Сценарий развлечения к 23 февраля « Как Богатырь и солдат силами мерились» для старшей и подготовительной группы

Сценарий развлечения к 23 февраля « Как Богатырь и солдат силами мерились» для старшей и подготовительной группы.

Дети в танце, вбегают в зал, делают перестроения, идут по периметру, встают в 2 шеренги.

Ведущая: Ребята! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам, защищающим нашу Родину, тем, кто служил или служит в Армии. Вся страна будет поздравлять мужчин- ваших пап, дедушек и конечно,  мальчиков, наших будущих защитников.

23 Февраля- что за день такой?

Праздник тех, кто охраняет

Мир наш и покой.

И мужчинам всей страны

Пожелаю я счастья, радости, побед

Мира и добра!

И наши ребята тоже приготовили праздничные стихи.

Дети читают стихи. Дети стоят.

Ведущая: Наши мальчишки еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они тоже будут служить в армии, армия научит их быть выносливыми, смелыми и ловкими. И начнем мы с музыкальной разминки.

Дети исполняют песню________________________

После песни садятся.

  Под музыку выходят Богатырь и Солдат. Маршируют и натыкаются друг на друга.

Солдат:(обращаюсь к Богатырю) Не так надо маршировать, надо руку держать у головы( показывает).

Богатырь: И совсем не так надо. А вот так! (Неумело, спотыкаясь, ходит, рука на груди).

Ведущая:  Здравствуйте, уважаемые воины, что у вас за спор?

Солдат: Богатырь, вон, не умеет шагать, как настоящий воин, а значит это я настоящий воин…..

Богатырь: Нет я настоящий воин, вон сколько про нас сказок и небылиц сказано…

Ведущая: Дорогие наши воины, а давайте не будем ссориться, ведь сегодня праздник

Солдат: А какой же сегодня праздник? (Ответ детей)

Ведущая: Так вот давайте мериться силами, да не только вашими, но и силами  наших будущих богатырей и солдатов. Приглашаем вас принять участие в турнире будущих воинов. ( Обращаясь к Солдату и Богатырю) Для этого набирайте себе команды!

Богатырь и Солдат делят детей на 2 команды.

Ведущая: А пока наши команды готовятся, девочки исполнят нам частушки.

Выходят девочки, встают у центральной стены, исполняют частушки

Частушки:

Мы девчушки-хохотушки,
Очень весело живём,
Про мальчишек мы частушки
Обязательно споём.

Проигрыш
Красный день календаря –

23 февраля.

Поздравляем всех ребят,

Всех героев и солдат!

Проигрыш.

Запевай, моя подружка,

Подпою тебе и я.

Мы с весёлою частушкой

Неразлучные друзья.

Проигрыш.

Мы желаем вам здоровья

Не болейте никогда.

Счастья, радости, удачи

Вам на долгие года.

Проигрыш.

Мы сегодня пожелаем
С детства дружбой дорожить,
Защищать границы наши,
Честно Родине служить!

 После исполнения садятся на места.

Ведущая: Вот теперь можно переходить к состязаниям. Покажите нам свою силу, удаль, да меткость.

Выходят две команды. Команда Богатыря и Команда Солдата

Ведущая:

Конкурс «Силачи» - посередине кладется лента(граница) Команды по свистку, начинают передувать шарики на территорию противника. По свистку останавливаются и подсчитывается количество шариков на двух сторонах.

Ведущая: Ну вот, размялись! А мы начинаем военное учение.

Конкурс: «Попади в цель»

Задание: Нужно мячом попасть в корзинку. Побеждает та команда, которая больше забросит мячей.

Ведущая: Ну вот, и с этим заданием вы справились. Переходим к следующему.

Во время войны наши солдаты проходили леса, поля и болота. И следующее задание называется «Непроходимое болото»

Задание: один из детей переставляя обручи должен всех своих солдат перевести на другой берег.

Ведущая: Следующее задание на эрудицию называется «Самый умный воин»

. А знаете ли вы боевую технику

Загадки:
1. Он на гусеницах мчится,
Только он не трактор.
В бой пойдет - и пригодится
Фронтовой характер. (танк)

2. Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский … (Вертолет)

3. Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой….(Подводная лодка)

4. С ним солдаты в бой идут.
Он солдату верный друг.
Стреляет, стрекочет,
Во врага попасть хочет….(автомат)

5. Я к глазам его приближу –
Сразу все большим увижу.
Рассмотрю в морской дали
Парусники и корабли…(бинокль)

6. Он знает, где север
Знает, где юг.
На корабле он штурману –
Настоящий друг…. (компас)

7. Он на войне как воздух нужен,
Когда пускают едкий газ.
И пусть ответ наш будет дружен:
Конечно это…. (Противогаз)

8. Это что за стрекоза —
Есть огромные глаза,
Крылья мчат по кругу,
Веют ветер-вьюгу.
Хвост туда-сюда рулит,
В голове пилот сидит…(Вертолет)

Ведущая: Ну вот немножко передохнули и снова отправляемся в путь. И перед нами «Минное поле» которое надо пройти не задев мины.

Конкурс «Минное поле»

Задание: оббегая кегли «змейкой» до ориентира взять флажок и вернуться так же обратно, передать флажок следующему.

Конкурс «Погоны» Погоны заранее вырезать из бумаги.

Задание: Положив погоны на плечи, добежать до конуса, вернуться, передать погоны, отдать честь и так по порядку.

Богатырь: Удалые ваши мальчики показали и силу молодецкую, богатырскую и веселье удалое. Надежная дружина будет у нас

Солдат: И мои солдатики молодцы, справились со всеми заданиями, подрастут, будут кушать хорошо и станут надёжными защитниками нашей страны.

Ведущая: А для того, чтобы силушки набраться, надо наших ребят  угостить витаминами.  

Выносится и раздается угощение.

Богатырь:  Прощайте, люди добрые, пора мне в путь. Меня ждут богатыри-товарищи(Кланяется и уходит).

Солдат: Ну и мне пора возвращаться в свою воинскую часть. Подрастайте и приходите служить в армию. Честь имею! (Отдает честь и уходит)

Ведущий: Сегодня мы убедились, что у нас в детском саду подрастают ловкие, быстрые, смелые, отважные и дружные ребята. Будущие защитники нашей Родины. И сейчас я еще раз хочу поздравить всех с праздником. Пожелать здоровья и счастья. На этом наш праздник подошел к концу.

Дети выходят из зала под музыку_________________