Сценарий праздника, посвящённого 73-летию Победы в Великой Отечественной войне, проведённого в рамках малокомплектной школы.

Сценарий

праздника,  посвящённого 73-летию Победы в Великой Отечественной войне, проведённого в рамках малокомплектной школы.

Цель: развитие у школьников гражданственности, патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование умения и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.
Задачи:
- формирование, закрепление и развитие глубокого интереса к историческим событиям родной страны,

-развитие творческих способностей воспитанников;

- знакомство школьников с героическими страницами нашей Родины через антологию песен о войне;

 - формирование у подрастающего поколения гордости за свою Родину, ее народ, историю и ратную славу;

изучение и развитие интереса к героическим страницам истории Отечества.
Оборудование:
1.Мультимедийный проектор, ноутбук, музыкальный центр, микрофоны
Оформление помещения:
Плакаты, рисунки, газеты, фотоальбомы, открытки ветеранам, выполненные школьниками и посвященные Дню Победы.
Звуковое и фоновое сопровождение.
1. Песни военных лет.
2. Разрывы снарядов 
3. Звучание метронома
Видео сопровождение:
1.Презентация.
Видеофрагмент «1 день войны»

Ход мероприятия:
До начала мероприятия в фойе звучат песни военных лет, организована выставка декоративно-прикладного творчества детей школы, посвящённая 73-летию Победы.
НАЧАЛО мероприятия. Звучат фанфары. (Звучит мелодия «Помним и скорбим», на экране презентация с фотографиями солдат и кадрами войны)
Голос из-за кулис:

 И тем ,кто воевал, и тем, кто не знает, что такое война, обращен наш рассказ.  Смотрите и слушайте - с вами говорит История.
Памяти наших дедов, отцов и старших братьев, памяти солдат и офицеров Красной Армии, павших на фронтах, посвящается этот праздник.
Ведущий 1:
Год за годом над землей вставала, 
поднималась Россия, забыв о былом .
И любовью мальчишек своих баловала,
Как могла, согревала на сердце своем.
Только вдруг 41-ый ударил огнем,
Подпоясал мальчишек солдатским ремнем
Ведущий 2 :
Глядит на них Родина, очи суровы:
Откуда вы? Кто вы? На что вы готовы?
В ответ поднимались отважные руки.
Готовы на битвы, на годы разлуки,
На голод, на холод могильных камней
Готовы на все ради завтрашних дней,
Ради завтрашних дней… ( Л. Ошанин.)
Ведущий 2: Мы очень не хотели войны! Мы сажали цветы, возводили новые города, растили детей, строили новую жизнь, а пришлось воевать. Замерзать, умирать, воскресать, но с одним желанием – победить. Этого хотели все, и верили, и жили одним – отвести беду. И не жалели для этого жизни.
Ведущий 1: Великая Отечественная война, навязанная германским фашизмом, стала для нашей страны небывалым по своей жестокости испытанием.
Ведущий 2: Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну. Давайте вспомним, как это было…..
(Звучит фонограмма:  голос Левитана, потом звуки боя) 
Инсценировка. Учащиеся 6 класса размещаются по всей сцене. Сцена наполняется дымом… (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик). 

Связист (надевает наушники): 
Алло, Юпитер!? Я — Алмаз! 
Почти совсем не слышу вас... 
Мы с боем заняли село, 
А как у вас? Алло! Алло! 

Моряк (смотрит в бинокль): 
На горизонте самолет, 
По курсу — полный ход, вперед! 
Готовься к бою, экипаж! 
Отставить! Истребитель наш! 

Летчики (над картой): 
Пехота — здесь, а танки — тут. 
Лететь до цели семь минут. 
Понятен боевой приказ, 
Противник не уйдет от нас. 

Медсестра (перевязывает раненого): 
Что вы ревете, как медведь? 
Пустяк осталось потерпеть. 
И рана ваша так легка, 
Что заживет наверняка. 

Автоматчик: 
Вот я забрался на чердак. 
Быть может, здесь таится враг. 
За домом очищаем дом, 
Врага повсюду мы найдем. 

Звучит песня «А закаты алые…»  в исполнении ученицы 11 класса.
Ведущий 1: Война… От Бреста до Москвы 1000 километров, от Москвы до Берлина — 1600. Итого 2600 километров пройдено нашими солдатами.  1418 дней длилась Великая Отечественная война. Долгие 4 года.

Года фронтовые,
Сороковые, сороковые -
Тяжкие годы, года фронтовые:
Год сорок первый.
И год сорок пятый – 
Всё вы стерпели, 
Вы были солдаты.

На сцену выходят учащиеся 8 класса  в военной форме. Идет рассказ об  этапах войны. 
ПАРЕНЬ 1: 
Год сорок первый, год сорок первый – 
Брест:  Пусть умрём, но из крепости не уйдем.
Год сорок первый, год сорок первый – 
Сбиты границы, натянуты нервы,
Мало патронов, И поле дымится,
Год обороны Любимой столицы!
Запомните навек слова: велика Россия,

а отступать некуда – 
Позади Москва…

ПАРЕНЬ 2: 
Сорок второй год, сорок второй год…
Мы отступаем, хороним героев.
Громко клянемся у Тихого Дона
В том, что вернемся 
К родимому дому…
За то, что верил я в бою
И сам себе, и людям:
Пускай хоть десять раз убьют,
А день Победы – будет!

Парень 3:

Год сорок третий, год сорок третий –
Битва на Волге – презрение к смерти!
А мне других наград не надо.
Достаточно сказать: «Защитник Сталинграда!»
Здесь бесстрашно смотрели мы смерти в лицо.
Здесь попали фашисты в роковое кольцо.
Здесь я ранен и без сознания был, Эту землю я кровью своею полил.
ПАРЕНЬ 4: 
Сорок четвертый, сорок четвертый – 
Вышли к границе мы поступью твердой.
Сорок четвертый запомнить надо:
Разорвана блокада Ленинграда.
Сорок четвертый, сорок четвертый – 
Вышли к границе мы поступью твердой
Мы побеждаем,  пьем воздух свободы,
Освобождаем другие народы!

Парень 5:

Год сорок пятый, год сорок пятый…
Как тебя ждали – дождались солдаты:
Кто не проснется, И те, кто живые…
Мирное солнце Восходит впервые!
Год сорок пятый, год сорок пятый…
Как тебя ждали родимые хаты…
Матери, жены, и сестры и дети
Нет вас дороже на всем белом свете

В исполнении   учащихся  10-11 классов звучит песня «Десятый батальон».
Ведущий 1: 
На войне люди не только воевали, на войне они продолжали жить, бойцы вспоминали дом, своих матерей, жён, детей, родных и близких, писали письма... А в перерывах между боями, солдаты отдыхали, читали стихи, пели, танцевали. Они верили в победу! 

 Почтальон. Что, ребята, носы повесили? Почта пришла!
Солдат : Красавица, а мне- то письмо принесла?
Почтальон: Танцуй, тогда отдам.       Вальс в исполнении  учащихся 8-11 классов.
Почтальон: Совсем закружил меня, получай свое письмо.
Солдат берет письмо и уходит. Почтальон раздает письма остальным.

Почтальон. Как приятно видеть светящиеся глаза солдата, получившего из моих рук весточку из дома. Маленькие солдатские треугольники способны в одну минуту снять боль, поднять настроение, придать силы для дальнейшей борьбы за победу.
Все торопливо расходятся «по углам», раскрывают «треугольники», читают.

ЖЕНСКИЙ ГОЛОС:  «Здравствуй сыночек. Дни и ночи молюсь за тебя и слезы лью. Отец тоже места себе не находит. Очень постарел с начала войны. Сам еле ходит, а туда же, хочет к партизанам податься, да я ему не даю…»
МАЛЬЧИШЕСКИЙ ГОЛОС : « … А мне сегодня пришла повестка из военкомата. С завтрашнего дня твой брат – боец Красной армии. Сведет судьба, может, вместе повоюем…»
МОЛОДОЙ ЖЕНСКИЙ ГОЛОС:  «Милый мой Лешенька. Мы сейчас в эвакуации, здесь тихо и хорошо. После бомбежек никак не привыкнем. Очень скучаю за тобой…»
 В исполнении ученицы 8 класса звучит монолог  "Марьино поле" Олега Богаева.

Я думала он давно погиб, а он вернулся… Лежу совсем уже мертвая, голова остывает… и вдруг чую, берет меня за руку… «здравствуй, - говорит, - Машенька»… И гладит так нежно… - «Это я, твой Ваня, вернулся к тебе… Посмотри на меня, живой я»! А я открыла глаза, вначале признать не могу… Откуда??? И точно, стоит мой Иван как днем весь в свету… «Что же ты», - говорит, - «заинька, меня перед смертью даже и не вспомнила… Ты, верно, забыла меня?». 
«Война - дело не скорое… Победу сто лет ждут. Знаю, всё про тебя, Марья… На станцию ходила… А похоронку за зеркалом держишь… Но я-то живой!» - А я гляжу, и глазам своим верить не могу… Точь-в точь как на карточке – молоденький танкист… И ни одной сединки, представляешь… - «Не хорошо», - говорит, - «Маша… Муж твой с войны возвращается, а ты печальна лежишь... А ну-ка, вставай!» - Сели за стол, налили, выпили. Он спрашивает: «Тут что… тоже… война с фрицем была?» Я ему – «Да вроде его… Кто съехал, кто умер…Сима, Прасковья и я - троем мы здесь доживали, пока я не померла». - Молчим. А он грустно глядит так в окно: «Эх, люди, что ж вы с нашей страною наделали?.. Куда не глянь - везде разруха, везде одна могила. Эх… И врагов нет, и друзей нет, и ни добрых, и не злых… Никого нет. Ничего нет. Посмеяться бы, да смеха нет, поплакать бы, да слезы высохли… Стыд один». Снова выпил, и вдруг говорит - «Но нам ли печалиться, Маша?! Русский солдат на то и герой, что любое чудо сварганит! Вся деревня думала, что мы на фронтах погибли?! А-н нет! Мы смерть облапошили!» 
«Все мы живые, все как есть до единого! И вернемся», - говорит, - «на литерных поездах. Все в орденах, при параде! И заново все наладим, отстроим, и лучше прежнего заживем! А сейчас», - говорит, - «отправляйтесь на станцию встречать нас. Мы вернемся к маю, вровень к кануну победы». 
Вернемся, говорит, а число не назвал. Вот тут и думай, когда вернутся? Когда???

ВЕДУЩАЯ: В труднейших условиях работали колхозники. Не хватало людей, машин, лошадей, а самое главное -  продовольствия. Все приходилось «тащить на себе» (в прямом и переносном смысле) женщинам, детям, старикам…

ВЕДУЩИЙ: А как оценить подвиг русской женщины, которая осталась в тылу и которая во имя Победы «…рубила, возила, копала…»?

Ученица: …Да разве об этом расскажешь, в какие ты годы жила!

Какая безмерная тяжесть на женские плечи легла!

В то утро простился с тобою твой муж, или брат, или сын,

И ты со своею судьбою осталась один на один.

Один на один со слезами, с несжатыми в поле хлебами

Ты встретила эту войну.

И все  - без конца и без счета – печали, труды и заботы пришлись на тебя на одну.

ВЕДУЩИЙ: «Дети войны» - страшное сочетание двух противоестественных, невозможных рядом слов.  Нельзя без гнева и боли вспоминать о зверствах нацистов, которые расстреляли, задушили в газовых камерах, замучили миллионы людей. За колючей проволокой концлагерей загублено 12 миллионов человек.

 Звучит стихотворения Мусы Джалиля. "Чулочки" в исполнении ученицы 7 класса.

Их расстреляли на рассвете,
Когда вокруг белела мгла.
Там были женщины и дети
И эта девочка была.

Сперва велели всем раздеться,
Потом ко рву всем стать спиной,
Но вдруг раздался голос детский.
Наивный, тихий и живой:

«Чулочки тоже снять мне дядя?» -
Не упрекая, не грозя
Смотрели, словно в душу глядя
Трехлетней девочки глаза.

«Чулочки тоже!»
Но смятением на миг эсэсовец объят.
Рука сама собой в мгновенье
Вдруг опускает автомат.

Он словно скован взглядом синим,
Проснулась в ужасе душа.
Нет! Он застрелить ее не может,
Но дал он очередь спеша.

Упала девочка в чулочках.
Снять не успела, не смогла.
Солдат, солдат! Что если б дочка
Твоя вот так же здесь легла?

И это маленькое сердце
Пробито пулею твоей!
Ты – Человек, не просто немец!
Но ты ведь зверь среди людей!

… Шагал эсэсовец угрюмо
К заре, не поднимая глаз.
Впервые может эта дума
В мозгу отравленном зажглась.

И всюду взгляд светился синий,
И всюду слышалось опять
И не забудется поныне:
«Чулочки, дядя, тоже снять?»

Звучит песня в исполнении учащихся 4 класса.

ВЕДУЩАЯ:  Отечественная война – это не только кровь, страдания и смерть, но еще и высшие взлеты человеческого духа, высшее мерило мужества, благородства, верности… Война не уничтожила способность любить, тонко чувствовать добро, любоваться прекрасным…

  Звучит  стихотворения Юлии Друниной "Елка" в исполнении учащейся 11 класса.

На втором Белорусском еще продолжалось затишье, 
Шел к закату короткий последний декабрьский день. 
Сухарями в землянке хрустели голодные мыши, 
Прибежавшие к нам из сожженных дотла деревень. 

Новогоднюю ночь третий раз я на фронте встречала. 
Показалось — конца не предвидится этой войне. 
Захотелось домой, поняла, что смертельно устала. 
(Виновато затишье — совсем не до грусти в огне!) 

Показалась могилой землянка в четыре наката. 
Умирала печурка. Под ватник забрался мороз… 
Тут влетели со смехом из ротной разведки ребята: 
— Почему ты одна? И чего ты повесила нос? 

Вышла с ними на волю, на злой ветерок из землянки. 
Посмотрела на небо — ракета ль сгорела, звезда? 
Прогревая моторы, ревели немецкие танки, 
Иногда минометы палили незнамо куда. 

А когда с полутьмой я освоилась мало-помалу, 
То застыла не веря: пожарами освещена 
Горделиво и скромно красавица елка стояла! 
И откуда взялась среди чистого поля она? 

Не игрушки на ней, а натертые гильзы блестели, 
Между банок с тушенкой трофейный висел шоколад… 
Рукавицею трогая лапы замерзшие ели, 
Я сквозь слезы смотрела на сразу притихших ребят. 

Дорогие мои д`артаньяны из ротной разведки! 
Я люблю вас! И буду любить вас до смерти, 
всю жизнь! 
Я зарылась лицом в эти детством пропахшие ветки… 
Вдруг обвал артналета и чья-то команда: «Ложись!» 

Контратака! Пробил санитарную сумку осколок, 
Я бинтую ребят на взбесившемся черном снегу… 
Сколько было потом новогодних сверкающих елок! 

Только эту забыть я никак не могу.

Ведущий 1: И вот долгожданный день всенародного ликования и радости пришел. 8 мая 1945 года — в пригороде Берлина был подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии. Советские солдаты: грузин Милитон Кантария, Михаил Егоров, Алексей Берест - водрузили знамя Победы над Рейхстагом.

(Звучит финальная песня в исполнении учащихся  3 класса, на сцену выходят учащиеся начальной школы с мягкими игрушками в руках, выполняется танцевальная разводка на финал)

(Вносят глобус). Дети, посмотрите, какой маленький земной шар, на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире. 
 Чтецы: 
1.В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война!

2.Уже нигде не затемняли света
В промышленной Европе города.
Ценою крови куплена Победа,
Пусть это помнит шар земной всегда!

3.Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
.На земле, где нет войны.
Ночью спят спокойно дети.

4.Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир на всей планете.
ВМЕСТЕ: Мир нужен всем!

5.Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города...
Вместе: Мир нужен на земле всегда!

6: Сегодня праздник входит в каждый дом, 
И радость к людям с ним приходит следом! 
Мы поздравляем всех с великим днём!
С днём нашей славы!
Вместе: С Днем Победы! 

Звучит Песня “День Победы”, музыка Д. Тухманова, слова Л. Харитонова .

Выходит на сцену группа чтецов из 5 класса.

ЧТЕЦ: Мы родились, когда всё было в прошлом,
Победе нашей семь десятков лет!
Но как нам близко то, что было раньше. 
Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!
И каждый год душа болит, рыдает,
Когда нам память выдаёт слова.
Дух праздника уж в воздухе витает,
А на глазах печали пелена.
ЧТЕЦ: 
Спасибо вам, что мы войны не знаем,
Что мы не слышим шума страшных лет,
Что вы нам жизнь своею жизнью дали!
Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!
Пусть помнят все про подвиг вашей жизни,
Пусть люди помнят ваши имена!
И пусть умолкнут войны, что есть в мире.

ЧТЕЦ: 

Давайте будем беречь планету, 
Во всей вселенной похожей нету. 
Во всей вселенной совсем одна, 
Что будет делать без нас она? 

Давайте будем дружить друг с другом. 
Как птица – с небом, как ветер – с лугом. 
Как парус – с морем, трава с дождями, 
Как дружит солнце со всеми нами!      

Ведущий 2.
Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины! 
Объявляется минута молчания. ( Звуки метронома.) Звучит запись слов Р. Рождественского «Помните! Через века, через года…» Дети из детского сада выходят с зажжёнными  свечами в руках и выстраиваются перед зрителями.
Ведущий 1: Государство увековечило подвиг безымянных героев - Вечным огнём славы над могилой неизвестного солдата в Москве у Кремлёвской стены. Там написано: « Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен». Есть такой памятник героизму простых солдат и в нашем селе. По установившейся традиции каждый год в эти праздничные дни ученики нашей школы возлагают цветы и венок к «Книге памяти», посвящённой  памяти  павшим воинам. Право возложить венок предоставляется лучшим учащимся нашей школы.
Ведущий 2: ШКОЛА ВНИМАНИЕ!! К торжественному выносу венка, для возложения к мемориальному комплексу павшим солдатам, прошу всех встать!