Сценарий выпускной линейки в начальной школе

Ведущий: - Что происходит сегодня?

Ученик: - У нас – выпускной.
Бал выпускной, мы уходим из школы начальной…
Знать. Оказались когда-то мы здесь не случайно.
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

Ведущий: - Что было вроде б недавно?

Ученик: - А был первый класс.
Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.
Вместе учились, ведь сложные нынче программы…
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Ведущий: - Чем же все это закончилось?
Ученик: - Стали умней.
Добрый учитель, за все Вам большое спасибо!
К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы.
В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.

Ведущий: - Что же из этого следует?

Ученик: - Дальше пойдем.
Ведь впереди еще пятый класс, а не десятый
Думать о будущем, кажется, нам рановато.
Будем стараться, и школу мы не подведем.

Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы вместе с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно, потому что осенью вы придете учиться к другим учителям, в другие кабинеты, а кто-то – и в другие школы, а к нам придут новые ученики. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня - ваш выпускной праздник!

Выходят ученики со стихами:

Ученик 1:

Солнце светит очень ярко,

И ликует детвора.

Школьный год уж за горами,

А каникулам «Ура!»

Ученик 2:

Мы их очень долго ждали,

Думали, что не придут.

Не успели оглянуться,

А они уж тут как тут.

Ученик 3:

Целый год мы занимались,

Проходя учебы путь.

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

Ученик 4:

Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас,
В последний раз идут четвероклассники,
В свой первый, школьный класс.

Ученик 5:

Мы пришли на этот праздник,

Выступаем для гостей.

Этот зал собрал сегодня

Мам и пап, учителей.

Ученик 6:

В нашей школе мы учились

Рассуждать, читать, писать.

Все мы разные такие,

Каждый чем-то увлечен,

Пусть немного озорные,

Но мечтаем лишь о том,

Чтобы также заниматься

И учиться лишь на «5»,

И трудиться, и стараться,

Чтоб медаль завоевать!

Ученик 7:

Совсем малышами пришли мы сюда,

И сразу попали в прекрасные руки.
Как жаль, что так быстро промчались года,
И грустно  от  предстоящей разлуки

Песня «Косички»

Сценка «Новости»:

Ученик 1. Добрый день, уважаемые дети и их родители!
Ученик 2. Добрый день!
Ученик 1. Мы хотим поделиться с вами последними новостями нашего класса и школы.
Ученик 2. Олег, быстрее начинай,  а то я сейчас от любопытства сгорю.
Ученик 1. Сейчас, сейчас... С чего же начать? А-а-а, вот! Ты слышал, что мы, оказывается, уже 4-й класс закончили?
Ученик 2. Да ты что!!!
Ученик 1. Для меня это было, как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я поднял, смотрю - а там написано: «4-й класс». Я так обрадовался - ведь в прошлый раз, когда я книгу в руки брал, там было написано: «1-й класс». А вот потом мне стало грустно...
Ученик 2. Почему?
Ученик1. Лучше бы на книге было написано: «11-й класс» А так - сколько еще мучиться предстоит мне и маме с папой.
Ученик 2. Да, ты прав. Мои родители очень часто вспоминают те добрые старые времена, когда меня еще возили в коляске.

Ведущий: У каждого человека есть свой дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно. Вторым домом для всех нас является школа. Четыре года назад вы пришли в этот дом, в котором всем вместе было хорошо. Он сложен из строительного материала: доброты, любви, дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора, увлечений. Каждый из вас положил кирпичик в строительство этого дома. Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша школа стоит на крепком фундаменте – это те люди, кто заботился о вас, учил и воспитывал. И одним из самых главных строителей нашего большого и очень важного дома является строгий, но очень справедливый директор! Слово предоставляется директору школы Семенову Антону Владимировичу.

Песня «Школа смотрит добрыми глазами»

Ученик 1:
Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Кромешным адом.
Нам задают ужасно много на дом,
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама: "Что за безобразие?!
Сплошные "тройки", где разнообразие?"
Когда же я принёс "разнообразие",
Она опять кричала: "Безобразие!"

Ученик 2:

«Мои любимые предметы…»

О них писать – какой пустяк!

Легко раскрыла тему эту

Словами несколькими так:

«Придет зима… Наступит лето –

Пора, когда уроков нет…

Мои любимые предметы:

Мяч, эскимо, велосипед!»

Ученик 3:

Если был бы я министром всех начально-средних школ,
Я бы в школе очень быстро отменил оценку “кол”.
К своему распоряженью приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью подлежит оценка “два”.
А потом подумав ночку от зари и до зари,
Я б велел без проволочек упразднить оценку “три”.
Чтоб ученье – не в мученье, чтобы мам не огорчать, 
чтоб учиться с наслажденьем на “четыре” и на “пять”.

Ведущий: Отменить “двойку” и “тройку” мы, конечно, не можем, а вот учиться на “четыре” и на “пять”, не огорчать мам - это возможно.

Ребята, четыре года, изо дня в день, из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они волновались, возможно, больше вас переживали ваши неудачи и радовались вместе с вами вашим победам. Они сейчас здесь, в этом зале. Давайте вместе скажем родителям огромное “спасибо”.

Вручение благодарственных грамот

Песня «Пусть осень пройдет золотая»

Ведущий: 

Дорогие ребята, вы переходите в 5 класс. Как быстро пролетели 4 года вашей учебы в начальной школе. За эти годы вы подружились, научились понимать друг друга, приходить на помощь другу. Вы всегда будете помнить первый звонок, первую учебную книгу-азбуку, которую вы прочитали сами, первые невзгоды и первые радости. Дальше вас ждет много интересного, новые школьные предметы, новые знания и умения, и новые учителя. Что же вы можете рассказать о вашей параллели новым педагогам?

Сценка «Школьный урок»

Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача!

Аж в глазах пошли круги. Сядь – ка, папа, помоги!

Папа. Выше голову, сынок, с папой ты не одинок! (Садится за уроки.)

Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье –  повнимательнее будь!

Мама.  Части речи подчеркнуть? Разберёмся как-нибудь! (Садится за уроки.)

Павлик. А тебе, бабуля, краски, на, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке: кот шагает по цепи.

Бабуля. Нет, стара -  уж глаз не тот. ( Павлик плачет.)

Ладно,  ладно, будет кот. (Садится за уроки.)

Павлик.  На минутку выйду я.  Где тут курточка моя?

Ведущий. Утром Павлик шёл весёлый с синей сумкой за спиной.

Но не весело со школы возвращался он домой.

Мама. Что принёс?

Павлик. Смотри сама!

Папа. Нет, докладывай сперва!

Павлик. Папе – пять, четыре маме, а тебе, бабуля, два!

Ведущий: То, что вы любите пошутить и посмеяться, мы поняли. Но еще я знаю, что многие из вас занимаются в различных спортивных секциях и даже сдавали в этом году нормы ГТО. Мы очень гордимся нашими спортсменами и желаем вам продолжать с таким же успехом отстаивать честь нашей школы в различных соревнованиях. Давайте пригласим на сцену наших спортсменов!

Апплодисменты

танец

Ведущий: Ну и, конечно, ребята из нашей параллели очень умные, сообразительные, талантливые и креативные! И мы предоставляем слово нашему дорогому завучу Никитенко Оксане Борисовне!

Вручение грамот

Песня «Мой добрый учитель»

Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл час прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое: но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не будем грустить. Пусть ваша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок!