«День
учителя»
Цель проведения мероприятия (в год
празднования 75-летия Победы Великой Отечественной войны): поздравление любимых
учителей, формирование опыта восприятия и трансляции информации,
пропагандирующей принципы патриотизма, ценностное отношение к школе, к
героическому прошлому нашего Отечества; формирование умения работать в команде,
развитие творческих способностей учащихся.
Ведущие1
- Добрый день!
- С вами программа «Память»
- Сегодня в День Учителя наша программа
посвящена именно им, нашим любимым учителям!
Ведущий 2
В 2020 году наша страна будет отмечать
75- летие со дня Великой победы в страшной войне с фашизмом. Так давайте
поговорим об учителях военного времени, вспомним трудное, суровое время для
всей нашей страны. Сегодня мы собрались для того, чтобы отдать дань
уважения этим людям, которых не только не удалось поработить немецко-фашистским
захватчикам, но не удалось сломить ни волю, ни дух этих русских женщин. И во
время тяжёлых испытаний, выпавших на их долю они оставались на своем посту, у
школьной доски.
Ведущий1
- Была война, была блокада, но гордым вызовом
этому страшному времени стали работающие школы.
Презентация. Поет Окорокова
Татьяна
Ведущий2
-Нам кажется, что это было очень давно… Но
можем ли мы забыть те страшные дни, когда вся наша страна, от мала до велика,
встала на защиту Родины!
- Нет! Мы не должны забывать о подвиге наших
соотечественников!
Ведущий1
Сражения с врагом шли на фронте, в тылу, в
осажденных городах, в каждом уголке нашей многострадальной родины.
Ведущий 2
Мы помним свою историю, она - в дневниках
и письмах очевидцев.
- Вот выдержки из школьной блокадной
жизни:
( на сцену выходят артисты (ученики),
зачитывают воспоминания)
1
ученик
1-го
сентября 1942 года в осажденном городе открылись школы.
В каждом классе не
досчитались погибших от голода и обстрелов детей. «Когда мы снова
пришли в школу, - рассказывала
одна из учителей, - то разговоры у детей были блокадные.
Говорили о том, где
какая съедобная трава растет. Какая крупа сытнее. Дети были тихие. Не бегали на
переменах, не шалили. У них не было сил.
Учителя имели два плана уроков на день: один для работы в
нормальных условиях, другой – на случай артобстрела или бомбежки. Уроки
проходили только по основным предметам.
2
ученик
«В нашей школе,
помещавшейся в старинном здании, были большие подвальные помещения, -
рассказывала Валентина Ивановна Полякова - Педагоги оборудовали в них
классы. Света не было. Учитель встречал нас у входа в подвал с лучиной.
Дежурный по классу
заранее заготавливал лучины и стоял с зажженной палочкой, освещая школьную
доску, на которой учитель писал задачи и стихи. В полутьме писать ученикам было
трудно, поэтому уроки заучивали наизусть, часто под грохот взрывов»
Зимой
урок продолжался 20-25 мин.: Записей не
вели, так как в не отапливаемых классах мерзли не только
худые детские ручонки, но и замерзали чернила.
3
ученик
Учителя наравне с
учениками переносили все ужасы блокады. И норма хлеба у них тоже была
одинаковая.
Учитель часто был
для ребят отцом и матерью. Ведь отцы были на фронте, а многие матери – на
казарменном положении.
Когда двое
мальчиков подрались на перемене, то учителя не отругали их, а обрадовались:
«Значит, оживают, наши ребятишки».
В дни блокады в
холодных классах педагоги давали уроки, которых не было в расписании. Это были
уроки мужества. Они ободряли детей, помогали им, учили их выживать в условиях,
когда, казалось, выжить было невозможно. Учителя показывали пример бескорыстия
и самоотверженности.
Ведущий2
И сейчас, в наши дни, учителя всю свою
душу вкладывают в своих учеников.
Мы благодарны всем вам, учителя!
Через годы осознаешь, как много нам дала
школа.
Ведущий 1
Накануне праздника мы побывали в гостях у ДавиденкоАнтонины
Ивановны, которая работала в одной из лучших школ нашего города,
школе-интернате, нашей школе, со дня ее образования и до самого выхода на
заслуженный отдых в 1986 году, посвятив свою жизнь воспитанию нового поколения,
послевоенного.
( Видео с воспоминанием, как
пришла работать)
Стихотворение Ирины Ерёминой «Стремительно летят за днями
дни» читает ______________________________
Стремительно летят за днями дни,
Меняя круговерти школьной годы.
И лишь простой учитель у доски
Несёт всем свет в любую непогоду.
Ему неведом отдых и комфорт,
Болезни, поражения и страх.
Нельзя надолго прекратить урок,
Чтоб не погас пытливый блеск в глазах.
Учитель, оставайся же таким,
Способным в жизнь увлечь
При помощи мелка.
Ведь у начала судьбоносных встреч –
Учитель мой и школьная доска.
В это время на экране слайд-шоу
фотографий учителей под музыку «Если б не было тебя…» которых можно найти в
архиве школы
Надпись на каждом слайде: «Если б
не было тебя, я б шел по миру, как слепой…»
Ведущие: А мы прощаемся с
вами, дорогие друзья. С вами была программа
«Память». До новых встреч.
На экране титры:
Программа подготовлена учащимися
Павловым М, Папениной В, Степановой А, Хрушковым К.
Искренняя благодарность:
учителю Давиденко Антонине Ивановне
Ведущие: Савина А.,
Егоров И.
Актеры: Окорокова Т.
Интервью: Гордеева
Л.В., Павлова Л.В.
Фотокорреспондент: Голядкина
В
Кинооператор: Павлов А.
Кураторы: Гордеева Л.В.,
Павлова Л.В.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.