Сценарий посвящение в Гимназисты

Сценарий посвящение первоклассников в Гимназисты

2015-2016 учебный год

Звучит музыка из популярного мультсериала «Маша и Медведь».

Маша: Очень добрый-добрый день …

Ведущий 1: И тебе здравствуй, а ты кто?

Маша: Я? Я Маша, у меня ещё есть большой мохнатый друг.

Ведущий 2: Чеширский кот?

Маша: Нет же, вот недогадливая особа я из сказки.

Ведущий 1: Из какой ещё сказки, девочка, уйди, не мешай.

Маша: Это я мешаю? Да меня знают все дети России, я самая большая знаменитость.

Ведущий 2: Что-то я не узнаю вас в гриме. Вы Маша? Маша Распутина? Вернее её внучка?

Маша: ДА нет же, я просто Маша. Ребята, помогите этим недогадливым великанам узнать кто я. Громко крикните, из какой я сказки?

Дети кричат из зала:«МАША И МЕДВЕДЬ»

Маша: Правильно. Вот видите, ребята меня знают. А что тут у вас так много народу-то собралось, что у кого-то праздник?

Ведущий 1: Ну вот, а ещё меня называла недогадливым великаном, а сама не знаешь, что сегодня праздник.

Маша: Как праздник? Какой праздник? А почему я пропустила?

Ведущий 2: Сегодня 18 сентября и мы принимаем наших маленьких первоклассников в нашу большую и дружную семью, а именно посвящаем первоклассников в Гимназисты.

Ведущий 1:Когда-то все в жизни впервые бывает.

Впервые малыш по дорожке ступает.

Впервые по имени маму зовет

И в первый свой садик с друзьями идет.

Ведущий 2:         Впервые в портфель сложит ручки, учебник,

Пенал самый модный, дневник и тетрадь.

Как взрослый «на семь» он поставит будильник,

Пораньше заснет, чтобы не опоздать.

Ведущий 1:         А утром он новый костюмчик наденет,

Свой первый букет осторожно возьмет,

И с первым учителем, робкий и важный,

Он в школьные двери впервые войдет.

Ведущий 2:         Когда-то все в жизни впервые бывает,

И праздник сегодня у нас неспроста.

Мы в гимназисты ребят посвящаем,

А их в первых классах чуть-чуть больше ста.

Маша: Ух ты… Вы будущие гимназисты…(ходит перед детьми).  Так-так-так… А кто такие гимназисты?

Дети из зала отвечают

Маша: Так-так-так…Здорово! Я- как все хочу учиться! Будем играть в школу.

(бегает вокруг себя, подпрыгивает и поёт)

Маша:       Так, стоп! А где же буду сидеть я? У меня ведь нет парты, нет ручки, тетрадки (плачет). М-и-ш-а, М-и-ш-а!!!

Ведущий 1: Ой, ну не плачь, Машенька, да успокойся ты. Ты нам сейчас весь праздник испортишь,

Ведущий 2: Ребята, кто тут Миша, кто может Машу успокоить.

Звучит музыка из популярного мультсериала «Маша и Медведь».

Появляется запыхавшийся и взволнованный Медведь гладит Машу по голове

Медведь: Уф! Задохнулся! Давно физкультурой не занимался. Здравствуйте ребята! Ой, как вас много! И все на мою Машеньку похожи! Маша! Машенька!

Медведь: Маша, я ранец твой тебе принёс! Забыла, как всегда!

Берёт её за руку выводит вперёд, Маша упирается, Миша вытирает ей нос.

Медведь: Кто тебя обидел? Не плачь?!

Маша: Они! (показывает пальцем на ведущих) Они не хотят меня взять в школу, у них нет лишних парт.

Продолжает хныкать и плакать.

Медведь: Ай-яй-яй-яй-яй, как же вам не стыдно маленьких-то обижать, старшеклассники, гимназисты называются.

Ведущий 1: Что вы, Михаил Потапыч, вы всё не так поняли.

Ведущий 2: Мы совсем не против взять Машу к нам в Гимназию…Правда, ребята!

Дети из зала кричат: «ДА!»

Маша: Ой, как здорово! Очень хочется с ребятами познакомиться!

Ведущий 1: Сейчас, Маша, ребята расскажут тебе о себе.

Первоклассники выходят и рассказывают стихи

1 «А».

1 ученик:

Здравствуйте, друзья!

Перед вами 1 а.

Школа – самый лучший друг,

Второй наш дом родной.

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

2 ученик:

Хоть читать давно умеем,

В школе некогда скучать.

Ведь нас стали в первом классе

По-другому обучать.

3 ученик:

Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу

И с ребятами дружу.

4 ученик:

Мне учиться очень нравиться,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь!

5 ученик:

Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё пути!

1 «Б» класс.

1 ученик:

Мне теперь не до игрушек,

Я учусь по Букварю.

Соберу свои игрушки

И детсаду подарю.

2 ученик:

В школе нам уж показали,

Как писать большую А.

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра 2.

3 ученик:

Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки –

Трудное задание!

4 ученик:

Здесь рисуют и поют,

Здесь читают и считают.

Можно многое узнать,

Если только не зевать.

5 ученик:

Мы обещаем вам учиться

Лишь на 4 и на 5.

Чтоб нами вы могли гордиться,

Чтоб всё уметь и много знать.

Маша: Ну, вот теперь можно и поучиться!

Достает из портфеля яблоки, конфеты, игрушки. Раскладывает на парту.

Медведь: Как же ты, такая маленькая да непоседа ,учиться то будешь? Ты же минутки спокойно посидеть не можешь! Жалко мне тебя!!! Пойдём отсюда, а?

Маша: Что ты, Мишенька! Я уже взрослая! Хоть и непоседа, но я обязательно постараюсь и буду одни только двоечки мои любимые получать!

Медведь (смеётся) Ой, уморила, Маша, насмешила…двоечки…любимые …ой не могу! Я и то знаю…не двоечки, а эти, как уж их…ребята, подскажите. О, вспомнил – ПЯТЁРКИ!

Маша:       Мне мама скачала: "Пора, дочь, учиться.

Знания могут везде пригодиться!"

Скажите скорее, здесь учат чему?

Я буду стараться, учиться всему.

Ведущий 2:         Ребята, а давайте немного поиграем и посмотрим готова ли наша Маша быть Гимназистом?

Игра собери портфель, необходимые материалы (4 портфеля или сумки, 4 карандаша, 4 линейки, 4 зеркальца, 4 учебника, 4 игрушки, 4 ботинка)

Маша бегает и неправильно подсказывает

Ведущий 1 От каждого класса приглашаем 2 человека, перед вами портфель и вещи которые на ваш взгляд будут необходимы в школе. Ваша задача быстрее других собрать свой портфель в школу, и так готовы?...Начали….

Ведущий 2:         Давайте проверим как наши первоклассники справились с заданием.  (проверяют) Молодцы ребята.

Ведущий 1:         Так а теперь приглашаем по 4 человека поиграть в игру собери слово. Ваша задача из данных вам букв сложить слово и прочитать его. (Слово Гимназия)

Ведущий 2:         Ну что наши первоклассники справились с задание и давайте посмотрим что же у них получилось.

Ведущий 1:         Молодцы ребята!

Ведущий 2:         А теперь поиграем в игру на внимание, я прочитаю стихотворение а вы должны очень внимательно слушать и запоминать его, после я задам вопросы.

Едем с мамой в зоосад

И считаю все подряд.

Пробегает дикобраз – это раз

Чистит перышки сова – это два

Третьей стала росомаха,

А четвертой – черепаха.

Серый волк улегся спать – это пять

Попугай в листве густой – он шестой

Вот лисенок рядом с лосем,
Это будет семь и восемь.

Девять – это бегемот,
Рот, как бабушкин комод.
В клетке ходит лев косматый,
Он последний. Он десятый.

Ведущий 1:          Вопрос детям: если вы были внимательными, то ответьте – кто из зверей был четвертый? А девятым? Теперь вопрос родителям: кто был пятым? А седьмым?

Ведущий 2:         Так молодцы родители, а сейчас еще одно задание слушайте внимательно (читать медленно)

В нашем классе две Наташи,
Три Андрея, пять Володь.
Петя, Таня, Оля, Паша
И Сережа, и Антон.
Также есть четыре Светы,
Юли три и Вася есть.
А теперь-ка сосчитайте,
Сколько в нашем классе мест.(24 чел.)

Ведущий 1:         Это была первая часть задания. Вот вторая – для родителей.

Вася с Олей вместе с Пашей,
Также Светы и Наташи –
Все уроки зазубрили
И четверки получили.
Петя с Таней – два племяшки – 
Получили по «тройбашке».
А Андрей, Антон, Сережа,
Юля плюс Володя тоже
Много, много занимались
И с пятерками остались.
Кто весь класс наш огорчил
И гуся домой схватил?

Отвечайте живо! Кто двойку в классе получил? (Никто).

Ведущий 1: А чтобы стать настоящими гимназистами, нам предстоит дать клятву.

Ведущий 2: А коль Маша зачислена в нашу Гимнащию, то пусть она поможет вам произнести ее.

Ведущий 1: Ребята, пожалуйста, встаньте! Маша, начинай!

Маша: Я, получая звание гимназиста, обещаю стараться хорошо учиться, много читать, помогать товарищам в классе, быть честным, справедливым, добрым человеком!

Все первоклассники в зале: «Клянемся! Клянемся! Клянемся!»

Ведущий 2:         Читаю указ, написан для вас!

И большим, и маленьким, грустным и веселым,

Худеньким и пухленьким, с веснушками и без.

Приказано учиться, стараться, не лениться,

Чтоб было чем гордиться!

Ведущий 1: С 18 сентября 2015 года считать учащихся первых классов Гимназии г.Лабытнанги - ГИМНАЗИСТАМИ!

Ведущий 2: Коль указ прочитан весь, и народ собрался здесь, пора праздник продолжать, школьный гимн исполнять.

Исполняется гимн гимназии

Маша: Мишенька, хочу учитьс-я-я-я-я! Не будем откладывать надолго, Миша, побежали! Ребята, вам желаю успехов в учёбе, до новых встреч.

Ведущий 1:         Сегодня день у вас особый

Торжественный, красивый, добрый.

И взгляд ваш стал сегодня весел и лучист.

Мы поздравляем всех со званием «Гимназист».

Ведущий 2:         Дорога жизни очень нелегка,

Пеньков и рытвин в ней всегда немало,

К вершинам знаний путь всегда и длинен, и тернист,

Но ты смелей вперед шагай, ведь ты же «Гимназист».

Ведущий 1:         Будь сам всегда в себе уверен,

Могуч и прочен, полон жажды жить.

Все, что задумал и свершить намерен,

Тебе поможет звание «Гимназист».

Ведущий 2:         Ты развивай смекалку, волю, силу,

Речь, ум ты постоянно тренируй.

Будь для людей душой открыт и чист

Не забывай ни на минуту: Ты – Гимназист!

Ведущий 1:         Ты – Гимназист! Перед тобой открыты все пути!

Переступай с достоинством судьбы пороги.

И мы желаем, чтобы верным был

Твой выбор дела, друга и дороги!