помощники-буквы?
Учитель - Не волнуйся, дорогая Азбука. Ты ведь знаешь, что я тоже
немножко волшебница. Сейчас скажу заветные слова – и весь алфавит появится
перед тобой.
Шарма, фарма, туквы, муквы,
Дети, превращайтесь в буквы.
Дети надевают на головы шапочки с изображением букв алфавита.
Учитель - Уважаемая Азбука! Принимай парад букв!
Азбука - Есть принимать парад! Команда славная моя, стройся в ряд от А
до Я! Алфавит, равняйся, смирно!
Ученики
исполняют песню « 33 родных сестрицы»:
Азбука
- Дорогие мои помощники! Объявляю вам благодарность за хорошую
службу, за то, что помогли первоклассникам в овладении чтением.
Учитель
- Да, дорогая Азбука. С тобою мы сегодня распрощаемся: ты останешься
в первом классе, а мы отправляемся дальше по дороге знаний и открытий. А что
ребята, нам нужно взять с собой, чтобы справиться со всеми трудностями?
Дети - Терпение, старание, умение, аккуратность.
Азбука - Ну что ж, пришла пора расстаться, Осталось только попрощаться и
вручить вам дипломы. Ой, а где же они?
Двойка ( из- за угла) – Хи-хи-хи, хо-хо-хо. Не поздравит
вас никто.
Незнайка – Двойка, ну ты чего? Это нечестно. Мы учились, мы
старались. Правда, Ребята?
Ромашка – Подожди, Незнайка, ведь, если мы с ребятами покажем, чему
научились, то никакая двойка не устоит перед силой знания.
Азбука – Конечно.
|
Азбука: Ребята, я
рада, что вы повзрослели, поумнели. И знаете весь алфавит наизусть. И сейчас
мы это проверим. Есть у меня задания для вас.
|
Азбука читает задания.
Задание 1: Угадай
букву
1. Эта
буква широка и похожа на жука. (Ж)
2. В этой букве нет угла - до того она кругла.
До того она кругла - укатиться
бы могла. (О)
3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)
4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)
5. Палочка и палочка, между ними галочка.
И понятно
сразу всем: получилась буква ... (М)
А теперь я
хочу проверить, насколько хорошо вы умеете отгадывать загадки.
Задание 2. Отгадай
загадку.
1.В
школьной сумке я лежу,
Как
ты учишься, скажу.
2.Если ты меня отточишь,
нарисуешь
всё, что хочешь!
Солнце,
море, горы, пляж.
Это
просто ………..!
3.Разноцветные сестрицы,
заскучали без водицы.
Дядя,
длинный и худой,
носит
воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
нарисуют
дом и дым.
4.Разноцветный
ящик мой
В
ранец я кладу с собой.
Ящик
этот очень мал.
Называется …...
5. Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб
со мною подружиться,
Надо
грамотно учиться.
6. Я люблю прямоту,
я
сама прямая.
Сделать
ровную черту
всем я помогаю.
Учитель - Ребята давайте покажем какие вы сообразительные
Игра «Буква потерялась»
1. На глазах у детворы крысу красят маляры!
2. Полюбуйтесь-ка, ребятки, раки выросли на грядке!
3. Говорят, один рыбак в речке выловил башмак, но зато ему потом на крючок
попался дом!
4. Тает снег, течет ручей, на ветвях полно врачей!
5. Старый дедушка Пахом на козе скакал верхом!
6. По дороге вдоль села мама с бочками пошла!
7. Сели в ложку и айда! По реке туда – сюда!
8. На болоте нет дорог, я по кошкам скок да скок!
Учитель:
Молодцы
ребята, вы отгадали загадки. Но чтобы хорошо учиться, нужно быть очень
внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это
я»!
Ребята,
я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это
я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не
я, и не все мои друзья!»
Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать
Азбука: Ребята,
продолжаем выполнять мои задания.
Я
вам предлагаю
задание – игру !
Игра «Собери
словечко»
Собери волшебные слова из слогов.
|
со
|
спа
|
пас
|
си
|
ба
|
бо
|
|
|
зи
|
по
|
жи
|
жа
|
ты
|
луй
|
ста
|
Родителям
Учитель:
Молодцы!
Не зря наши ребята уже много месяцев проучились в школе. А теперь переходим к
следующему сюрпризу.
Букв сначала вы не знали,
Мамы сказки вам
читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с
нами.
Задание №4
Азбука: Ребята,
а хорошо ли вы знаете сказки? Сейчас мы это проверим.
(Дети
отгадывают и герой на слайде)
Бабушка девочку
очень любила.
Шапочку красную ей
подарила.
Девочка имя забыла
своё,
Вы подскажите, как
звали её? (Красная Шапочка)
С букварём шагает в
школу
Деревянный
мальчуган.
Попадает вместо
школы
В полотняный
балаган.
Как зовётся эта
книжка?
Как зовётся сам
мальчишка? (Буратино)
Кто работать не хотел,
а играл и песни пел?
К братцу третьему потом
прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись,
но долго хвостики тряслись.
Сказка известна любому
ребёнку
и называется…. («Три
поросёнка»)
Подарит новое корыто, и новый
дом,
и слуг в придачу.
Но если уж она сердита,
с
ней вместе уплывёт удача!
Исчезнет
всё, и в море зыбком растает…. («Золотая рыбка)
Сидит в корзине девочка у Мишки за
спиной.
Он
сам, того не ведая, несёт её домой.
Ну,
отгадал загадку? Тогда ответь!
Названье этой книжки… («Маша и медведь»)
Было яичко
у нас золотое,
а
осталось лукошко пустое…
Плачет
дед, плачет баба, но их утешает… («Курочка Ряба»)
Всех на свете он
добрей,
Лечит он больных
зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он
Он известен,
знаменит,
Это доктор …
(Айболит)
Учитель:
Дорогие
ребята! В сентябре мы начали путешествие по стране Знаний. И всё это время мы
были окружены заботой и вниманием ваших мам, пап, бабушек и дедушек. Скажем
всем хором «Спасибо».
Учитель:
Ваши
мамы такие умные. Они прочли много интересных сказок. Сейчас мы , проверим,
вспомнят ли они названия сказок.
«Снежная
принцесса» - это правильно? ……«Снежная королева»
«Илья–царевич
и серый волк» –…………… «Иван–царевич и Серый волк»
«Мальчик
и Карлсон» – …………..«Малыш и Карлсон»
«Гадкий
цыпленок» -………… «Гадкий утенок»
Учитель:
Молодцы
мамы! Экзамен сдан!
Азбука – Ребята, посмотрите! Случилось чудо! Наша двойка….
Превратилась в пятерку.
Как красива цифра пять!
Будем мы ее писать.
Полукруг мы нарисуем,
Палку, хвостик подрисуем.
Незнайка- Если ДВА перевернуть
И внимательно взглянуть,
Так и сяк взглянуть опять,
То получим цифру... (дети - пять).
Ромашка - Цифра пять - с большим брюшком,
Носит кепку с козырьком.
В школе эту цифру пять
Дети любят получать
Пятерка - Что стоит в конце страницы,
Украшая всю тетрадь?
Чем вы можете гордиться?
Ну, конечно, цифрой… (дети - пять)
Пятерка -Вот ваши дипломы! Берите, гордитесь. Передает их Азбуке.
Азбука - Дипломы вручает ....
Учитель: Спасибо
Азбука, а ребята на прощание прочтут тебе стихи и споют песню
Ученик 1
Как хорошо уметь
читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку. трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Ученик 2
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай еще страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и почитать!
Ученик 3
Сегодня праздник
необычный:
Спасибо, азбука,
тебе.
Ты столько знаний
подарила,
Мы будем помнить
о тебе.
Ученик4
Мы теперь читаем
сами,
Знаем слоги и слова.
Скажем Азбуке спасибо –
Расставаться нам пора!
Ученик5
Мы хотим сказать
тебе спасибо,
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы – до свиданья!
Здравствуй! – новой книге говорим.
Учитель
- До свидания, Азбука! Давайте на прощанье вместе с ребятами споем
песню.
Дети выходят на
сцену, поют песню «Расстаёмся с букварём», автор Людмила Мельникова
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.