Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий спортивно-познавательной игры "Муравейник"

Сценарий спортивно-познавательной игры "Муравейник"

Скачать материал

Сценарий спортивно-познавательной игры «Муравейник»

 

Цель: формировать положительное отношение к занятиям спортом.

Задачи:     1) Пропагандировать здоровый образ жизни среди школьников;

2) воспитывать чувства коллективизма и товарищества; 

3) способствовать развитию физических умений и навыков, формирование здорового образа жизни.

4) повышать качества знаний по физической культуре

5) завлекать учащихся к совместной деятельности в проведение спортивных мероприятий

Инвентарь:

Шведская стенка, турник 2 шт, скамейка гимнастическая 2шт,мяч баскетбольный 4 шт., мяч волейбольный 3шт., скакалка 2шт., обруч, гимнастические маты 4 шт., параллельные брусья, мяч футбольный 2шт.,  теннисный шарик и ракетка, гантели 3 кг, кольца 5шт., малый мяч, конусы 6шт. конь гимнастический, сборник вопросов(Приложения № 2)

Участники:

В соревнованиях принимают участие сборные команды классных коллективов 5-6классов и классный руководитель. В состав команды принимаются все желающие . Участники относящиеся к основной и подготовительной группе здоровья выполняют практические и теоретические задания, а учащиеся со специальной группой только теоретические. Всем участникам необходимо иметь спортивную форму. Классу  необходимо сдать регистрационный лист (приложение №1) .

Организация Для проведения игры привлекаются  учащиеся 7-8 классов .Количество зависит от наличие станций и количество классов участников. В нашем варианте  30 человек на  задания и 6 девушек на секретарей .  Учащиеся 7-8 классов встают на станции и получают по 30 жетонов двух цветов , 6 секретарей занимают места за  регистрационными столами.

 

Программа игры

Все станции находятся на первом этаже , в актовом и спортивных залах школы. Регистрационный  столы находятся в вестибюле   

  • приседание -10раз(д)-15р (м)
  • подтягивание-5раз(м)
  • подтягивание из положение лежа-10раз(д)
  • отжимание-10раз-15раз
  • отжимание из упора сзади-10раз-15раз
  • приседание на одной ноге-5раз-10раз
  • прыжки через скамейку-10раз – 15раз
  • прыжки через скакалку-50раз
  • вращение обруча-30сек
  • прыжки на «шведскую стенку»-10раз-15раз
  • передача сверху в стенку (волейбол) -15раз
  • передача над собой сверху (волейбол) -15раз
  • передача снизу в стенку(волейбол) -15раз
  • штрафной бросок 3 попадания
  • передача двумя руками в стену(баскетбол) -20раз
  •  

 

  • бросок из-под кольца 5 попаданий
  • ведение мяча «змейкой»
  • поднимание туловища-10раз-15раз
  • поднимание ног-10раз-15раз
  • поднимание туловища из положения лежа на животе-10раз-15раз
  • метание мяча в цель
  • метание колец
  • перелезание через коня
  • прохождение дистанции «крабиком»
  • прохождение дистанции «крабиком» спиной вперёд
  • поднимание гантели весом 3кг 5раз.-10раз
  • жонглирование мячом ногой -10раз
  • жонглирование мячом головой -5раз
  • жонглирование теннисным шариком на ракетке -50раз
  • прыжки со скакалкой с обратным вращением -30раз

 

Правила игры

1. Выполнять задание с требованиями судьи и отвечать на вопрос.

2. За выполнение практического упражнения выдается синий жетон, а за ответ на теоретический вопрос красный. , которые он  обязан отнести в копилку

3. Участник должен принести два жетона разного цвета и ему засчитывается 2 балла,а если игрок приносит несколько жетонов одного, засчитывается только 1балл

4. Жетоны после звонка не принимаются

5. Выбор прохождение станций остаётся за играющим

6.Для подведения итогов секретарь за практический жетон зачеркивает номер крестиком, а за теоретический ноликом.

Определение победителей:

Победители определяются среднеарифметически, количество жетонов собранное классом делится на количество  участников от класса. Также подводится итоги в личном первенстве. «Самый сильный муравей», «Самый умный муравей», «Самый лучший муравей».

Ход игры

Участники строятся в вестибюле в школе.

Ведущий: «И так сегодня вы превратились в муравьёв, а ваш класс  в один большой муравейник. Сейчас мы узнаем, чей муравей самый сильный и кто самый сильный муравей.

Звучит звонок, муравьи разбегаются по станциям выполнять задание. Через 10 минут  звучит второй звонок игра заканчивается.

Участники строятся в вестибюле в школе, подводятся итоги.


Приложение №1

Список участников

Количество жетонов

1

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

2

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

3

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

4

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

5

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

6

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

7

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

8

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

9

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

10

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

11

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

12

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

13

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

14

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

15

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

16

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

17

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

18

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

20

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

21

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

22

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

23

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

24

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

25

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Приложение №2

Олимпийские Игры Древней Греции

1.     Где проводились Олимпийские Игры Древней Греции?

В Олимпии

2.     С какого года  проводились Олимпийские Игры Древней Греции?

С 776 г. до н.э.

3.     Почему древние греки называли Олимпийские игры праздниками мира?

На время игр запрещались войны?

4.     Кто имел право участвовать в Олимпийских играх в Древней Греции?

Свободные греки

5.     Чему равнялась первая беговая дистанция ?

1 стадий

6.     Какого вида не хватает в пентатлоне? (бег, прыжки в длину, метение копья и диска)

Борьбы

7.     Что получал победитель Олимпийских игр в качестве награды?

Оливковую ветвь или лавровый венок.

8.     Самый суровый вид состязаний?

Панкратион

9.     Первый победитель Игр?

Короибос.

10. Кто запретил проведения Игр?

Феодосий I

 

 

 

 

 

 

Возрождение Олимпийских Игр

1.     Кто претворил в жизнь идею возрождения Олимпийских игр?

Пьер де Кубертен

2.     В каком году проводились первые Игры современности?

1896г.

3.     В какой стране проводились первые Игры современности?

В Греции.

4.     Международный олимпийский день отмечается?

23 июня

5.     Что обозначает МОК?

Международный Олимпийский Комитет

6.     Первый председатель российского олимпийского комитета?

В.И. Срезневский 

7.     Кто из российских деятелей принимал участие в I Международном  олимпийском конгрессе?

А.А. Бутовский

8.     В каком году сборная команда России официально приняла участие?

В 1912

9.     Кто стал первым российским  олимпийским чемпионом?

Панин-Коломенкин?

10. В каком году проведена IВсероссийская олимпиада?

1913г.

 

 

 

 

 

 

 

Символика Олимпийских Игр

1.     Олимпийский девиз?

Быстрее, выше, сильнее

2.     Кто является автором текста олимпийской клятвы?

Пьер де Кубертен

3.     Что символизирует  белый цвет олимпийского флага?

Мир и безопасность

4.     Назовите логотип Олимпийских игр?

Пять переплетенных колец.

5.     Назовите цвет не достающего кольца?( красный, черный, желтый, зеленый)

Синий

6.     Какой цвет символизирует части света Австралии?

Зеленый

7.     В первые поднят флаг и прозвучал девиз во время Олимпиады?

Во время VII Олимпиады в Антверпене.

8.     Победители Олимпиады награждаются?

Медалями

9.     Где зажигают олимпийский огонь?

В Олимпии

10. Талисман, как при носящий счастье, впервые появился на играх в?

В 1968г в Мехико

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 894 134 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2018 358
    • DOCX 31.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сладков Виталий Вячеславович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сладков Виталий Вячеславович
    Сладков Виталий Вячеславович
    • На сайте: 3 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 3148
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой