1
АПРЕЛЯ для младших школьников
(ПРАЗДНИЧНАЯ
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА)
Праздник разработан для учащихся 1-2 классов. В
роли ведущих могут выступить учащиеся 5 класса.
Цель:
создать праздничную атмосферу
Задачи:
• развитие эмоционально-чувственной сферы детей,
умения осознанно выражать свои эмоции и чувства, навыки эмоционального
самоконтроля;
• развитие творческих способностей детей;
• поддержание мажорного настроения в
жизнедеятельности классного коллектива.
Оборудование: мешочек с вредными и полезными советами, 2 маркера, 4 листа
А3, конфеты- 20 шт., 2 рулона туалетной бумаги, 3 кусочка чёрного хлеба, 3
тонких верёвочки, 3 пачки сока, 3 тетрадных листа, магнитофон.
Вступительное слово учителя
- Кто знает, что за праздник 1 апреля?
(Это праздник смеха.)
- А откуда идет такой обычай?
(Выслушиваются предположения детей.)
- Эта традиция пошла от древнего
народного празднества встречи весны. В этот день люди хоронили чучело,
изображавшее злого духа зимы. А чтобы он не знал, кто виноват в его смерти, все
участники надевали маски, обманывали духа. Вот с тех пор и пошел обычай
обманывать 1 апреля. Этот день стал днем юмора, смеха, веселья. В этот день
говорят: «Первое апреля - никому не верю». Первоапрельские розыгрыши известны в
России со времен Петра Первого, когда мужики и бояре подшучивали друг над
другом.
Этот день отмечают не только в России. В
Англии принято в этот день посылать друг другу шуточные посылки, например:
сачок, чтобы поймать, и веревку, чтобы связать ветер. Во Франции принято
незаметно прикреплять к чьей-либо одежде бумажную рыбку, это означает быть
одураченным в этот день.
В Австралии этот день начинается с
громкого смеха. Рано утром по радио крутят пленку с записью крика птицы
кукумарра. Это очень похоже на безудержный смех.
Сегодня мы будем смеяться и шутить.
Ведущий 1: Добрый день, девчонки и мальчишки,
Наши дорогие ребятишки!
Хотим вас с днем смеха поздравить,
Посмешить и позабавить.
Ведущий 2: В такой день все должны смеяться,
Носиться, прыгать и кривляться.
Только сегодня можно врать,
При этом чтоб не огорчать.
Ведущий 1: Чтоб остроумны шутки были,
Чтоб этот день все полюбили.
Давайте будем веселиться,
Довольными чтоб были лица!
Ведущий 2: Сегодня, ребята, я надеюсь, вам не придется скучать.
Ведь 1 апреля- это день розыгрышей, смеха и хорошего настроения. Как же можно
поднять настроение? Можно послушать смешные истории, потанцевать, пошутить над
кем –то, но всё-таки лучшее лекарство от скуки, конечно- же игра. Итак,
приглашаю всех на веселую разминку.
Ведущий 1: Для того, чтобы хорошо размяться, повторяйте все
действия за мной.
Игра «
Весёлые мартышки»
Мы весёлые мартышки,
Мы играем громко слишком…
Мы ногами топаем,
Надуваем щеки,
Скачем на носочках
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску,
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы всем построим,
Как скажу я слово «три»-
Все с гримасами замри.
Раз, два, три!
Посмотрите друг на друга….
А теперь поаплодируем друг другу за чудесные
гримасы.
Ведущий 2 : Итак, наш первый конкурс «Вредные советы».
Ваша задача из мешочка достать и прочитать совет
и определить, полезный он или вредный. Итак, начнем:
Вредные советы:
Хочешь в доме ясный день – носи дневник не
каждый день!
Чтобы получить конфеты, спиши диктант у нашей
Светы!
Не решаются примеры- загляни в тетрадку к Вере!
Если не учил стихи- ниже голову держи, сделай
очень кислый вид и скажи, что все болит.
Не принес к труду салфетку- обвини сестренку
Светку и скажи, что мол она салфетку в садик отдала.
Полезные советы:
Пока ты будешь семь раз обдумывать ответ, другие
ученики уже поднимут руку и ответят. Будь более решительным.
Не экономь на здоровье. Не пропускай уроков
физкультуры!
Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день
спокойно.
Не ходи в школу натощак, это может плохо
сказаться на твоем настроении.
Хочешь на лице улыбки – напиши все без ошибки!
Ведущий 1 Конкурс
Прыгающий художник.
Участники должны нарисовать улыбающегося
человека, но плакат, на котором они будут рисовать, висит высоко. Приходится
прыгать для каждого штриха.
Ведущий 1 Конкурс
"Шпаргалки"
Вызываются участники. Им выдается по рулону
туалетной бумаги. Это и есть шпаргалки. Задача участников - распихать это все
по карманам, за шиворот, в брюки, в носки и т.д., порвав всю бумагу на
маленькие кусочки (ведущий должен следить за этим). Кто первый, тот и
победитель.
Ведущий 1. Ребята, вы наверное все знаете, что такое реклама. Вот
сейчас мы это и проверим. Отгадайте загадки и скажите хором, что это.
Вот хрустящее печенье
И молочный шоколад.
Не захочешь и варенья –
Лишь ему ты будешь рад.
Загадочный, как мистер Икс, –
Ну конечно, это... "Твикс".
Ведущий 2:
В нем есть все, что только можно,
Пройти мимо невозможно.
Назван в честь одной планеты
И любим всем белым светом.
Он поддержка – просто класс!
Знают все, что это... "Марс".
Ведущий1:
А вот это что за штука?
Фокус – тонкая наука.
В молоке он не утонет,
Нежный, аж за душу тронет.
Распечатал – жуй быстрей
Наш любимый... "Милки Уэй".
Ведущий 2 : Все вы слышали про знаменитую
книгу «Рекордов Гинесса». Я предлагаю вам сегодня попробовать поставить свои
первоапрельские рекорды.
1. ДОЛЬШЕ ВСЕХ ПРОСИДЕЛ(А) НА СТУЛЕ, ПРИПОДНЯВ
НАД ПОЛОМ НОГИ И НЕ ДЕРЖАСЬ НИ ЗА ЧТО РУКАМИ.
2. БЫСТРЕЕ ВСЕХ СЪЕЛ(А) КУСОК ЧЁРНОГО ХЛЕБА И
ПОСЛЕ ЭТОГО СВИСТНУЛ(А).
3. БЫСТРЕЕ ВСЕХ ЗАВЯЗАЛ(А) НА НИТКЕ ПЯТЬ
УЗЕЛКОВ.
4. ДОЛЬШЕ ВСЕХ ПРОТЯНУЛ(А) ЗВУК [И].
5. БЫСТРЕЕ ВСЕХ ВЫПИЛ(А) ПАЧКУ СОКА
6. БЫСТРЕЕ ВСЕХ РАЗОРВАЛ(А) ТЕТРАДНЫЙ ЛИСТ НА 16
ОДИНАКОВЫХ КУСОЧКОВ
- Классный юмор в стихотворении
И. Шевчука «Кто собирал портфель».
(Разыгрывается сценка
«Учительница и ученик».)
- Синицын, готовил урок?
- А как же, все в полном
порядке.
- Тогда покажи тетрадку.
- Я достаю клубок?
- Синицын, что это за штуки?
Ты что-то хитришь, дружок.
- Простите, одну минутку.
- Я достаю носок?!
- Дневник на парту, Синицын.
И хватит тянуть канитель!
- Я достаю спицы!
Ну кто собрал мне портфель?
Выступление детей(Анекдоты )
Веселая физкультминутка
Учитель просит ребят выполнить
несколько физических упражнений и в конце физкультминутки просит поднять руки
вверх.
- Долго ли вы сумеете держать
их поднятыми? Ну, скажем, пока я пройдусь по классу 3 раза туда и обратно.
Сумеете? (Конечно, сумеем.)
Учитель проходит по классу
один раз, потом второй раз, а потом останавливается и говорит:
- А третий раз я пройду
завтра, сегодня мне больше что-то не хочется ходить. А вы держите, держите
руки, раз обещали.
Конкурсы
«Утро в курятнике»
На полу в одном месте лежат
несколько небольших предметов, детские игрушки и вареные яйца. Дети с
завязанными глазами собирают яйца в корзину. Побеждает тот, кто больше соберет.
«Узнай имя»
Приглашают на состязание двух
желающих. У них на спине будут прикреплены имена. Задача - как можно быстрее
увидеть, что написано на спине соперника.
«Розыгрыш»
1 - й. Прошка, поиграем?
2 - й. Поиграем. А как?
1 - й. Я сообщаю что-то, а ты
говори: «И я». Я пойду в лес.
2 - й. И я.
1 - й . я нарву травы.
2 - й. И я.
1 - й . Я отнесу козе.
2 - й . И я.
1 - й . Она будет есть.
2 - й . И я.
Смеховикторина
- Итак, я приглашаю всех
поучаствовать в шуточном конкурсе на сообразительность. Приготовились?
♦ Почему курица кладет яйца?
(Если бы она их бросала, они бы разбивались.)
♦ Почему львы едят сырое мясо?
(Готовить не умеют.)
♦ Без чего хлеб не испечь?
(Без корки.)
♦ Что будет делать ворона,
прожив три года? (Будет жить четвертый.)
♦ Что теплее шубы? (Две шубы.)
♦ Как можно пронести воду в
решете? (Заморозив.)
♦ Когда в пустом кармане
что-нибудь да бывает? (Когда в нем дыра.)
♦ Когда черной кошке легче
всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)
♦ Когда лес бывает закуской?
(Когда он сыр.)
♦ Когда мальчика называют
женским именем? (Когда он долго спит - Соня.)
♦ У кого голова дорога? (У
коровы: голова да рога.)
♦ Как сорвать ветку, чтобы не
вспугнуть птицу? (Подождать, когда птица улетит.)
♦ На что больше всего походит
половина апельсина? (На другую половину.)
♦ На какое дерево садится
ворона во время проливного дождя?
(На мокрое.)
♦ На каких полях трава не
растет? (На полях шляпы.)
♦ Сколько яиц можно съесть
натощак? (Одно. После первого уже не натощак.)
♦ Каким гребнем голову не
расчешешь? (Петушиным.)
♦ По чему утка плавает? (По
воде.)
♦ Что делает сторож, когда у
него на шапке сидит воробей? (Спит.)
♦ Каких камней в море нет?
(Сухих.)
♦ Зубы есть, а рта нет. Что
это такое? (Пила.)
♦ Какая обувь в огне делается
и с ног не снимается? (Подкова.)
♦ Что зимой в комнате мерзнет,
а на улице - нет? (Оконное стекло.)
♦ Когда руки бывают
местоимениями? (Когда они вы-мы-ты.)
♦ Стоят две овцы - одна
головой к северу, другая к югу. Могут ли они увидеть друг друга, не поворачивая
головы? (Они стоят голова к голове.)
♦ Что можно увидеть с
закрытыми глазами? (Сон.)
♦ Сын моего отца, а мне не
брат. Кто это? (Я сам.)
♦ Кто говорит на всех языках?
(Эхо.)
♦ Что находится между горой и
долиной? (Буква «и».)
♦ С какой птицы нужно ощипать
перья, чтобы получились сразу утро, день, вечер и ночь? (Сутки.)
♦ Кто в Средние века носил
самую большую шляпу? (Тот, кто имел самую большую голову.)
♦ Сколько в азбуке букв? (В
слове «азбука» - б букв.)
♦ Среднее арифметическое между
велосипедом и мотоциклом? (Мопед.)
♦ Что у человека под ногами,
когда он идет по мосту? (Подошва обуви.)
♦ Что самое первое вы делаете
утром? (Просыпаетесь.)
Веселая игра «Путаница»
- А вы играть любите? Тогда
сейчас я с вами поиграю в «Путаницу». Я вас буду путать, а вы должны отвечать
правильно. Договорились?
Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Коньки на льду чертили
стрелочки –
С утра в хоккей играли...
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах...
При всех помериться силенкой.
Конечно, любят лишь...
Боятся темноты трусишки –
Все, как один, они...
Шелк, кружево и в кольцах
пальчики –
Выходят на прогулку...
Подведение итогов
- Что вы узнали о праздновании
1 апреля?
- Как называют этот праздник?
- Подготовьте дома добрые
розыгрыши со своими близкими и разыграйте их 1 апреля.
Ведущий
2 : Вот наш первоапрельский праздник подходит к концу. А какой
же праздник без хорошей песни. Сейчас мы разделимся на группы и споем песню
"_________________________" сразу несколькими языками:
- первая группа – по-собачьи,
- вторая – по-кошачьи.
(анекдоты для детей)
Рано утром на берегу Вовочка ловил рыбу .
К нему подходит Коля, который хочет поплавать:
- Как водичка?
- Замечательная! А рыба вообще из нее вылазить не хочет!
Девочка пришла к соседке и говорит:
- Мама очень заболела и хочет клубничного варенья.
- О Боже! А во что тебе положить? Ты взяла стакан или блюдце?
- Да ничего не нужно. Я тут съем.
Приходит Чебурашка в кинотеатр:
- Сколько стоит билет на фильм?
- Десять рублей.
- У меня только пять. Пустите, пожалуйста, я буду смотреть одним глазом.....
Гена читает газету. Подходит Чебурашка:
- Ген, а Ген! А малина красная?
- Да.
- А она в крапинку?
- Нет.
- Тьфу ты! Опять божьими коровками объелся!
Две соседки разговаривают:
- Как тебе удалось справиться с тараканами?
- А я купила китайский карандаш.
- И что?
- Да ничего, сидят в уголке, рисуют...
Вламывается в квартиру вор. Попугай:
- А Кеша всё видит.
Вор накрывает клетку попугая. А попугай:
- А Кеша не я, Кеша – бульдог
Чебурашка захотел в кино, на фильм
«Терминатор». Гена отвел Чебурашку и ушел.
Чебурашка пришел домой. Гена спрашивает:
- Ну, Чебурашка, как кино?
- Чебурашка ответил:
- Я не Чебурашка, я Чебуратор!
Чебурашка звонит Гене:
- Гена, нам посылка пришла, в ней 10 апельсинов - 8 тебе 8 мне.
- Послушай, Чебурашка, 8 и 8 - это же не 10 будет!
- Ничего не знаю, свои 8 я уже съел.
Вовочка говорит отцу:
– Папа, я решил к твоему Дню рождения сделать подарок!
– Самый лучший для меня подарок, – сказал папа, – это если ты будешь учиться на
одни пятёрки.
– Поздно, папа, я уже купил тебе галстук!
Мальчик подбегает к маме и говорит:
- Мама, мама у нас опять таракан появился.
- Попроси папу убить его.
- Не могу он на люстре сидит
Доктор, что мне делать, у меня из ушей
морковь растет!!!
- Да как же такое могло получиться?
- И сам не знаю, я сажал кабачки...
— Коля! Тебе не мешает то, что ты левша?
— Нет. У каждого человека свои недостатки. Вот ты, например, какой рукой
размешиваешь чай?
— Правой!
— Вот видишь! А нормальные люди мешают ложечкой.
На уроке пения учитель сказал:
– Сегодня поговорим об опере. Кто знает, что такое опера?
Вовочка поднял руку:
– Я знаю. Это когда один человек убивает другого на дуэли, а тот, прежде чем
упасть, долго поёт!
Лиса прибегает к волку и говорит:
- Я сегодня серого колобка видела!
- Это не колобок, это - ёжик, бритый, с армии вернулся!
Встречаются два друга. Один другого
спрашивает:
- Ты, я вижу, к Интернету подключился?
- Как узнал?
- По глазам.
- Стали умнее?
- Нет, стали краснее.
Пришли сын Вовочка с отцом на рыбалку.
Отец говорит сыну:
— Сынок, дай мне хлеб для подкормки.
— Я его съел.
— Тогда дай мне кашу.
— Я ее тоже съел.
— Тогда доедай червей, и пойдем домой.
Однажды Васе сказали в школе:
- Спроси у мамы что нужно сделать, когда приехал папа, когда в доме паук, где
дедушка и где носки.
Вася спросил у мамы:
- Мам, а что нужно делать когда приехал папа?
- Поцеловать его в щечку.
- А когда в доме паук?
- Тапком его, тапком.
- А где дедушка?
- Погиб на фронте.
- А где носки?
- Валяются за печкой.
Вася пошел в школу. Но по дороге ему попали по голове мячом и в голове у него
всё перепуталось. Придя в школу он ответил:
- Когда приехал папа, надо тапком его, тапком. Когда в доме паук - поцеловать
его в щечку. Дедушка валяется за печкой. Носки погибли на
фронте.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.