Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий квест-игры "По странам и континентам"

Сценарий квест-игры "По странам и континентам"

Скачать материал
библиотека
материалов

Квест-игра «По странам и континентам»

Цель: сплочение детского коллектива

Задачи:

1.развитие познавательных способностей

2.развитие ответственности и вклада каждого участника в решение задач (испытаний)

3.осознание себя командой


1.Вводная часть.


- Вы любите путешествовать? Я тоже. Поэтому я приготовила для вас игру- путешествие «По странам и континентам». Цель нашей игры: посетить разные страны, познакомиться с достопримечательностями, узнать, чем любят заниматься жители этих стран ( хобби жителей), и обязательно пройти, как и положено в квестах, различные испытания, после прохождения которых, а их будет семь, вы сможете получить специальные подсказки, которые в свою очередь вам помогут найти клад. Да-да настоящий клад. Но надо очень постараться! Я уверена, что только дружная команда, возглавляемая надёжным командиром, может достойно пройти все испытания и добыть сокровища.

- Вы команда? Вы дружная команда?

- А кто возглавит вашу команду, кто поможет каждому стать сильнее, умнее, активнее? Есть такой человек? Назовите мне его.



Дети сидят за столом в середине аудитории. В разных местах помещения расположено оборудование для прохождения испытаний. Всем виден экран для презентации.













Выборы командира команды





2. Основная часть.

Игра – путешествие пройдёт под девизом одного мудреца Святого Августина. Прочитайте хором: «Мир - это книга, и тот, кто не путешествует, читает лишь одну её страницу». Понятен смысл высказывания.

Итак, вы готовы? Поехали!

Ответ детей









1 этап: Россия

Слайд

- Самая большая по площади страна земного шара. Её территория занимает площадь около 17,1 миллиона квадратных километров. 
Страна расположена на материке Евразия.

(В игре есть слайды – подсказки в случае затруднения игроков) 


Россия









Подсказка

Изображение пейзажа с берёзками


Слайды

Флаг России, достопримечательности. Хобби жителей

Рассмотреть флаг, назвать столицу (Москва) и достопримечательности России.

- Назовите самые популярные хобби россиян? (сбор грибов, ягод, трав, рыбалка, охота, разгадывание кроссвордов и ребусов. Зимой - катание на санках, коньках, лыжах. Летом-купание в водоёмах.


Испытание: ребус

В этом ребусе зашифрована пословица. Ваша команда должна разгадать ребус пока звучит музыкальный фрагмент.

hello_html_1bf86276.jpg

Дети разгадывают ребусы под напевы народных русских мелодий. На столе лежат листочки с ребусами, ручки и листы.

Правильный ответ - «Кто любит труд, того люди чтут»

Итог 1 этапа

В конце каждого этапа выдаётся или не выдаётся, в зависимости от исхода испытания, подсказка. В данной игре - это цифра, обозначающая в алфавите букву. Потом из букв составляется слово-подсказка, где лежит клад. В данной игре слово «библиос» - книга. Дети должны прийти в школьную библиотеку.


2 этап: Англия

слайд

Второе название этой страны - «туманный альбион». Что эта за страна?

Ответы детей

Подсказка.

Изображение башни Биг-Бен


Слайды :флаг Англии, достопримеча-

тельности. Хобби жителей.

Рассмотреть флаг. Назвать столицу (Лондон). Рассмотреть достопримечательности страны. Хобби англичан»: выращивать цветы, зелёные насаждения, рыбалка, конный спорт, альпинизм, собирание марок. А ёщё поражает их трогательное отношение к собакам.


Испытание «Мы скалолазы»

- Представьте, что мы скалолазы и готовы все вместе подняться на вершину скалы. Команда представляет

собой скалу, которую по одному будут преодолевать скалолазы. Скалолазами тоже являются сами участники. Сейчас наша дружная команда встанет на скамейку так, чтобы между стопами ног было небольшое расстояние.

Крайний слева должен пройти по скамейке и не свалиться в пропасть. Ваша задача: во что бы то ни стало поддержать каждого участника с помощью рук.

Его путь предстоит повторить каждому. Условие такое: сорвался спортсмен, то начинает штурм скалы сначала. Три падения и подсказки команде не будет.

В помещении стоит низкая скамейка для испытания «Скалолазы». Ширина лавки должна соответствовать длине человеческой стопы.



Дети выполняют задание под английские напевы.

Итог 2 этапа.

Выдаётся подсказка - цифра.


3 этап: Франция

слайд

Эта страна является родиной кинематографа, воздухоплавания, велосипеда, балета.


Подсказка

Изображение Эйфелевой башни.


Слайды: Флаг Франции, достопримечательности. Хобби жителей

Рассмотреть флаг. Назвать столицу (Париж). Рассмотреть достопримечательности Франции. Слайд «Хобби французов».

- Французы любят отдыхать в парках, на реке, в кафе, в гостях. Французы много общаются, шутят (прекрасные острословы), танцуют, поют. Любят подольше поспать.


Испытание «Портрет друга».

Перед вами воздушные шары и фломастеры. Нарисуйте на шаре лицо любого члена команды и подарите ему его портрет.

На столе воздушные шары и фломастеры. Дети выполняют задание под французские напевы.

Итог 3 этапа

Выдаётся подсказка- цифра.


4 этап: Италия

слайд

В этой стране на 1 км² приходится больше произведений искусства, чем в любой стране мира. А ещё её называют родиной пиццы и оливок и родиной самых дорогих марок автомобилей.




Подсказка

Изображение Пизанской башни.


Слайды: Флаг Италии, достопримечательности. Хобби жителей.

Рассмотреть флаг, назвать столицу (Рим) и достопримечательности. – Назовите хобби жителей: работать в саду, болеть за любимую команду по футболу, обожают соревнования на гоночных автомобилях-болидах, любят рисовать, готовить, кататься на гондолах - гребных лодках.


Испытание

Италия – родина поэтов, музыкантов и художников. Сейчас вам предстоит с помощью ваших указательных пальцев нарисовать портрет собаки. Можете воспользоваться образцом. - Рисовать должна вся команда

hello_html_1519029d.jpg

На мольберте прикреплён ватман размером А-3. На столе небольшие ёмкости с гуашью. Дети рисуют под итальянские напевы.

Можно дать образец рисунка.

Предусмотреть очистку рук от гуаши (вода и чистые тряпки)

Итоги 4 этапа

Выдаётся подсказка-цифра.


5 этап: Япония

Страна восходящего солнца


Подсказка

Изображение сакуры и архитектуры Японии


Флаг Японии, столица, достопримечательности. Хобби жителей

Рассмотреть слайды флага, столицы Токио и достопримечательности. Хобби: искусство икебаны, выращивание карликовых деревьев-бонсай, оригами, чайные церемонии, кулинария. Молодёжь любит стили аниме и косплей


Испытание: Оригами

По образцу изготовить поделку ««Прыгающая лягушка».

На столе листы – заготовки. Под звучание японских напевов дети изготавливают оригами. Можно пригласить «мастера» по оригами, который научит и поможет другим.

Итоги 5 этапа

Выдаётся подсказка - цифра.


6 этап - Китай

Какая страна является родиной бумаги и форфора, компаса и пороха?


Подсказка

Изображение Великой Китайской стены


Слайды: флаг, столица и достопримечате-

льности. Хобби жителей.

Рассмотреть слайды. Столица Пекин. Достопримечательности. Хобби жителей: пинг-понг (настольный теннис), настольные игры: монополия и манджога, написание иероглифов, изготовление и запускание змеев.


Испытание: Написать китайскими буквами слово «друг»

Перед вами китайский алфавит. Используйте его, чтобы написать китайскими буквами слово «друг». Китайские буквы очень отличаются от русских букв. Буквы пишутся не слева на право, а сверху вниз. Только писать мы будем не ручками, а кисточками.


У каждого листочки, тонкие кисточки, стаканчики с водой и акварельные краски.

Задание выполняется под китайские напевы.

Итоги 6 этапа

Выдаётся подсказка – цифра.


7 этап - Африка

Страна, где находится самая большая пустыня Сахара.


Подсказка

Изображение Пирамид Египта


Достопримечате-

льности.

Хобби жителей

Рассмотреть слайды с достопримечательностями Африки. Хобби жителей: собираться вместе, петь и танцевать. Африканский танец - это в основном, импровизация.


Испытание: «Повтори за мной движение» (африканский танец)

- Встаньте в круг. Сейчас зазвучат африканские напевы. Каждый из вас по- очереди покажет одно движение, другие его повторят. В итоге у вас должен получиться африканский танец.

Игра идёт под африканские напевы.

Итоги 7 этапа

Выдаётся подсказка – цифра.


Подведение итогов игры

-Вот и подошло к концу наше познавательное путешествие.

- Вам понравилась наша игра?

-Вспомните цель нашей игры.

- У вас получилось стать дружной командой?

- Командир справился со своей важной задачей?

- Где вы побывали?

-Что запомнили?

- Какие испытания вам понравились?

- А теперь вы разложите перед собой цифры. Используя наш алфавит, составьте слово. Это слово наведёт вас на мысль, где искать клад, который вас уже заждался.

Ответы на вопросы. Составление слова. Поиск клада.


- Я вас поздравляю с удачным поиском клада. Поделите его справедливо. До новых встреч.




Небольшие замечания к игре: во время просмотра достопримечательностей давать короткие комментарии, например: столица Японии Токио ультрасовременный город. В ней проживает 37 миллионов жителей. Она занимает первое место по численности населения среди всех столиц мира.

Со стороны педагога должна пройти подготовка и с этой стороны. Лучше, когда на каждом этапе встречают разные педагоги.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.